何其芳《秋天》比较阅读答案
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篇一：14、秋天 含答案
第14课秋天
主备人：审核人：使用日期： 12.10使用人：
课型： 新授课 总课时数： 第课时导学案编号：
班级： 小组名称： 学生姓名：【学习目标】
1、了解作者；扫清字词障碍，有感情地朗读并背诵全诗；。
2、结合作者感情，揣摩一些词语与句子的精妙；学习作者多角度写景的手法，
并用于指导自己的写作实践；
3、培养热爱自然、健康高尚的审美情操。
【学习重点】反复吟诵，感悟诗句含义，体味诗歌清远、闲静的意境美。
【学习难点】揣摩诗歌的清丽的意象和质朴晓畅、情景交融的特色。
【学习方法】诵读法、品析法、资料助读法
课前预习：
1、作者简介：何其芳：（1912～1977）现代诗人、散文家、评论家。早期诗作
艺术精致，色彩绚丽，以清新柔婉见长。参加革命后诗歌变为平易朴实，乐观豪
放。主要作品：诗集《预言》、《夜歌》，散文集《画梦录》、《还乡杂记》等。何其芳对于艺术形式的完美，表现出执著的探求。在诗歌方面，他创作之初即十分
讲究完整的形式、严格的韵律、谐美的节奏，并注意表现出诗的形象和意境。因
此，他的诗明显地具有细腻和华丽的特色。
2、给下列加点的字注音。
丁丁（zhēng ） 肥硕（ shuò ）青鳊鱼（ biān ） 栖息（ qī ）乌桕 （ jiù ） ．．．．．．
枯涸（ hé ）清冽 （ liè ）梦寐（ mèi ） 寥阔 （ liáo ）芦篷（ péng ） ．．．．．．
3、理解词义。
丁丁：形容伐木、弹琴等声音。 肥硕：文中指果实又大又饱满。
栖息：停留，休息（多指鸟类）。寥阔：高远空旷。也作“寥廓”。
枯涸：干涸，没有水了。 清洌：水清。 梦寐：睡梦。
幽谷：幽深的山谷。
导学过程（七环节）
【学习目标】
1、了解作者；扫清字词障碍，有感情地朗读并背诵全诗。
2、感知诗歌内容，品味优美的语言，体会诗歌的意境。
3、培养热爱大自然、热爱生活的感情。
一、精心导入，明确目标（导）
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/41e4b618b207e87101f69e3143323968001cf473.html
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