2022年冬春季新冠肺炎疫情防控应急演练实施方案

发布时间:   来源:文档文库   
字号:
2022年冬春季新冠肺炎疫情防控应急演练实
施方案
为积极应对新冠肺炎可能出现的不同情形,进一步加强我乡新冠肺炎疫情防控的应对准备,切实查找问题、堵塞漏洞、强化措施,全力保障人民群众身体健康和经济社会持续发展,根据省、市、县疫情领导小组办公室工作部署,结合我乡实际,特制定本方案。
一、演练目的
坚持平战结合,以练为战,检验全乡新冠肺炎疫情社会防控、疾病预防控制、医疗机构对突发新冠肺炎疫情应急工作准备及落实“五早”措施情况。重点演练疫情信息报告、疫情响应、先期控制、指挥协调、防控处置、风险沟通、科普宣传、善后工作。通过演练,完善应急防控体系,检验应急预案的可行性、疫情报告网络的灵敏性、应急队伍响应的及时性和应急物资储备的适应性,提升全乡突发公共卫生事件应急处置能力。
二、演练方式
实战演练,全乡参与。按照拟定的演练科目,检验我乡

对出现新冠肺炎疫情紧急情况的排查能力和规范处置能力。
三、演练科目
对各组快速反应机制、排查管控重点人员应急处理能力进行演练测试。对医疗机构充分发挥监测哨点作用,预检分诊、医务人员防护及救护车转诊规范操作进行演练测试。对规范化信息报告、环境消毒查杀、流行病学调查、应急处置进行演练
测试。
四、参与人员及演练时间
(一)演练时间:20222*日开始
(二)参与人员:乡疫情防控领导小组、应急分队人员、卫生院医护人员及乡干部职工
五、演练场景及步骤
1.演练场景:**村岩上组一省外务工返乡人员在居家健康监测期间出现发热、剧烈咳嗽、咽喉肿痛及胸闷现象,经县级发热门诊检测其核酸检测呈阳性的应急情况处置。
2.步骤:村医接到信息一卫生院上报乡疫情防控办一疫情防控办向卫生院发出指令一卫生院医护人员上门预检分

诊一送县级定点发热门诊一对居住房屋进行消杀一卫生院接县级发热门诊反馈核酸检测阳性一疫情防控办发出指令封闭该村民组一卫生院对所有群众开展流调一对村民组房屋、道路进行消杀一所有群众开展核酸采样。
六、成立应急演练指挥小组
组长:副组长:
下设综合调度组在乡疫情防控办,负责统一指挥调度。综合调度组下设6个工作组,具体人员及职责如下:(一)现场布置及物资准备组组长:副组长:
员:疫情防控办及党政办相关成员
职责:负责制作横幅“2022年新冠肺炎疫情防控应急演练”;在**村岩上组设置一顶隔离帐篷;负责给每位参演人员发放口罩。
(二)病患处置及转运组组长:

副组长:
成员:乡卫生院相关医务人员、乡社防组
职责:疫情发生后,负责对发热病患进行初步隔离,初步诊断、评估、救治等预检分诊工作;将疑似病患转运到县级定点发热门诊;对病患居住房屋及村组公共区域进行消杀。
(三)应急处置组组长:副组长:
成员:应急分队全体成员
职责:疫情发生后,负责封锁现场,实施交通管制,严控人员进出。
(四)流调工作组组长:副组长:
成员:卫生院相关医疗救护人员、社防组相关人员职责:24小时内负责配合县级相关部门完成流行病学调查和密切接触者判定,及时排查疫区流出人员并发出协查通,开展疫情溯源调查追踪。调查了解疑似病例在居家健康

