篇一：小学生需要了解的中国传统节日 1.中国传统节日 春节(农历正月初一)元宵节(农历正月十五) 头牙(农历二月初二)寒食节(清明节前一天) 清明节(节气清明)端午节(农历五月初五) 七夕(农历七月初七)中元节(农历七月十五) 中秋节(农历八月十五)重阳节(农历九月九) 冬至(节气冬至)腊八节(农历腊月初八) 尾牙(农历腊月十六)祭灶(农历腊月廿四) 除夕(农历十二月卅日) 2、新历节日 1月1日，放假一天）；春节（农历新年，除夕、正月初一、初二放假三天）；清明节（农历清明当日，放假一天）；国际劳动妇女节（3月8日，妇女放假半天）；植树节（3月12日）；国际劳动节（5月1日，放假一天）；中国青年节（5月4日，14周岁以上的青年放假半天）；端午节（农历端午当日，放假一天）；国际护士节（5月12日）；儿童节（6月1日，不满14周岁的少年儿童放假一天）；中国共产党诞生纪念日（7月1日）；中国人民解放军建军纪念日（8月1日，现役军人放假半天）；教师节（9月10日）；中秋节（农历中秋当日，放假一天）；国庆节（10月1日，放假三天）；记者节（11月8日）。 3、旧历补充 春节：正月初一，古代有元日、元旦、元正、元辰、元朔、三元、三朝、三正、正旦、正朔等30多种名称(:小学生中国传统节日)元宵节：正月十五，又叫上元节 春龙节：头次作牙，二月初二，又叫龙抬头#青龙节 清明节：春分后十五日，一般在阳历4月5日，闰年在4月4日 端午节：五月初五，又称端阳节 七夕：七月初七，又叫七月七，乞巧节，中国传统的情人节 中秋节：八月十五 重阳节：九月初九 冬至节：冬至当天，传统祭祖之日 腊八节：十二月初八 除夕：十二月的最后一天为除夕日，又叫大年夜、大节夜、大尽等，民间称年三十、大年三十 篇二：小学作文：中国传统节日 一年一度的春节马上就要来到了，每家都是喜气洋洋的气氛，很开心，我们家也不例外。大年二十八，我刚起床，妈妈就喊着让我和姐姐贴春联，我们在大门中央贴了一个大大的福字，大门两边贴了春联，上联是“福中生喜年年乐”，下联是“富上添财岁岁欢”，横批是“新春大吉”。我们很快就贴好了，我看着自己的劳动成果非常开心。 除夕早晨，我们穿上新衣服，就和姐姐去放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过，好像要把祝福送到千家万户，我们开心极了。除夕夜晚，我们吃过晚饭，我就和爸爸妈妈和姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗，有相声，有小品还有歌舞……非常好看。 我喜欢过年，过年真好。 快乐的春节 春节是中国的传统节日，万家团圆，共度美好佳节。 春节还没到，许多人都捺不住自己激动的心情放起烟花爆竹来，那零零星星的“流星雨”，真美。 除夕之夜，我匆匆扒了几口饭便在家门口放起爆竹，点火，闪开，捂耳朵，只听一阵急速的嘶嘶声，接着一声"嘭”的声音，烟花在夜幕中画出一道银弧后炸开了，出一束耀眼的花火，旋转，放大，变形，一棵亮丽的圣诞树奇迹般的出现了。一串烟花腾空而起，如花绽放，天空明亮的如同昼夜一般。邻里的孩子们也吸引来了。他们一个个欢天喜地，举着小灯笼，吵吵闹闹，高兴极了。过了一会儿，春节晚会开始了，我就和爸爸妈妈一起观看春节联欢晚会，节目真精彩。 过春节真快乐，我喜欢过春节。 快乐的春节 瑞雪迎春到，每当天空中纷纷扬扬的飘起雪花的时候，春节的脚步就离我们越来越近了。春节很热闹还很喜庆，下来就听我介绍介绍吧！ 到了春节，人们都要欢聚一堂吃饺子，给饺子里头放一个硬币，谁吃到到有硬币的饺子谁今年就最有福气。吃完饺子我们就可以看春节晚会了，春节晚会的京剧让爷爷看的津津有味，笑话让妈妈看的哈哈大笑，相声让我们看的大笑。到了零点，人们都要放鞭炮，传说每到冬季就有一只叫年的怪兽来吃人，人们就拿炮来吓“年”，从此就有了放炮的习俗。 