上海市中等职业学校学生综合素质评价信息管理系统用户操作手册
为确保系统能够良好运行，建议用户采用以下配置
网络要求：能够访问internet.
CPU：主流双核或四核处理器
内存：4G以上
显示器分辨率：1366*768以上
浏览器：IE8及以上
其他软件：支持Excel
在浏览器中将系统设为“可信任站点”
1
2
1）学生进行数据录入
2）学生提交班主任审阅
3）班主任对学生进行数据审阅，可以查看到学生填报的信息。班主任若确认数据填报无误，可以点击“通过”，并撰写评语；若学生填写的内容需要修改，则点击“需修改”，并编写审阅说明。
4）若班主任已标明数据需修改，学生需进行修改，并再次提交班主任审阅。若班主任审阅通过的数据，学生可再次修改后提交班主任审阅，也可以直接提交发布
1）学生进行数据录入
2）录入后若发现数据有误可以进行修改
3）学生确认发布公示
学校录入员/市级人员进行数据录入
1）学生对数据进行确认。若数据填报无误可以确认通过，若数据填报有误，则确认不通过
2）若学生确认不通过，则数据返回由录入的人员进行数据修改。原始数据由谁录入，则确认不通过的数据由谁修改。
注意：所有的填报数据都应该在填报截止前录入，逾期数据不允许再录入。
数据录入，且学生确认通过后进入学期数据公示阶段，公示期间，学生可以对自己及他人公示的综合素质评价数据发起申诉。
1）学校或学生录入，该类数据直接升级到区县/行业，由区县/行业管理员进行问题处理。若问题成立，则谁录入谁修复。修复完成后由区县/行业管理员进行审核，审核通过的数据才能进入学生综合素质报告。
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注意：若学校属于委属学校，则确认不通过的数据过了确认期后会升级成问题，由职教处审核员进行处理，职教处确定问题成立后，由学校录入员进行数据修复，修复完成后由职教处审核员进行问题审核
2）若由市级人员录入数据，则该类数据直接升级到市级，由市级各处室审核员进行问题处理。若问题成立，则谁录入谁修复。修复后由市级各处室审核员进行审核，审核通过的数据才能进入学生综合素质报告。
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1）若由学校或学生录入，则由学校审核员对问题进行处理。问题成立，则谁录入谁修复。修复完成后由学校审核员进行审核，审核通过的数据才能进入学生综合素质报告。若问题不成立，则流程结束。
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2）若由市级人员录入数据，由市级各处室审核员进行问题处理。若问题成立，则谁录入谁修复。修复完成后市级各处室审核员进行审核，审核通过的数据才能进入学生综合素质报告。若问题不成立，则流程结束。
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注意：对于学生公示期间申请漏填申诉，若数据在政策规定里既可以由多方进行填报的，则问题数据会同时流转到不同部门的审核员处，各部门经过查证后会对本属于各自部门的问题进行处理。
涉及到此类的业务一共列举如下：
1，专业技能考证（学校、职教处均有权限填报）
2，各级各类技能大赛（学校、职教处均有权限填报）
3，市级以上奖励或证书（学校、职教处均有权限填报）
4，体育比赛记录（体卫艺科处、职教处均有权限填报）
5，体育特长记录（体卫艺科处、职教处均有权限填报）
6，参加艺术活动（体卫艺科处、职教处均有权限填报）
7，市级学生艺术团队（体卫艺科处、职教处均有权限填报）
3
4
4.1
4.1.1
学生登录地址：http://szpjs.shedu.net/，通过公网internet即可访问。
点击左上角的“学生登录”，进入学生具体登录界面。
其他用户登录地址：http://szpjt.shedu.net/,通过公网internet即可访问.