监测期间的活动轨迹、与家属村民接触情况;在居家隔离前的活动轨迹,有可能的接触情况,并将情况向上级汇报;派出所民警要及时介入,告诫被调查对象,确保调查数据真实有效。
(五)消毒防疫组组长:副组长:
成员:卫生院相关人员、城管办相关人员
职责:穿戴防护服,做好自身防护,负责对出现疫情症状人员经过的周边道路及可能接触过的物品进行应急消毒;根据有关规定做好相关居住点、隔离点、卫生间、公共场所等消毒工作,并在疑似人员转送后对其居住村寨进行终末消毒。组织人力实施自然村封闭管控,所有村民居家医学观察并开展全员核酸检测,规范设置进村检疫点。
(六)宣传报道组组长:副组长:
成员:文化中心、疫情防控办相关人员

职责:负责整个演练的摄像、拍照、撰写信息及
新闻报道。
七、演练场景
1.**村村医接到正在进行14天居家健康监测的省外低风险地区返乡人员**电话,称其体温38.3°c,出现发热症状,并伴有强烈咳嗽、咽喉肿痛及胸闷现象。
2.村医立即将收到的异常情况报乡卫生院;乡卫生院立即报乡疫情防控领导小组办公室。
3.立即启动新冠疫情防控应急预案。
4.乡疫情防控领导小组做好防护措施后及时赶赴现场指挥调度相关单位开展应急处理。同时,卫生院安排疫情防控相关人员做好个人防护后到现场对病例进行三史询问及体温复测登记后,立即将疑似病例带到转运车向上级指定医院转运。
5.收到该病例核酸检测结果阳性后,召开紧急会议统筹
度相关部门,做好应急处置,并将情况上报至县指挥部。6.乡疫情防控办指令立即组织对周边通道进行封锁,开展消杀。

7,乡疫情防控工作人员、卫生院流调人员与村支两委及时对疑似病例近期出行情况及密切接触者进行调查,联系与疑似病例有接触的对象进行居家隔离及健康监测。
8.卫生院牵头,组织开展全员核酸检测采样。
八、演练前准备
1.制定演练方案:疫情防控办公室负责拟定出具有科学性和可操作性的应急演练方案。
2演练物资准备:主要是演练所需要的药品、设备、器材、隔离设施、防护用品、消毒药械等,由乡党政办和卫生院准备。
3.预演练:按照演练方案,根据职责分工,各组相关人员模拟实景进行预演,进一步磨合机制,完善方案。
九、演练工作要求
1.高度重视。全乡上下要充分认识到疫情防控形势的严峻性、复杂性,按照国家、省、市、县疫情防控工作的指示要求,高度重视、高度警醒,以对人民群众极端负责的态度,采取坚决果断措施,以最严的举措,科学有效抓好疫情防控工作,全力以赴、科学有效地做好疫情防控工作。
2.各参加演练小组要积极配合本次演练工作,安排演练


员,做到定人、定岗、定责,落实措施,圆满完成本次演练。
3.不断总结提升。乡疫情防控领导小组办公室、社防组、卫生院在演练结束后要认真评估总结,尤其针对演练过程中的不足,要及时整改到位,切实起到以练促战的效果,全面提升我乡疫情常态化防控的实战能力。
附件:2022年新冠肺炎疫情防控工作应急演练
脚本
**布依族苗族乡党政办公室2022125
2022年新冠肺炎疫情防控工作应急演练脚本
一、演练准备
(一)现场演练地点:**村岩上组
(二)22日下午16:00,召开冬春季疫情防控工作应急演练工作部署会
(三)演练物资准备,主要是演练所需要的药品、设备、

器材、隔离设施、防护用品、消毒药械等
(四)上午1000,全体演练人员在乡政府大院集中待命。
二、演练流程
(一)启动演练
钟静向王晓东总指挥报告:“报告总指挥,新冠肺炎疫情防控应急演练准备就绪,请指示!”
王晓东总指挥:“按计划进行J(二)疫情报告及预案启动演练场景:
1.**村村医接到正在进行14天居家健康监测的省外低风险地区返乡人员**电话,称其体温38.3°C,出现发热症状,并伴有强烈咳嗽、咽喉肿痛及胸闷现象。接到通知后,村医立即报乡卫生院杨欣澜院长。杨欣澜院长立即将该情况上报乡疫情防控领导小组办公室钟静。
2.乡疫情防控办钟静立即向乡疫情防控领导小组组长王晓东同志报告该情况。王书记,我乡**村岩上组一名低风险地区返乡人员,在居家健康监测期出现发热及咳嗽等症状,请指示。疫情防控领导小组组长王晓东宣布:立即通知卫生