大年初一家家的孩子都要穿着新衣服到长辈们的家里去拜年。拜完年，长辈们都会给我们一些压岁钱。 过了春节，新的一年就开始了，我又长了一岁。 快乐的春节 放了寒假，我最盼望的就是春节了。 除夕那一天，家家户户贴春联，吃饺子，农村里的人宰鸡杀羊，人们戴着大花脸开心地耍狮子，高兴地踩着高跷。小朋友们最喜欢的锣鼓队也来了，随着鼓声，小孩子们都高兴地跳起舞来，脸上露出了鲜花般的笑容！ 晚上，我们买来烟花，第一个放“魔术师”，它飞到天空时像花儿一样盛开，有红色、蓝色、黄色……五颜六色，美丽极了！第二个放的是“万炮筒”，它放出了一个又钻出了两个、四个、六个……第三个放的是“降落伞”，有一个小圆圈飞向天空，“嘣”的一声，里面迸出一个粉色的降落伞，把小孩都吸引过去了。放完烟花，全家人就坐在电视机旁看春节晚会。 春节真好，要是天天都是春节那该多好呀！ 我盼望以久的春节终于到了。街上挂满了红红的灯笼、彩旗飘飘。商店里人山人海，都在购买年货，可热闹了。 妈妈准备了丰盛的食品，外面还不时传来“砰、砰、砰”的鞭炮声。小朋友们都穿上了漂亮的新衣服，大人们也露出了快乐的笑容。 爸爸给我买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿着礼花去楼下与小朋友们一起放。我们玩得非常开心，一直到春节晚会开始，我才恋恋不舍地回家。与全家人一起，一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑。爷爷奶奶还给我发了许多压岁钱，看着这么多的压岁钱，我心里暗自高兴，要是天天都过年该多好啊！ 这真是一个快乐的春节啊！我喜欢过春节，春节真好！ 快乐的春节 “爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”北宋时期王安石写的《元日》这首古诗生动的描写了中国的传统节日——春节的热闹场面。 我最喜欢听大人们讲有关过年由来的故事了。相传，在太古时期有一种叫“年”的怪兽，它每隔三百六十五天就要到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到天亮，它们便返回山林中去。百姓们为了度过这个关口，想出了一整套过年关的办法，就逐渐形成了除夕守岁的习惯。 春节的风俗和习惯有：祭灶、扫尘、贴春联和放鞭炮等等。现在国家富强了，人们的生活越来越美好，过年的场面也越来越热闹。我要努力学习，成为有用的人才，建设我们的国家！ 快乐的春节 春节是我最喜欢的节日之一,因为春节是个喜庆快乐的节日！ 春节到了，离家的亲人都不远千里回到父母身边。新年的前一夜叫除夕，是个团圆夜，家人要围坐在一起包饺子。除夕那天晚上，我们一家人吃完了年夜饭，都围坐在电视机前，一边品尝瓜果，一边欣赏春节联欢晚会，盼望着新年的钟声快快敲响。 当新年的钟声敲响的那一刻，我们欢呼雀跃，因为我们又长一岁了！这时窗外的鞭炮 声此起彼伏，我和弟弟妹妹赶紧去跟爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶拜年，祝他们新年快乐、万事如意、心想事成，他们高兴地给了我们压岁钱，祝我们健康成长、学习进步。得到压岁钱以后，我们跑下楼去看大家放鞭炮。 啊！新年到了，过年真好！ 快乐的春节 一年三百六十五天，今天，是最后一天，也就是春节，人人都沉浸在欢乐声中，家家 户户贴对联，放鞭炮来庆祝这一天。 今天，是大年三十，家家户户庆团圆，我的爸爸从遥远的南方坐上飞奔的火车，风尘 朴朴，赶到家里。桌子上摆着丰盛的晚餐，有团圆八宝饭，有爸爸做的盐水鸭，还有外婆做的红烧鱼，满桌的山珍海味，美味佳肴，大家吃得津津有味，并且举杯祝福爷爷奶奶万事如意，祝我和姐姐、弟弟好好学习，天天向上。吃过晚饭，全家人围坐在电视机旁看春节晚会，大家在这喜气洋洋的欢乐声中渡过了愉快的春节。 