爱是最好的老师

发布时间:2019-03-19 17:18:33   来源:文档文库   
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爱是最好的老师

我记不得“爱是最好的老师”这句话是哪个伟人说的,但我是用了将近四十年的时间验证了这句话的真理性。

我的身份是职业警察,是省公安文联的专职干部,也算是文艺工作者。我生性爱玩,打小感兴趣的事都想学,而且一沾就上瘾,有朋友戏称我“开车第一,拉板胡第二,文学第三,摄影第四,书法第五”。其实,我在家乡最早的名气是篮球打得好,参加过省上的少年篮球队,只是小时候生活困难,营养没补上,个子长不高,后来也没有什么发展。至于开车是公安侦查员最基本的技能,必学的一项技术,开了二十多年了,公家的车和油练出来的,各种车型都能玩儿。这两项都与艺术关系不大。

拉板胡是在“文革”中参加“毛泽东思想宣传队”里学的,以拉秦腔板胡为主。二○○五年春节,我回华山过年,三五好友到广场看市剧团演秦腔,《周仁回府》已开场,琴师在台上招手叫我,给我说“你拉一会,我上厕所”,我接过板胡就再没下来,一直把后面的四场戏拉完,也没见他回来,打电话一问,才知道他喝醉了。如今在西安文艺界聚会,我是常为秦腔名角们伴奏的,我在演艺圈称我是写字的,在书法圈说我是拉板胡的。省书协主席雷珍民、秘书长史星文秦腔唱得好,他俩上台演出必有一开场白:“本人唱戏不咋样,但却有专业琴师”,然后介绍我出场伴奏。至于演奏水平如何,有陕西省文联副主席、剧协主席、省戏曲研究院院长、著名剧作家陈彦先生撰写的文章《遆高亮同志》为证,他称我拉板胡“绝不是一般意义上的票友,是具备很高专业水准的”。

说起文学爱好,是我的一个梦。上中学时,数理化没考及格,作文却常常被老师作为范文讲评。参加工作后一直在文秘岗位上工作。《人民文学》我订阅了近三十年。散文、诗歌、曲艺、杂文在各类报刊发过数十篇,但终因太懒惰,读得多写得少,也只能算个爱好者。二○○四年调入省公安厅工作后,有机会认识和深交了陈忠实、贾平凹、陈彦、李宗奇、方英文、孙见喜、穆涛、何丹萌、孔明、刘炜评等一批文学老师,又有幸结识余秋雨、熊召政、孙皓晖先生,读了他们的作品,经常聆听文学界诸位先生的教诲,把自己原有的一点文学自信完全消解殆尽,越发不敢在文学场上张扬。这些文学界老师和朋友中许多人练书法,我又爱文学,便成了文学界一部分书法爱好者的“指导员”,当然,他们也指导我写作,两厢受益,乐不可支。

我是在县公安局搞宣传工作时被动地接触了摄影,从胶片到数码,经手过十多部相机,如今仍有三部相机伴着我。在华山公安分局工作期间,因为要经常上山执勤,随身总要带一部相机,华山的各种角度、四季变化、雨雾风雪、神韵仙姿都拍过,可以出一本很好的华山风光摄影集。在华山,我是文艺界的接待站,结识了很多艺术家,我又是警察,警卫过中省许多领导,一些珍贵的照片保留在我的相册中,如果公之于众,一定会引起不小的轰动。近几年有机会到全国各地开会或参加活动,拍的照片更多,无论风光或人像、事件,照片留给我更多的是美好的回忆。

说书法,现在已成了我的艺术主业,是我生命中不可或缺的生活,是我的至爱。我自幼爱胡写乱画,上中学时,学校的黑板报是我最大的荣誉场,其中两块由我从初中包写到高中毕业,后来人民公社要选一个刻钢板的通讯员,我被选中,从此走上工作岗位。我三十二年工作经历中,每一进步都和写字有关,从最基层的公社通讯员到现在省公安厅处级干部,因为书法使很多领导和朋友认识了我,继而帮助了我,我在感激知遇之余,也常常感恩我们这个时代,庆幸当代文化的大繁荣大发展。如果说我在书法上有所成就的话,我觉得无论板胡、文学、摄影,甚或打球、开车,爱才能深入,爱才能悟理,其中都有一些与书法相关相通的道理。板胡演奏中的强弱和抑扬,文学创作中的铺垫与升华,摄影创作中的取景和构图,篮球运动中的姿势动作和力度把握,驾车时心态的调整和速度的控制,无不都与书法创作紧密相关,重要的是我们要用心去感悟。有的朋友是以专带博,我是以博促专,期待在有生之年把诸多学科打通,如果允许,我还要写一本书法与其它艺术关系的书。手机响了,朋友约好吃饭,什么事都没有吃喝重要,完了还要睡觉,在此,就不多说了。

二〇一〇年六月二十四日


仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。

For personal use only in study and research; not for commercial use.

Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.

Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.

 только для людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/427b87914531b90d6c85ec3a87c24028915f85b3.html

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