院医护人员做好预检分诊相关工作并启动《疫情防控应急处置预案》。
3.钟静指令乡卫生院,杨院长,请你们立即派医护人员
实情况后做好预检分诊。卫生院相关医护人员到场后,在该户对该返乡人员进行体温测量、询问“三史”和14旅居史后,用专车将该职工送到县人民医院发热门诊进行诊治。
4小时后,县医院反馈乡卫生院,该同志核酸检测结果为阳性。
1.卫生院立即将阳性结构报乡疫情防控办公室钟静,
长:**核酸检测结果阳性。同时,启动卫生院疫情防控应急预案。
2.钟静立即将某某核酸检测结果阳性报疫情防控领导小组组长王晓东同志,王书记,某某核酸检测结果阳性。王晓东同志指示,按照应急预案立即开展相关排查、隔离及消毒工作。
钟静指示,一是请何李带领应急分队相关人员立即对岩上组通道出口进行封锁;二是请卫生院立即开展流调登记排

查,排查出和该位同志密切接触的人;三是卫生院及城管办相关人员立即对岩上组该名病患加重及周围公共区域进行消杀;四是卫生院组织对岩上组村民群众开展核酸检测采样。
最后,由乡疫情防控办按规定向县防控办、县社防组、县级各行业部门报告疫情防控情况;协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
三、演练讲评(主持:**书记)
1.演练总指挥长讲话作总结。2.演练指挥长讲话。
新冠疫情防控应急演练实施方案
为科学、规范、有序的开展新冠疫情防控工作,提高疫情防范和应急处置能力,保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特开展本次新冠防控应急演练活动。
一、演练目的
1、切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。

2、全面提高我校传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。
二、演练时间、地点
时间:20******日上午9:00-10:00
地点:正校门(演练一)、教室(演练二)、宿舍(演练三)、食堂(演练四)
三、组织机构
成立防控处置新冠疫情工作领导小组,组成人员如下:组长:**副组长:**
成员:**、各班主任
领导小组办公室设在政教室,由**同志任办公室主任。主要职责:统筹新冠疫情防控处置,及时有效处置发生的疫情事件,正确管控疫情和舆情。
领导小组下设综合协调组、现场处置组、后勤保障组、维稳组和调查督导组、宣传舆论组。
(综合协调组

1.组成人员组长:**成员:**2.主要职责
(1及时了解疫情,及时将防控处置新冠疫情工作领导小组决策向学校师生传达;
(2向镇党委、镇政府和上级教育部门报告疫情事件及应急处理的信息;
(3做好疫情应急处置所需应急车辆、人员调度及各工作组的组织协调工作;
(4办公室负责按规定对疫情处置情况进行通报,宣传报道。
(现场处置组1.组成人员组长:**

成员:**、班主任

工作人员主要是德育处相关人员(团委2.主要职责
(1按照防控处置新冠疫情工作领导小组指令赶到现场,指导并协助班主任做好现场处置,迅速开展排查和实施有效隔离,维护学校的正常秩序;
(2配合镇党委政府和卫健疾控部门开展救治、排查、隔离等应急处置工作。
(后勤保障组1.组成人员组长:**成员:**
工作人员主要是后勤人员。2.主要职责
(1采购贮备防控所需的必要物资,保障应急处置所需的资金,做好应急人员的后勤保障;
(2向上级及有关部门请求、协调所需紧缺物资支援。(维稳善后组1.组成人员