爆竹声声辞归岁，红竹点燃迎新春，我又长大了一岁，在新的一年里，我要刻苦学 习，以优异的成绩回报爸爸妈妈。 今天是元宵节，为了早点去看元宵灯会，我吃饭的速度也加快了。到了城北公园一看，这里真是人山人海，早已成了欢乐地海洋。 我想去看舞龙表演，可人太多，挤不进去，我们只好先去了游乐场。玩了一会，妈妈忽然看见了一个很大的灯，我被它吸引了，也跑了过去。它真的好大啊，比爸爸还要高！下面是一艘小船，上面是一头大金牛，寓意着我们在这个牛年里一帆风顺。 半空中挂满了各种各样的灯。有荷花灯、鱼灯、玉兔灯、八角宫灯……它们排成一串，象一条灯河，把整个公园都照耀的晶莹耀眼。 抬头望去，一轮又大又圆的月亮挂在空中，还有无数的孔明灯冉冉升起。孔明灯是三国时期的诸葛孔明发明的，又叫许愿灯，它给人们带来了吉祥和快乐。 元宵节 又到了一年一度的元宵节了。每当这个日子,我们全家都要出门观灯,看烟花。我们的晚餐是排骨汤加汤圆。这次晚饭真是太丰盛了!可我最爱吃的汤圆他们却只给了我六个。怎么办哪?我便说：“你们谁知道比利时在那个洲?”他们都答不上来。我便从他们的碗里夹走了两个汤圆。 吃完饭，我们去街上看花灯。那里的花灯可多了,连每棵树上都绑了四个花灯,亮起来可好看了!每当这个时候,大街上就变成了灯的海洋,光的世界。那里不光有花灯,还有人们在放各式各样的礼花:有的象绽开的花朵,有的象飞走的火箭,还有一种礼花,刚放出来的时候不太亮,等一会才亮。亮的时候好象天上又多了一个太阳…… 难忘元宵节，难忘元宵节的夜晚！ 元宵节 正月十五是一年一度的元宵节，在这喜气洋洋，灯火通明的狂欢节里，人们都要放鞭炮，放烟花，好好庆祝一番。 夜幕降临了，家家户户开始在院子里放鞭炮，放烟花。爆竹声此起彼伏，响彻整个夜空，代表了人们在新的一年里的美好愿望。各种各样的烟花如火箭般地飞上天空，在空中形成了各式各样的图案，有的好似一朵迎春花绽开笑脸；有的又如一群快乐的小朋友在草地上追逐玩耍；还有的像满天星，闪闪烁烁…… 最抢眼的要数孔明灯了，它们在夜空中随处可见。每盏灯代表着希望与梦想，带着人们的祝愿与祈福，在蓝天中摇曳。它们飞越千山万水，把风调雨顺，五谷丰登的期盼带给远方的人们。 今年的元宵节真是热闹非凡，我喜欢过元宵节。 元宵节 盼星星，盼月亮，我终于盼来了元宵节。 早晨，我一起床吃了过饭，就随爸爸妈妈来到大街上。大街上锣鼓喧天，热闹极了，有踩高跷的，有唱歌的，有唱戏的......来观看的人排成了一条长龙，向东望不见头，向西望不见尾。我们东看看，西看看，高兴极了。 晚上，吃完饭，我们全家来到大街上看烟火。七点半之后，随着此起彼伏“咚咚”声一个个烟火升上天空，“嘭”地炸开了，天空刹那间被染成了五颜六色的。只见那烟火，有的像一只只调皮的小蝌蚪，在水中自由自在地游动；有的是一个实心的红色大圆圈，有的是两个大小不一的扁圆，有的是一个等号......原来黑色的夜空，现在已成了火树银花的世界了。 又到了一年一度的端午节，你们知道这个节日是怎样来的吗？ 让我来给你们讲爷爷告诉的故事：从前有一位爱国诗人，名叫屈原，他是楚国人。当国家受到侵略危险时，向朝廷献计，却被赶出朝廷。屈原心里很悲伤，就含恨跳入汨罗江身亡。当地人得知此事，渔民立刻驾船打捞尸体。有的向河里撒米，让鱼吃饱肚，不去咬屈原的尸体。 后来，人们把农历五月初五定为端午节。人们过节是让大家想起屈原的故事，发扬爱国主义精神，保卫祖国，建设祖国。这一天，有的赛龙舟，有的吃粽子，有的在家门上插艾叶，纪念活动丰富多采。 我们一家人吃着粽子，听着爷爷讲故事，开心极了。我要努力学习，长大了报效祖国。 中秋节 中秋节到了，家家户户都买了月饼，准备晚上边吃月饼边赏月。我和姐姐一起坐在凳子上，一边吃月饼，一边等着月亮出来。 突然，姐姐大声说道：“快看！月亮出来了。”果然，月亮从云层里钻出来。月亮的光芒把云朵都照的散开了，边上还微微带有红色和黄色的亮光。门前田野里有一个小池塘，池塘里印着月亮的倒影。