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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-11-12 23:39:11 来源:
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春天来了诗歌教案
春天来了诗歌教案
春天来了诗歌教案
活动目标:
1
.理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。
2
.感受春天的美,激发热爱大自然的情感。
活动准备:
教具:
PPT
课件。
学具:图画纸、绘画材料。
活动过程:
一、欣赏歌曲,导入活动。
1
.听着歌曲《春天在哪里》的音乐进活动室。
2
.教师:美丽的春天在哪里?美丽的春天还在春姑娘为你们
带来的这三本书里。
二、观看课件,初步理解诗歌内容。
1
.教师出示第一本书,引导幼儿观看。
这是一本什么样的书?猜猜书里有什么?
2
.出示第二本书,引导幼儿观看。
这是一本什么样的书?猜一猜谁在书里笑了?他们为什么
笑?
春天来了,还有谁会开心的笑?
3
.出示第三本书,引导幼儿观看。
这是一本什么样的书?猜一猜是谁在唱歌,它是怎么唱的?
谁还会在春天里唱歌?
4
.幼儿看课件,整体欣赏诗歌。
春姑娘真能干,
把这三本书写进了一首好听的诗歌里,
我们一
起听一首诗歌春天。
三、欣赏诗歌,感受诗歌优美的意境和语言。
1
.
诗歌里说春天是三本书,
是哪三本书?你最喜欢哪一本书?
2
.
为什么说春天是一本彩色的书
?
谁来用诗歌里的语言来说一
下。
3
.春天还是一本会笑的书?谁在春天里笑了?他们是怎么笑
的,谁也来说一说。
4
.春天是一本会唱的书?你最喜欢听书里谁唱的歌?
5
.你最喜欢诗歌里的哪一句?请告诉我们好吗?
四、幼儿朗诵诗歌
1
.让我们完整地听一遍这首春天的诗歌,小朋友可以轻轻的
跟念,集体朗诵。
2
.老师念诗歌的前半句,小朋友念诗歌的’后半句。
3
.春天可真美,让我们一起用好听的声音来念这首诗歌。
五、幼儿绘画,表现春天的美。
1
.春天是多姿多彩的,今天,老师给你们准备了一些材料,
让你们也来做一本美丽的书,
现在用你们灵巧、
能干的小手把春天的
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/42a1be81ecfdc8d376eeaeaad1f34693dbef1068.html
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