通过角色不同选择各自的登录入口进入登录界面。
1、新用户进入“用户登录”界面后，初始用户名为学籍号，初始密码为“123456”，点击“登录”按钮。
2、进入“首次登录填写”界面，填写用户信息。
邮箱、手机号为必填项。邮箱和手机号必须为真实数据。
1、新用户进入“用户登录”界面后，用户名为系统账号，初始密码为“123456”，点击“登录”按钮
2、进入“首次登录填写”界面，填写用户信息。
真实姓名、身份证件号、手机号、邮箱为必填项。真实姓名、身份证件号和手机号必须为真实数据。
密码修改和确认密码为选填项，如果不修改密码，密码依旧是初始密码。
3.1.3 忘记密码
1、用户进入“用户登录”界面后，点击“忘记密码”链接
2、进入“找回密码”界面，填写用户名，点击“获取验证码”按钮，验证码会以邮件形式发送到该用户名对应的邮箱。
3、收到验证码后，填写验证码、新密码和确认密码，点击“修改”，密码修改完成，用户可以用新密码登录系统。
3.1.4 个人信息修改
1、市级用户登录系统，在系统右上角点击“个人信息修改”链接。
2、进入“个人信息修改”界面，可修改真实姓名、身份证件号、邮箱地址和电话号码，必须为真实数据。电话号码填写手机号。点击“确定”，个人信息修改完成。
3.1.5 密码修改
1、用户登录系统，在系统右上角点击“密码修改”链接。
2、进入“密码修改”界面，填写原密码、新密码和确认密码。新密码长度为6-16位,由字母、数字组成！点击“确定”，密码修改成功，下次登录用新密码登录。点击“重置”，数据清空重新填写。
3.1.6 整体说明
学期填报期内，需要学校进行填报的信息列举如下：
学校录入员：
1） 志愿服务（公益劳动）记录填报（当前学期填报上学期服务日期在9月1日之前的数据）
2） 军事训练记录填报
3） 党团活动记录填报
4） 个人荣誉记录填报
5） 违纪违规/犯罪记录填报（毕业学年第一学期填报）
6） 公共基础课程（市级）成绩填报
7） 公共基础课程（学校）成绩填报
8） 专业技能课程经历填报
9） 校本和选修经历填报
10） 实习（实训）成绩填报
11） 市级以上奖励或证书记录填报
12） 专业技能考证情况记录填报
13） 各级各类技能大赛记录填报
14） 学校特色指标（毕业学年第一学期填报）
志愿服务录入员：
1） 志愿服务记录填报（服务日期在9月1日之后的数据实时填报）
学校各班班主任：
1） 日常行为规范记录填报
2） 学生专业技能与职业素养学习专题报告记录审阅
学期填报期内，需要学生进行填报的信息列举如下：
学生：
1） 自我介绍（每学期填报，毕业学年第二学期的数据不需要填报）
2） 最想从事的职业（毕业学年填报）
3） 最想报考的专业（毕业学年填报）
4） 创造发明项目（每学期填报）
5） 学生专业技能与职业素养学习专题报告（每学期填报，毕业学年第二学期的数据不需要填报）
学期填报期内，需要市级进行填报的信息列举如下：
职教处录入员：
1) 专业技能考证情况记录填报
2) 各级各类技能大赛记录填报
3) 体育比赛记录填报
4) 体育特长记录填报
5) 参加艺术活动记录填报
6) 参加市级学生艺术团队记录填报
7) 市级以上奖励或证书
体卫艺科处录入员：
1) 国防民防记录
2) 参加科技活动记录填报
3) 体育比赛记录填报
4) 体育特长记录填报
5) 参加艺术活动记录填报
6) 参加市级学生艺术团队记录填报
7) 学生体质健康得分
考试院录入员：
1） 学业水平考试成绩填报
3.1.7 首页
1) 学校公告：学校发布的手工公告、本学期数据第一次公示、本学期问题数据第一次公示、上学期问题数据第二次公示、特色指标公告。
2) 市区公告：市区公告展示的是市区账号发布的所有公告，包含：市区发布的手工公告、学年学期周期发布公告、个人荣誉称号发布公告、市级以上奖励或证书公告、体育比赛项目发布公告、体育特长项目发布公告、艺术活动项目发布公告、艺术团队项目发布公告、科技活动项目发布公告、专业技能课程发布公告、校本和选修专业发布公告、专业技能考证情况证书发布公告、各级各类技能大赛发布公告、学科发布公告
3) 系统提醒：学生确认截止通知
4) 成长轨迹：展示学生每个学期的已确认的数据
5) 平台呼叫：展示学生未完成的任务数，点击数字可跳到相应界面
1. 学期填报期内，需要学生进行填报的信息列举如下：
