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马克思主义文论；五项因素公式；“莎士比亚化”；“席勒式”； 艺术真实；倾向性；典型；典型人物；典型环境；亚里士多德的悲剧定义；黑格尔的悲剧观；能指、所指；言语、语言；历史的观点；美学的观点；艺术生产，艺术生产力，艺术生产关系，生产劳动，非生产劳动；文化批评、法兰克福学派、文化工业、伯明翰学派；
马克思主义文论：是实践唯物主义（辩证唯物主义和历史唯物主义）的哲学和美学在文学艺术领域的具体表现形态，是运用马克思主义的实践唯物主义的哲学和美学的基本原理分析和考察文学艺术现象的理论结晶。它以实践唯物主义为哲学基础，以历史唯物主义的观点来定位文学艺术，突出了文学艺术的实践性和阶级性，并且坚持和发扬现实主义的美学原则和创作方法。 五项因素公式 ：普列汉诺夫提出的，将其作为构成社会的五项基本因素，包括：生产力的状况；被生产力所制约的经济关系；在一定的经济“基础”上生长起来的社会政治制度；一部分由经济直接所决定的，一部分由生长在经济上的全部社会政治制度所决定的社会中的人的心理；反应这种心理特性的各种思想体系（包括宗教，哲学，文学，艺术……）。
“莎士比亚化”： 是马克思1859年4月19日在《致斐·拉萨尔》的信中提出的。“莎士比亚化”是马克思、恩格斯针对戏剧创作中存在的“把个人变成时代精神的单纯的传声筒”的缺点而提出的创作原则。所谓“莎士比亚化”，就是要求作家像莎士比亚那样，善于从生活真实出发，展示广阔的社会背景，给作品中的人物和事件提供富有时代特点的典型环境；作品的情节谢谢欣赏
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应该生动、丰富，人物应该有鲜明个性，同时具有典型意义；作品中现实主义的刻划和浪漫主义的氛围要巧妙结合；语言要丰富，且富有表现力；作家的倾向要在情节和人物的描述中隐蔽而自然地流露出来。
席勒式：马克思在1859年4月19日《致斐?拉萨尔》的信中针对拉萨尔剧本的观念图解式提出的。所谓“席勒式”主要是指在作品中缺少现实生活的真实性，只追求抽象的时代精神，以致人物变成了这种精神的单纯的传声筒。这里既有对席勒戏剧缺点的揭示，更有对拉萨尔的这种缺点恶性发展的批评。马克思所维护的是现实主义的艺术表现规律，反对的是唯心主义的观念化的倾向
艺术真实是对生活真实的净化、深化和美化，它比生活真实更集中，也更能深刻地显示出社会生活的本质。它是艺术家主观思想和客观生活真实辩证统一的结晶。它源于生活真实，又高于生活真实。
倾向性：是指作家蕴含在作品中的立场观点以及通过作品描写的现象所显示出来的思想意义。
典型人物：最先出自文学领域，后来扩展到了艺术的各个领域，是艺术创作中经常用到的一种创作方式。“典型人物”这一名词由恩格斯首次提出，除恩格斯之外也不乏像亚里士多德、贺拉斯、歌德、黑格尔、毛泽东等大哲人对艺术中“典型”的探索。小说等叙事性文学作品中塑造的具有(有代表性的人物典型性的人物形象。指那些具有鲜明特点的个性，同时又能反映出特定社会生活的普遍性，揭示出社会关系发展的某些规律性和本质方面的人物形
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典型： 具有代表性的人或事，二是有代表性的，指作者用典型化方法创造出来的具有独特个性、又能反映一定社会本质的某些方面的艺术形象。典型人物形成于一定的典型环境即具体的现实关系中，并对它发生作用。但典型人物又往往超越时代的局限而具有某种永恒的性质。
典型环境：典型环境是现实主义典型要点之一，就是充分地体现了现实主义真实风貌的人物的生活环境，包括特定历史时期的社会大环境和人物生活的具体环境，既包括地理环境，更强调社会背景。
亚里士多德的悲剧定义：以古希腊的悲剧为研究对象，亚里士多德提出了关于悲剧的第一个完整定义：“悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿；它的媒介是语言，具有各种悦耳之音，分别在剧的各部分使用；摹仿方式是借人物的动作来表达，而不是采用叙述法；借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶。”
黑格尔的悲剧观：格尔的悲剧观不但是亚里士多德所开创的西方悲剧理论的集大成，而且在一定程度上总结和概括了西方从古代到近代的悲剧创作。基本内容包括三个方面，一是悲剧人物形象，二是悲剧的冲突，三是悲剧的结局。
能指、所指：索绪尔认为，任何语言符号是由“能指”和“所指”构成的，“能指”是实际阅听的词或形象，“所指”则是与具体形式相连、存在于人的大脑的观念或概念，二者的相互作用生产着意义。
语言是言语活动中的社会部分，它不受个人意志的支配，是社会成员共有的，是一种社会心理现象。语言，是人类社会中客观存在的现象，是人们约定的谢谢欣赏
