岳阳楼记要点
一、文学常识
《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者是范仲淹,字希文,北宋初期著名的政治家、文学家,死后谥号文正,世称“范文正公”,有《范文正公集》传世。
岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁并称为“江南三大名楼”。
二、词语积累
1、生字、拼音 谪(zhé)守 朝晖(huī)夕阴 霏霏(fēi) 薄暮冥冥(míng) 霪(yín)雨 心旷神怡(yí) 皓(hào)月 宠辱偕(xié)忘 潜行(qián) 浩浩汤汤 (shāng) 潇(xiāo)湘 属 ( zhǔ 同“嘱”)2、通假字:
(1)、属予作文以记之。 属通嘱,嘱咐,嘱托。
(2)、百废具兴。 具通俱,全,都
3、一词多义:
(1)观:予观夫巴陵胜状(看,观看) 岳阳楼之大观(景象)
(2)备:前人之述备矣(详尽) 万事俱备(准备)
(3)开:连月不开(放晴) 日出而林霏开(散开)
(4)一:长烟一空(全,都)一碧万顷(一片)在洞庭一湖(整个)
(5)或:而或长烟一空(有时)或异二者之为 (或许)
(6)以:属予作文以记之 (来) 不以物喜(因)
(7)和:政通人和(和乐) 至若春和景明(和煦)
(8)通:政通人和(顺利) 北通巫峡(通向)
4、出自本文的成语。
百废俱兴 政通人和 气象万千 心旷神怡 浩浩汤汤
先忧后乐 气象万千 波澜不惊 春和景明 皓月千里
三、课文内容理解(用课文语句填空)
1、 写滕子京重修岳阳楼的原因句子是:政通人和,百废具兴。
2、 作者写本文的原因是:属予作文以记之。
3、 表现洞庭湖“胜状”或“岳阳楼大观”的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
4、 前人之述备矣中“前人之述”指的是:唐贤今人诗赋。
5、 “迁客骚人”览物之情有哪两种?:悲 和 喜;作者认为览物之情应该是:不以物喜,不以己悲。
6、 登斯楼也中的“斯楼”是指“岳阳楼”。
7 在句子“或异二者之为”中的“二者”是指: ①去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者;②心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者。
8、在句子“或异二者之为”中的“二者之为”是指:
①去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲;②心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋。
9、 在句子“是进亦忧,退亦忧”中,“进”是指:居庙堂之高;“退”是指:处江湖之远。
10、 在句子“是进亦忧,退亦忧”中,“进亦忧”是指:居庙堂之高则忧其民;“退亦忧”是指:处江湖之远则忧其君。
11、本文中能表现作者阔大胸襟的句子:不以物喜,不以己悲。
12、本文中能表现作者政治抱负的句子:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
13、句子“微斯人,吾谁与归”中“斯人”是指:古仁人。
14、写洞庭湖全景的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
15、《岳阳楼记》中最能表达作者政治见解的句子是:先天下之忧,后天下之乐而乐。
16、“迁客骚人”抒发“览物之情”的句子有:
①、去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲;
②、心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者也。
17、描写微波时水面月光的句子是什么?答:浮光跃金。
18、描写无风时水中月影的句子是什么? 答:静影沉璧。
19、表现作者关心国家大事的句子是什么?答:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。 20、请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么?
答:衔远山、吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。(衔、吞)
21、第二段中说“前人之述备矣”,照应上文哪句话?孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中是怎样“述”的? 答:刻唐贤今人诗赋于其上。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
22、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。
23、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。
24、由"四面湖光归眼底,万家忧乐到心头"这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
25、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有"不以物喜,不以己悲"的心态。
四、常见重点问题简答
1、作者写“政通人和,百废具兴”的目的是什么?
说明滕子京虽然被贬谪,却依然积极进取,有“不以己悲“的旷达胸襟。
2、滕子京“谪守巴陵郡”,却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么?
说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事,也具有古仁人“不以物喜,不以已悲”的旷达胸襟。
3、 首段交待了什么内容?在文中有什么作用?
写滕子京在逆境中的成绩,交待作记缘由,为后文的阔达胸襟做铺垫。
4、“衔远山,吞长江”用“衔”和“吞”写出了洞庭湖的什么特点?
生动表现了远山、长江和洞庭湖的关系,写出了洞庭湖的浩淼和气势。
5、第二段表明“岳阳楼之大观”的句子是什么?景物特点怎样?
“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。”表现了洞庭湖景象开阔而多变化的特点,渲染了洞庭湖浩瀚的气势。
6、第二段中,“览物之情,得无异乎?”这句在全文结构上起什么作用?
承上启下(引出下文的抒情)
7、作者写岳阳楼及其周围景色的目的是什么?景色特点与作者本人特点有联系吗?
写岳阳楼及其周围景色的目的是引出迁客骚人的览物之情。景色特点与作者本人特点吻合:洞庭湖景色开阔,极有气势,这与作者的开阔胸襟和宏伟气度吻合。
8、三、四两段写出哪两种不同的景色及迁客骚人的不同览物之情?