1） 自我介绍（每学期填报，毕业学年第二学期的数据不需要填报）
2） 最想从事的职业（毕业学年填报）
3） 最想报考的专业（毕业学年填报）
4） 创造发明项目（每学期填报）
5） 学生专业技能与职业素养学习专题报告（每学期填报，毕业学年第二学期的数据不需要填报）
2. 毕业学年的最后一学期需要填写每学期的自我介绍和自我介绍总结。
3. 学生填报的5项数据中，以上1-4项不需要提交给班主任审阅，如果学生确定不需要修改了，则直接确认发布公示；
4. 第5项（学生专业技能与职业素养学习专题报告）已填报后需要提交给班主任审阅，班主任审阅不通过则需要继续修改、再提交审阅；直至班主任审阅通过并且可以查看到教师评语，学生才能确认发布公示。
功能入口：基本信息和自我介绍----》学生自我介绍
学生除毕业学年第二学期的自我介绍不需要填写外，每学期的自我介绍都需要填写。自我介绍总结将作为学生在校期间最终的数据进入学生综合素质报告。
1、进入“学生自我介绍”界面，点击“填报”按钮。
2、进入“自我介绍添加”界面，填写自我介绍，点击“确定”按钮，系统提示添加成功。
3、添加成功后，填报情况会变成已填报状态，如果不需要修改数据则学生可以直接点击确认发布公示，提交公示的数据进入学生纪实报告中；如果需要完善信息，则点击修改操作按钮。
1、 在填报周期内，点击“修改”按钮。
2、进入“自我介绍修改”界面，对自我介绍进行修改。修改完成后，点击“修改”按钮，系统提示修改成功。
1、进入“学生自我介绍填报”界面，学生觉得数据无误后，点击“确认发布公示”按钮，数据发布成功。
2、状态变为“已确认”。 学生可在纪实报告查看最新的自我介绍。
已确认状态的数据不能修改，如果数据错误，请在申诉期对数据进行错误数据申诉。
1、进入“自我介绍”界面，点击“查看”按钮。
2、进入“学生自我介绍查看”界面，展示修改过的所有历史记录，点击“详情”按钮，查看历史记录。
功能入口：基本信息和自我介绍----》最想从事的职业
毕业学年的学生才能填报
1、应届毕业生进入“最想从事的职业”界面，选择三个最想从事的职业。
2、点击“确认填报”，数据填报成功。
1、学生确认无误后，点击“确认发布公示”。
2、数据确认成功，最想从事的职业数据进入学生综合素质报告。
功能入口：基本信息和自我介绍----》最想报考的专业
毕业学年的学生才能填报
1、应届毕业生进入“最想报考的专业”界面，选择三个最想报考的专业。
2、点击“确认填报”，数据填报成功。
1、学生确认无误后，点击“确认发布公示”。
2、数据确认成功，最想报考的专业数据进入学生综合素质报告。
功能入口：专业技能与职业素养----》参加创造发明项目
1、进入“参加发明创造项目”界面，点击“填报”按钮。
2、进入“参加发明创造项目添加”界面，填写项目名称，选择类型（外观专利、实用专利、发明专利），填写专利号，选择获得时间，上传文件（必填），点击“提交”按钮，数据添加成功。
3、“参加发明创造项目”界面可以查看到数据，审核状态为已填报。
1、在填报周期内，点击“修改”按钮。
2、进入“参加发明创造项目修改”界面，可以对类型、专利号、获得时间、上传文件进行修改，项目名称不能进行修改。点击“修改”按钮，数据修改成功。
在填报周期内，点击“删除”按钮。跳出“确定删除”界面，点击“确定”可以对已填报的数据进行删除。
1、进入“参加创造发明项目”界面，学生觉得数据无误后，点击“确认发布公示”按钮，数据发布成功。
2、状态变为“已确认”。 学生可在纪实报告查看创造发明数据。
已确认状态的数据不能修改，如果数据错误，请在申诉期对数据进行数据录入错误申诉。
功能入口：专业技能与职业素养----》专题报告
1、进入“学生专题报告”界面，点击填报按钮。
2、填写专题报告(500字以内)，点击“确定”按钮
3、填报情况变为已填报
1、在填报周期内，点击“修改”按钮。
2、进入“专题报告修改”界面，对专题报告进行修改。修改完成后，点击“修改”按钮，系统提示修改成功。
1、进入“学生专题报告”界面，对于审核状态为“已填报”的数据，点击操作列的“提交审阅”按钮，界面弹出确认框“确认提交审阅”，点击确定，界面提示提交成功，待班主任审阅。
2、该数据填报情况变为“待审阅”，只能进行查看操作，等待班主任审阅。