组长:**成员:**
工作人员主要为各班主任。

2.主要职责
宣讲传染病防控知识,稳定师生情绪,维护学校正常秩序。
(五)调查组1.组成人员组长:**成员:**2.主要职责
对疫情事件进行调查、评估,形成调查报告并上交领导小组,并技有关规定,对造成事件发生的直接责任人和对疫情处置不力有关人员提出处理意见。
(六)宣传舆论组1.组成人员

组长:**成员:**2.主要职责:
①宣传疫情防控、网络教学中的先进事迹、经典案例。②密切关注网络舆情。③宣传疫情防控知识。
四、演练内容
演练一:学生入校及校内发现有发热情况
1、行政值班人员、班主任、保安、宿管员、心教教师
等提前戴好口罩,使用额温仪对返校学生进行体温测量。入校学生保持1.5米距离,保安维持秩序,所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。入校后进入雾化消毒棚消毒;然后从大道入校(**、门卫、保安、宿管员)
2、发现一体温异常并伴有咳嗽症状学生,立即将让其转移至隔离室胡华重测体温,询问并登记学生姓名、班级、家长联系电话、家庭住址;了解14天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。报告分管副校长**电话号码**,联系卫生院现场诊断,若是普通感冒立刻劝返,由家长按要求及时到定点医

院就医并按照医疗机构指引处理。若疑似,由卫生院立即带往定点发热门诊检查。(**、门卫)
3、胡华和班主任做好沟通、联系工作,班主任做好该孩子身体情况跟踪。该班级暂时隔离。(**、保安)
4、经医院检查确认为新冠后,立即上报学校疫情防控领导组长。组长同时上报督疫情防控指挥中心和市教育局。**
5班级老师做好该学生后续身体情况追踪及每日上报,直至孩子康复。(班主任、**
演练二:学生宿舍内出现发热、咳嗽等情况
1、行政值班人员、班主任、宿舍管理员提前戴好口罩
进入待命状态。(宿舍管理员、班主任)
2、发现一体温异常并伴有咳嗽症状学生,由宿舍管理员立即将让其转移至隔离室。胡华重测体温,询问并登记学生姓名、班级、家长联系电话、家庭住址;了解14天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。报告分管副校长**电话号码**,联系卫生院现场诊断,若是普通感冒立刻劝返,由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。若疑似,由卫生院立即带往定点发热门诊检查。(**、宿舍管理员)

3**和班主任做好沟通、联系工作,班主任做好该孩子身体情况跟踪。该班级暂时隔离。(**、班主任)
4、经医院检查确认为新冠后,立即上报学校疫情防控领导组长。组长同时上报督疫情防控指挥中心和市教育局。**
5班级老师做好该学生后续身体情况追踪及每日上报,直至孩子康复。(班主任、**
演练三:上课(班)时间,教职工发现发烧、咳嗽情况1**老师在上课时间突发咳嗽并伴有发热症状,立刻通知**并前往隔离室。(教师、**
2****老师测量体温、询问身体情况。经测量,该教师第一次体温超过37.3°C,复测后,仍超过37.3°C,进入临时隔离室。**做好该老师的身体情况记录,并立即上报组长进行应急处理。(**
3、核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。(**
4确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知医院检查复查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报副校长(**,电话号码**电话联系该教师家人并拨打120,将其送到定点发热门诊及时就诊。(**

5、立即停止学生群聚活动,停止可能造成流行的一切活动(**
6、班主任带领学生撤离出教室,到室外(班主任;后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。(主任、消毒员
7对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。(杨旭8、对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认(**
9、与该教师家属进行跟踪随访,如经检查确认,立刻与防疫站联系,进行终末消毒(**
10、立即教育局等相关部门(**
11、按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道
等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(**、消毒员)
12、做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报,直至教师康复。(**
演练四:学生在上课期间,突发咳嗽、发烧及呕吐情况1**班学生在班级突发咳嗽、呕吐、发烧,科任老师