微风轻轻一吹，池塘里的水就微微泛起波浪，月亮的倒影也跟着颤抖着，美丽极了。 中秋的夜晚，星星很少，只有一两颗，唯独那圆圆的月亮在天空中发出银白色的光芒。月亮的光芒虽然比不上太阳，但是有许多诗人写了很多优美的诗句，就像李白写的那首诗：“举杯邀明月，对影成三人。” 中秋的月亮是最美的，我爱中秋的月亮。 中秋节 中秋节的月亮特别圆，特别美，我和爸爸、妈妈一起到院子里去赏月。 吃过晚饭，我们到院子里赏月。那个时候月亮还没有出来，我们一边说笑话一边吃月饼等月亮。到了八点多的样子，月亮渐渐地升起来了，这个时候的月亮是橘黄色的，有些昏黄模糊。过了一会儿，月亮慢慢升上了天空，像个又大又圆的大玉盘。月亮是那样的洁白，是那样的明亮，天空就像一块黑布，月亮在黑布里面显得更洁白更明亮。 每逢佳节倍思亲，我突然想起了李白的诗句：举头望明月，低头思故乡。在离家乡很远的叔叔阿姨们一定很想家吧，我对着月亮祈祷，祝福他们平安、幸福。 夜深了，我们睡觉了，我希望月亮能和我一起入梦。 农历八月十五是我国的传统节日——中秋佳节，家家户户喜气洋洋，热热闹闹，呈现一片欢乐的节日气氛。 到了晚上，我家通常会做一桌丰盛的晚餐。有鸡、鱼、蛋等山珍海味，但是我最喜欢吃爸爸亲手做的盐水鸭和红烧鸡腿，我吃得津津有味，全家人一起庆祝这快乐的节日。 吃过晚饭，我们全家人会坐在屋顶的平台上，观看着十五中秋节像圆盘的月亮。大家你一言我一语说说笑笑，谈古论今，猜猜谜语，说说笑话，十分高兴。我一边吃月饼，一边喝水，感到月饼比平时甜得多呀！在这中秋的夜晚，让我想起在远方不能回家的人们，想起了在南方打工的二叔，祝愿他节日快乐。 中秋之夜的月亮会特别圆，多么迷人呀！ 春节见闻 “当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们“讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。 正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮??，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。 “放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！ 奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化?? 春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！ 我喜欢舞龙灯 在我的家乡水吉，每逢正月初十都要舞龙灯。每到那时候，大街小巷都沸腾起来，大家兴高采烈，热闹极了！ 夜幕降临，在锣鼓声中，一条“巨龙”出现了，它穿着一件黄澄澄、亮闪闪的“龙袍”，神气地仰着头。我们伸出手指，数着“巨龙”的节数：“1、2、3、4??”一共45节。“好长啊！”我们惊叹道。“巨龙”为何如此自豪？一定是因为它身后有许多可爱的“龙孩子”。你瞧，一条条“小龙”昂首挺胸，大步流星向前走，每隔一段，就活动活动筋骨：转转圈、打打滚?? “龙孩子”最拿手的要数“抢龙珠”了。沙沙作响的龙珠飞到上方，“龙孩子”扑了上去；龙珠又迅速地落在地上，“龙孩子”也飞快俯下身去；龙珠又玩“躲猫猫”，滚到“龙孩子”的身后，“龙孩子”转身紧追不舍。每次眼看就要抢到，可都被龙珠躲开，但“龙孩子”总不肯放弃，依然奋勇向前?? 舞龙灯焕发着龙的精神，激发着人们向上、进取。我喜欢舞龙灯！ 春节 现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实，年和春节的起源是很不相同的。那么"年"究竟是怎么样来的呢？ 据说，古时候有一种叫做"年"的凶猛怪兽，每到腊月三十，便窜村挨户，觅食人肉，残害生灵。