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正在进行安全检测...

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苏教国标版二年级语文下册教案识字7
教学目标

1 ．学会本课10 个生字。

2 ．比较礻、衤、宀、穴两组容易混淆的偏旁。

3 ．看图熟读词语，借助插图理解词语，正确流利地熟读词串构成的韵文。

教学重难点

⒈认识本课生字，正确书写生字，能按字的结构把字写端正、美观。

⒉能够区别形近偏旁。

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教学准备

⒈生字卡片、礻、衤、宀、穴偏旁的演变过程的多媒体课件及文中插图。

⒉指导学生课前搜集中国古代的神话故事和有关祖先的知识。

设计思路

《语文新课程标准》倡导自主、合作、探究的学习方式，这一课前后两部分的结构相似，因此，在学习、总结前半部分的基础上，让学生分组合作、探究讨论后半部分的内容，在轻松愉快、平等和谐的氛围中引发学生的学习兴趣，引导学生探究汉字规律，加深对字、词、韵文的理解与积累。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/4173739e6d175f0e7cd184254b35eefdc9d315df.html

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