立刻疏散班级学生到教室外。(科任老师)
2、科任老师对学生进行体温检测、询问身体状况等经测试,第一次体温超过37.3°C,复测后,仍超过37.3°C,第三次仍超过37.3C,立刻带领该生前往临时隔离室,上报胡华并进行应急处理。(科任教师、**、班主任)
3、班主任电话联系家长,将其他学生带离教室,安抚其他孩子情绪,消毒员立即对教室进行消毒工作。(班主任、**、消毒员)
4、班主任联系家长。核查该学生近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并做好相关记录;报告副校长(**电话号码**,联系卫生院现场诊断,若是普通感冒立刻劝返,由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。若疑似,由卫生院立即带往定点发热门诊检查。(班主任、**
5、跟踪随访孩子情况。若确诊,立即停止学生群聚活
动,停止可能造成流行的一切活动;立即上报镇政府、疾控防疫中心等相关部门。(****
6、对与该学生的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(班主任、**
7、现场协调,对与该学生的密切接触者进行相关统计

工作。(**
8、按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(**、消毒员)
9班主任做好该名孩子后续身体情况追踪及每日上报,直至孩子康复。(班主任、**等)
演练五:上班时间,职工发现发烧、咳嗽情况
1、若是食堂等后勤员工在上班期间突发咳嗽并伴有发热症状,立刻通知**并前往隔离室。(**
2****职工测量体温、询问身体情况。经测量,该职工第一次体温超过37.3°C,复测后,仍超过37.3°C,进入临时隔离室。冉瑞源、万耀辉做好该职工的身体情况记录,并立即上报组长进行应急处理。(**
3、核查该该职工近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。

(**
4确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,

通知医院检查复查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报副校长(**,电话号码**)电话联系该职工家人并拨打120,将其送到定点发热门诊及时就诊。**
5、立即停止职工群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。(**
6**带领职工撤离出上班点,到室外;后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。(班主任、消毒员)
7对与该教师的密切接触者进行相关统计工作**8、对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(**
9、与该教师家属进行跟踪随访,如经检查确认,立刻与防疫站联系,进行终末消毒。(**、消毒员)
10、立即教育局等相关部门。(**
11、按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(**、消毒员)
12、做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报,直至

教师康复。(**

:学校开学师生员工进入校园流程图:呕吐发生后处置程序
1、疏散。学生发生呕吐后,当班老师应迅速组织其他学生有序离开事发地点。
2、隔离。由老师将患病学生带去隔离室,并随身携带呕吐袋,以避免患病学生发生二次呕吐污染其他地方。胡华应对其进行隔离观察,并通知家长带其离学校,处置患病学生的同时,应做好个人防护(佩戴口罩与手套
3、按以下程序对呕吐物进行处理。
(1穿戴个人防护用品。处置呕吐物的人员依次戴一次性医用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性隔离衣、穿上胶靴、戴一次性手套并将手套口套在一次性隔离衣袖口外面。
(2消毒并覆盖呕吐物。将漂白粉均匀覆盖在呕吐物上后,用清洁吸附巾覆盖呕吐物。
(3开窗通风。呕吐物覆盖后,立即打开门窗通风,保持室内空气流通,迅速降低空气中气溶胶浓度。

(4移除消毒后的呕吐物。方法:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少静置5min,然后用清洁吸附巾尽可能的将所有污物包裹后移至废物收集袋。
(5消毒残留污染物。方法:用含有效氯2000mg/L消毒
剂的抹布擦拭移除呕吐物后的地面,然后丢入防渗漏废弃物收集袋中。
(6消毒周围地面。用浸有含有效氯2000mg/L消毒剂的拖把拖擦呕吐物周围2米区域2,每邀消毒作用15min,持地面湿润,待作用至规定时间后用清水去除残留消毒剂。
(7消毒周围物体表面。用含有效氯200g/L的消毒剂擦拭周围物体表面并保持湿润至少15分钟,消毒结束后用清水去除残留消毒剂。
(8消毒拖把和抹布。拖把和抹布使用后用含有效氯200mg/L的消毒剂浸泡30nin后,清水洗净,晾晒。



本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/43376b1a346baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff4f.html

《2022年冬春季新冠肺炎疫情防控应急演练实施方案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式