有一个腊月三十的晚上，"年"到了一个村庄，正好有两个牧童在比赛牛鞭子。"年"忽闻半空中响起了啪啪的鞭声，吓得望风而逃。它窜到另一个村庄，又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳，它不知其为何物，吓得赶紧掉头逃跑。后来它又来到了一个村庄，朝一户人家门里一瞧，只见里面灯火辉煌，刺得它头昏眼花，只好又夹着尾巴溜了。人们由此摸准了"年"有怕响，怕红，怕光的弱点，便想到许多抵御它的方法，于是逐渐演化成今天过年的风俗：放鞭炮、挂灯笼?? 我喜欢春节，因为可以穿新衣服还可以收到红包，哈哈！ 篇三：加强对小学生进行传统节日文化教育 加强对小学生进行传统节日文化教育 来,由于时尚文化和西方节日文化的冲击,导致青少年对传统节 日文化反倒淡漠了。其实,民族传统节日文化,具有“中国特色”, 连着民族的根,系着中华的魂。弘扬中华民族优秀传统文化,使之能 够在祖国的现代化建设中发挥更好的作用,是当今中国社会发展的 客观需要。因此,小学教育要利用传统节日文化蕴含着的宝贵德育 资源,对小学生进行传统文化教育,并创新和发展传统节日文化,发 扬光大传统节日文化的育人作用。 关键词:小学生传统节日文化加强教育 中图分类号:g623文献标识码:a文章编 号:1673-9795(20XX)08(c)-0228-01中华民族历史悠久,经典文化 更是灿若星河,成为民族文化的瑰宝。传统节日文化便是中华璀璨 夺目的古文化中一颗明珠。这些优秀的文化遗产,浓缩了华夏五千 年的思想精粹,感染薰陶了一代又一代龙的传人,滋养着一代又一 代炎黄子孙的心灵。传统节日文化的发展和继承,就是本民族、本 国文化的传承,这可以保留一个民族、一个国家的特色。可惜在当 今时尚文化的冲击下,我国传统节日文化的氛围日趋淡漠,加之西 方节日文化的冲击,很多人,尤其是农村小学生对传统节日文化知 之甚微,然而对“愚人节”、“情人节”、“光棍节”、“圣诞节“之类 的洋节日倍加宠爱,甚至痴迷,真可谓数典忘祖呀！所以加强传统节 日文化教育,显得是那么迫在眉睫。今天,在建设现代化的历史进程 中,我们强调要有“中国特色”,这特别要表现在文化上。我们完全 有理由利用宝贵的传统节日文化财富,提高全民族的文化素养,陶 冶人们的情操,促进我国社会主义现代化建设在新世纪焕发新的活 力。因此,加强对小学生传统文化教育大有裨益。 1传统节日文化蕴含着宝贵的德育教育资源 《公民道德建设纲要》中指出:“各种重要节日、纪念日,蕴藏着 宝贵的道德教育资源”。的确,节日文化蕴含着丰富的道德资源。中 华民族的传统节日文化源远流长,博大精深,内容丰富。其中虽有一 些用时代进步和社会发展显示出历史局限性或滞后性,甚至落后性, 必须予以扬弃,但其主要部分和文化内核是优秀的,这就是人们所 说的传统美德,如孝亲尊师、尊老爱幼、团结友爱、严于律己、宽 以待人、慎独修身、吃苦耐劳、先优后乐、公而忘私、自强不息、 诚实守信、谦虚礼让、惩恶扬善、勤俭节约、爱国爱家、仁爱和平、 知耻自励、忠义勇毅等等,有强大的文化感召力和透射力,世世代代 影响了中国人的思想和行为,是我们民族文化之根,凝聚着炎黄子 孙。 传统节日文化是我们对小学生进行德育教育的宝贵资源。每一个 传统节日都有它的历史渊源、美妙传说、经典诗文、独特情趣。它 反映了民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念,寄托着整个民族的 憧憬,是千百年来一代代岁月长途欢乐的盛会。我们应该积极开展 传统节日的系列宣传,让学生了解传统节日的来历与习俗,开展寻 根活动,培养学生对传统节日的兴趣,激发学生自主学习、自主探究 传统节日文化。 2利用中华民族传统节日对学生进行传统文化教育 节日是人类日常生活中的精华,它区隔出一个生活周期中的各个 阶段,集中地展现了各个阶段的含义,并在节日活动中,保留了该民 族文化中最精致、最具代表性的一面。