1、班主任审阅不通过： 界面出现“提交审阅”和“审阅说明”按钮，学生需要修改专题报告并再次提交审阅。
2、 班主任审阅通过：界面出现“确认发布公示”和“教师评语”按钮，学生可以确认发布公示。
1、进入“学生自我介绍填报”界面，对于审核状态为“已填报”的数据，学生可以再次进行修改。修改完成后，点击“提交审阅”按钮，界面提示“提交成功”。
2、该数据填报情况变为“待审阅”，等待班主任再次审阅。
1、进入“学生专题报告”界面，对于审核状态为“已审阅”，班主任写过教师评语的数据，点击“确认发布公示”按钮，数据发布成功。
2、状态变为“已确认”。可在学生纪实报告中查看。
1、进入“学生专题报告”界面，点击“查看”按钮。
2、进入“学生专题报告查看”界面，展示所有历史记录，点击“详情”按钮，查看专题报告历史数据。
1. 需要学生确认的数据有：学生填报的5项数据、学校填报的17项数据以及市级填报的数据；
2. 填报期间内，不能做确认操作；
3. 确认不通过：如果学生在确认数据过程中发现填报的数据有录入错误或者漏填，则学生在确认页面中可以点击确认不通过，并填写确认不通过说明；对于确认不通过数据，学校和市级会针对学生的说明情况，对数据做相应修改。修改后学生需要再次确认数据正确性；
4. 确认通过：如果学生在确认数据过程中检查到数据无误，则已确认的数据直接进入纪实报告；
5. 系统自动确认：如果学生在数据确认期间内没有及时确认数据，则过了确认期后，系统会自动将数据置为已确认。
6. 对于已确认的数据不能再做修改操作，所以学生在确认过程中将数据误操作为已确认，只能在公示阶段做“我要申诉”操作来处理这类数据。
功能入口：学生确认
进入“学生确认”界面，若有待确认数据则字体为红色，则可以点击进去链接到具体数据界面。若字体为黑色，则表明该项无待确认数据。
点击红字链接，跳出数据确认框，勾选第一列的勾选框，选择数据，点击“确认通过”按钮，数据确认成功。数据可在学生纪实报告中查看。
1、点击红字链接，跳出数据确认框，选择数据，点击确认不通过按钮。
2、填写不通过理由，点击确定按钮，数据确认不通过成功。
确认不通过数据由学校录入员处理后会再次返回学生确认，学生可查看录入员填写的修改说明。
功能入口：综合报告----》纪实报告
纪实报告中展现的是已确认的填报数据，分6个Tab分别展现：“基本信息和自我介绍”、“品德发展与公民素养”、“修习课程与学业成绩”、“专业技能与职业素养”、“身心健康与艺术修养”、“学校特色指标”。每学期的数据是累加上去的。
黄底背景的数据是已被投诉的问题数据
公示报告查看：
功能入口：首页----》学校公告
1、学期周期过“学生确认截止时间”，学校公告中自动生成“本学期数据第一次公示”公告，公告中会提示数据的公示截止日期，过了该日期后，则该公告不再显示，学生不能再发起申诉。
2、点击公告链接，进入学期数据第一次公示界面，可根据姓名、年级、班级和学籍号作为筛选条件，姓名和学籍号需用户手动输入；年级为固定项不提供筛选功能。
学生只能查看同校同年级的学生数据。
1、如果有录入错误数据，学生把鼠标移到数据上，会出现“我要申诉”红色弹出框，点击弹出框。
2、进入“问题申诉”界面，填写问题标题和问题内容，问题类型选择数据录入错误，点击“确定”按钮，问题数据申诉成功。等待学校审核员或市级审核员来处理。
3、问题数据申诉成功后，会以黄底背景显示。
注意：请不要对同一条数据做多次相同问题类型的申诉。
1、如果有多录数据，学生把鼠标移到数据上，会出现“我要申诉”红色弹出框，点击弹出框。
2、进入“问题申诉”界面，填写问题标题和问题内容，问题类型选择多录入数据，点击“确定”按钮，问题数据申诉成功。等待学校审核员或市级审核员来处理。
对于数据多录入申诉，数据修复时会删除该条问题数据，且报告中不再展现该数据。
1、如果有漏填数据，则点击“漏填数据申诉”按钮。
2、进入“问题申诉”界面，填写问题标题和问题内容，选择漏填数据的数据类型，点击“确定”按钮，问题数据申诉成功。等待学校审核员或市级审核员来处理。
注意：数据类型的选择一定要正确。
1、如需要查看学生的数据申诉情况，点击“被申诉情况”按钮。
2、进入“被申诉情况问题列表”，查看学生被申诉的所有问题。
功能入口：问题管理----》我发现的问题
1、进入“我发现的问题”界面，展示学生所有主动申诉的问题.