景色一: 天气阴冷(阴); 相关览物之情: 去国怀乡,忧谗畏讥。(悲)
景色二: 春光明媚(晴); 相关览物之情: 心旷神怡,宠辱偕忘。(喜)
9、第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景,为什么会产生一悲一喜的结果?
自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪,天气恶劣才会“感极而悲”,天气美好才会“心旷神怡”。
10、第三、四段与文章主旨有什么关系?(写这两段的目的是什么?)
推导出“古仁人之心”与“二者之异”,表现古仁人的“不以物喜,不以已悲”的博大胸襟。
11、迁客骚人的览物之情是什么? 以物喜,以已悲。
12、迁客骚人的两种览物之情的实质是什么?
他们的悲喜之情都是“以物”“以己”而生。(以物喜,以己悲。)
13、作者写迁客骚人的览物之情的目的是什么?
与古仁人“不以物喜,不以己悲”作对比,突出古仁人之心。
14、古仁人之心的内涵是什么?
不以物喜,不以己悲(胸襟阔大);居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君(以天下为己任)。
15、迁客骚人的思想感情与古仁人的思想感情有什么不同?
迁客骚人: 以物喜,以己悲。(思想感情受外物好坏和自己的得失所左右。)
古仁人: 不以物喜,不以己悲。(思想感情不受外物好坏和自己的得失所左右,有开阔的胸襟,以天下为己任。)
16、“居庙堂之高”和“处江湖之远”分别指什么?“进”和“退”分别照应什么?
“居庙堂之高”指在朝廷做官, “处江湖之远”指不在朝廷做官。“进”照应 “居庙堂之高”,“退”照应 “处江湖之远”。
17、用原文语句回答怎样才能做到“不以物喜,不以己悲”?
居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
18、范仲淹借此文委婉地表达了对滕子京的劝勉,结尾发出“微斯人,吾谁与归”的感慨。就全文来看,这句有何言外之意?
一方面 希望滕子京具有古仁人之心,志存高远;另一方面 也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。
19、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现出作者怎样的思想境界?
忧国忧民、以天下为己任的政治抱负,积极向上、奋发有为的思想,吃苦在前、享受在后的品德。
20、本文以作“记”为名,借题发挥,表达了作者怎样的思想感情?
表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,及忧国忧民的思想感情。
21、请你简单评价一下作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想。
“先忧后乐”的思想是作者对待仕途进退和报效国家的道德准则,在封建社会具有深远的影响,客观上有利于人民。从本质上讲,他的“忧天下”的主张是忧君思想,带有时代和阶级的局限性,但他所提倡的“吃苦在前,享受在后”的精神,在今天仍有借鉴和教育意义。
22、第五段中“或异二者之为”中“二者”指的是什么?这句话在文中有什么作用?作者对“二者之为”持什么态度?
迁客骚人的两种览物之情。引出古仁人之心的内涵。 否定。
23、作者赞美古仁人的实际目的是什么?
否定迁客骚人的悲喜观,勉励友人。
24、“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里?
悲喜观不同;迁客骚人“以物喜, 以已悲”。古仁人“不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”
25、第五段的议论作用是什么?
揭示了古仁人之心的内涵;抒发了作者的政治抱负;勉励友人。点明中心。
26、词语欣赏。阴风怒号,浊浪排空。
“怒”以拟人的手法写出了风势之大,声音之响。
27、文中如何描写洞庭湖的全景?
从空间角度写“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。”极言水波壮阔。从时间角度写“朝晖夕阴,气象万千。”概说阴晴变化。
28、“古仁人之心”的内涵是什么?为什么要探究古仁人之心?
“不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”
探究目的:引出主旨,借题发挥表达作者的胸襟和抱负。
29、“微斯人,吾谁与归?”一句在文中的表达作用是什么?
① 对“古仁人”向往敬慕
② 对滕子京规箴劝勉,点明写作意图。
③ 对世上像古仁人一样的人越来越少的慨叹。
30、本文叙事、写景、抒情、议论结合的写法的作用:
使内容充实,感情丰富,既有对事情本末的交代,又有对湖光水色的描写;既有精警深刻的议论,有又惆怅悲沉的抒情。
31、本文句式骈散结合的作用:本文以单行散句为主,间以骈偶短句,既流利畅达,又简洁凝练。骈散交替,叙议结合,文质兼美,具有很强的艺术感染力。
五、结构梳理:
1、归纳段意
第一段:写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。(记叙)
第二段:(写景)描写岳阳楼周围雄伟景色,引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。
第三段:(写景、抒情)写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。
第四段:写“迁客骚人”“以物喜”的心情。
第五段(抒情、议论)抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。
2、结构图解:
六、课文分析:
1、主要内容(文章主旨):
文章叙述了作者应友人之托为重修岳阳楼之事作记,借题发挥表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,以及对友人的规箴和慰勉之意。
2、思路
(1)文章由叙事引出写景,再转入议论抒情,多种表达方式综合运用。
(2)思路
叙事:叙重修岳阳楼之事、作记缘由。
描写:岳阳楼周围景色引出览物之情
全景—阴冷之景—悲
晴明之景—喜
议论抒情:阐述作者的观点
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