中国历史悠久,所蕴育的节 日活动多姿多彩,无一不是代代相传的文化资产。个别的节日活动 虽然风格迥异,但都保留了一定程度的先人智慧及经验成果。它们 反映了民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念,寄托着整个民族的 憧憬,是千百年来一代代岁月长途中欢乐的盛会。 学校应该把开展民族传统节日的庆祝活动作为对小学生进行传统 文化教育的重要手段。传统节日形式多样,内容丰富。每个节日都 有它的由来和有趣的传说,还有许多古代名人在节日里留下的有趣 故事,当孩子们津津有味地听着这些传说和故事时,传统节日所承 载的传统文化便在悄悄地影响着他们。古人还留下了许多关于各个 传统节日的诗词文章,读背这些诗词文章正是让孩子们从文字中去 感受传统节日,感受传统文化的好机会。传统节日的庆祝活动也是 形式多样且趣味性强的,开展这些庆祝活动不仅可以调动学生的兴 趣,让他们在活动中去感受传统文化；而且要告诉他们,千百年前的 古人也是这样庆祝节日的,使他们切实体会到中华民族的传统文化 正在他们身上延续着,更加激起了孩子们热爱民族,热爱传统文化 的感情和传承民族文化的决心。 通过具体的传统节日活动对学生进行传统文化教育,可以给学生 布置搜集传统节日的信息资料,可以有目的给学生布置主题鲜明的 作文,可以在节日来临之前开一次座谈会,可以在节日当天与学生 一起过节日,把学生的思想引领到传统节日的文化和心理共识上 来。例如端午节,准备好材料,利用课外活动课,教学生包粽子。透 过碧绿的粽叶,亲身感受传统文化的魅力。鼓励学生去挖掘端午节 的文化内涵,了解伟大诗人屈原的爱国主义精神。另外,端午节还是 纪念现代革命女诗人秋瑾义举的日子。悬钟馗像、挂艾叶菖蒲、赛 龙舟、吃粽子等民俗,有着民众追成幸福、躲避和仪对邪恶,以及团 圆、喜庆等意。总之,传统节日文化教育有利培养学生的亲情感和 民族认同感。 3弘扬和创新传统节日文化 传统节日给传统的创新与发展提供了重要机会。我们的传统不是 一成不变的,但是变化也是在传统节日中实现的,它不断增添新内 容。但传统节日无论怎样变化、创新,最终目的都是要服务于人民, 以人为本。人与自然的关系,人与社会的关系在传统节日里面都有 体现。 相比洋节日来说,一些传统节日对学生缺乏吸引力。传统节日之所 以被国人看淡,是由于这些节日大多来源于农业文明,与祭祖驱鬼、 借节日填饱肚子等联系在一起,是密不可分的。这种文化渊源和传 统形式也使得中国传统节日欢快的气氛中缺少些浪漫的色彩,这与 富裕起来追求生活品位和精神愉悦的中国人显得有些不协调。随着 经济的发展,节日本身也应该随着发展。无论是元宵节也好,重阳节 也罢,它们都与最初的起源不同,发生了变化,所以我们的传统节日 也应该跟着我们的经济、文化、社会的发展而发展。 我们既要利用传统节日的宝贵资源对学生进行德育教育,又不能 把民族节日与外来节日对立起来。引导学生科学认识传统节日习俗, 去伪存真,去粗取精,去其糟粕,取其精华,古为今用,推陈出新,赋 予传统节日新的时代内涵,使民族文化星火相传。同时又要以开放 的心态吸纳外来的文化精华,洋为中用,培养学生全球化视野和尊 重、理解多元化文化的胸怀。总之,既加强传统文化内涵的发掘,又 创新发展节日文化内涵。 4结语 传统节日文化具有“中国特色”,中华民族传统文化是民族文化之 根,民族之魂。在经济全球化、政治多级化、生存数字化、文化多 之化浪潮汹涌的当今世界,小学生教育必须让学生从情感上喜欢我 们的传统节日,享受我们的文化遗产,吸收民族传统文化的精神营 养,弘扬和培育民族精神。如此,方能增强民族凝聚力,方能自立于 世界民族之林。
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