2、点击“详情”，查看问题详情。
功能入口：问题管理----》我要说明的问题
1、进入“我要说明的问题”界面，展示学生所有被申诉的问题。
学生可以对待处理状态的申诉问题做我要说明的填写，详细具体的描述问题，学校或市级审核员在问题处理时可查看到说明信息。
2、点击“我要说明”，进入我要说明界面，选择我要说明，填写备注，详细描述问题原因。
功能入口：问题管理----》我要修改的问题
1、进入“我要修改的问题”界面，展示需要学生修改的问题（自我介绍、从事职业、报考专业、专题报告、创造发明）。
2、以专题报告为例，点击“修复”，进入问题修复界面，查看异常数据源，点击“数据修复”按钮。
3、进入“专题报告修复”界面，修改专题报告。点击“修复”按钮。
4、填写修复说明，点击提交按钮。数据审核状态变为待审核状态。
功能入口：首页----》学校公告
1、在“学期结束时间”前一周，学校公告自动生成本学期问题数据第一次公示公告，公告中会提示问题数据的公示截止日期，过了该日期后，则该公告不再显示。
2、点击公告，进入“问题数据第一次公示”界面，将姓名、班级和学籍号作为筛选条件，姓名和学籍副号需用户手动输入；年级为固定项不提供筛选功能。学生数据公示只展示有问题数据的学生。
点击“详情”按钮，查看学生个人报告，白底为正常数据，黄底为已被投诉问题数据
3、点击“被申诉情况”， 进入“被申诉情况问题列表”，查看该学生的所有问题数据。点击“详情”按钮，进入“问题处理详情”界面，查看问题处理详情。
功能入口：首页----》学校公告
1、在“学期开始时间”后一周，学校公告自动生成上学期问题数据第二次公示公告，公告中会提示问题数据的公示截止日期，过了该日期后，则该公告不再显示。
2、点击公告，进入“问题数据第二次公示”界面，以姓名、班级和学籍副号作为筛选条件，姓名和学籍副号需用户手动输入；年级为固定项不提供筛选功能。学生数据公示只展示有问题数据的学生。
点击“详情”，查看学生个人报告，白底为正常数据，黄底为已被投诉问题数据
点击“被申诉情况”， 进入“被申诉情况问题列表”，查看该学生的所有问题数据。点击“详情”按钮，进入“问题处理详情”界面，查看问题处理详情。
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学生签字流程分为两种情况：
1、 学生发生转学
1） 学生发起签字
2） 转出学校班主任签字
3） 转出学校校长签字
2、 学生毕业签字归档
1） 学生发起签字
2） 班主任签字
3） 校长签字
功能入口：学生确认
1、转学生或毕业生，进入“学生确认”界面，界面会显示“综合素质纪实报告发起签字”按钮。
转学生必发起签字流程，签字完成后才能在新学校继续填报，否则转出转入学校都不能填写该学生数据。
2、点击“综合素质纪实报告发起签字”按钮，系统提示确认发起签字流程，点击“确定”，成功发起签字，待班主任签字。
若存在问题数据 （不包括漏填数据）且在问题处理期内，系统会提示“仍有问题数据，请问题关闭后再发起签字流程”，不允许学生发起签字。
3、成功发起签字后，界面会显示“签字详情”按钮。
4、点击“签字详情”按钮，查看签字状态。如果签字状态为签字完成，则整个签字流程完成。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/430ef60965ec102de2bd960590c69ec3d5bbdbde.html
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