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符号系统。语言是一个体系，是以语音或字形为物质外壳，以词汇为建筑构建，以语法为结构规律而构成的体系。其中，语言以其物质化的语音或字形而被人所感知，它的词汇标示着一定的事物，它的语法规则反映着人类思维的逻辑规律，因而语言是人类心理交流的重要工具。它跟思想有密切关系，是人类区别于其他动物的本质特征。其结构是音位、语素、词、句子。语言是全民的、概括的、有限的、静态的系统。
言语是个语言学术语，由索绪尔创造，是一个与语言相对立的概念──言语活动中受个人意志支配的部分，它带有个人发音、用词、表达习惯等的特点。言语是指人们掌握和使用语言的活动，具有交流功能、符号功能、概括功能。 历史的观点：即历史主义观点，也就是要求在文艺批评中，把作家及作品放在特定的时代和历史条件下进行考察，把作品是否反映历史的真实、是否具有进一步的倾向，作为衡量作品价值的尺度和标准。历史的观点运用于具体的文艺批评，也可称之为“历史的标准”。此标准一般包括真实性和倾向性。所谓真实性，是指作品通过具体生动的形象真实地反映社会生活的本质规律所达到的程度。所谓倾向性，是指作家蕴含在作品中的立场观点以及通过作品描写的现象所显示出来的思想意义。
美学的观点：就是在评论文学作品时注意艺术审美的特性，遵循艺术反映现实的特殊的规律对作品作具体的艺术分析，把艺术的审美价值作为衡量作品价值的尺度和标准。此标准主要包括：艺术形象的生动性；艺术形象的典型性；艺术形式的完美性。
艺术生产：马克思把人的社会实践和人的社会生产劳动，作为考察艺术这一谢谢欣赏
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审美学科的理论视角，明确提出了“艺术生产”的专门概念，并赋予其深刻的社会意义、丰富的美学内涵和严密的科学界定。广义的艺术生产，是与物质生产相对的精神生产的一种，不是以满足人们的物质需求为目的，而是作家、艺术家通过脑力劳动创造出精神作品。狭义的艺术生产特指在资本主义时期，作家、艺术家“直接同资本交换的劳动”，艺术生产为资本创造价值，艺术品具有商品的属性。也就是说，只有产品进入资本运作的过程中，作家的劳动才是艺术生产。广义概念把艺术视为一种生产，表明它与物质生产一样受同一规律所支配；狭义概念则强调了当代资本主义社会下艺术生产的特定属性，揭示出资本家在艺术生产中创造剩余价值的根源。
艺术生产力：所谓艺术生产力就是指人们运用一定的精神资料和物质资料生产出物态化的艺术作品的能力。具体地说，艺术创造的技巧与经验、艺术的形式和规范、艺术产品和审美价值取向等，是构成艺术生产力的基本要素 艺术生产关系：在一定物质生产关系制约下的艺术生产者、艺术消费者和艺术生产资料占有者之间的相互关系。 生产劳动：直接同资本交换的劳动。
非生产劳动：不同资本交换，直接同收入即工资或利润交换的劳动 文化批评：广义几乎涉及文化的所有内容和一切文化现象。
狭义是文化批评诸方法中的一种，是从文化视角切入文学的研究，揭示文学中所潜在的各种文化要素和文化问题；或者是在文化的视野下解释各种文学现象的发生和形成，包括作家与写作、文本与风格、思潮与走向、生产与消费、传播与接受，等等。
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法兰克福学派 1 法兰克福学派是由德国的法兰克福大学内部的社会研究所构成的学术团体，其主要代表人物的活动年代几乎涵盖整个20世纪， 2 代表人物有霍克海姆，阿多诺，弗诺姆，马尔库塞，哈贝马斯等。 3 法兰克福学派主要观点是一种大众文化批判理论，从艺术活动的本质规定性出发，通
过文化工业理论，机械复制理论等，对文化艺术在发达工业社会中的严重异化现象进行了猛烈抨击，痛斥大众文化的平庸化、商品化、齐一化和意识形态功能。 文化工业：霍克海默、阿多诺在《启蒙辩证法》一书中提出的一个重要概念。是凭借现代科学技术手段大规模地复制、传播文化产品的娱乐工业体系。以制作和传播非创造性的、标准化的大众文化商品为载体，通过独特的大众传播媒介，如电影、电视、广播、报刊、杂志等多种普遍有效的途径送达消费者，供其消费，进而达到获取高额利润、实现发财致富的目的。 伯明翰学派 1 1964年， 2 英国伯明翰大学创立当代文化研究中心，其学术方向和研究成果被后人成为伯明翰学 派。 3 代表人物主要有理查德·霍加特，雷蒙·威廉斯，E·P·汤普森和斯图亚特·霍尔等。 谢谢欣赏
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4 伯明翰学派在马克思主义框架下，对以往被贬低的大众文化、工人阶级文化从理论上进行了积极的评价和阐释，并在马克思主义的基础上较为广泛地吸收了其它理论，纠正了法兰克福学派的狭隘，拓宽了文化批评的视野，促进其多元化的发展。 思考题：
1、如何理解文学艺术与经济基础之间的关系？
文学艺术作为一种社会意识形态，遵循着上层建筑和经济基础之间的一般规律，受着经济基础的决定和制约，但是，文学艺术绝不仅仅是消极被动的适应和反映经济基础，还会影响或反作用于经济基础。1就上层建筑和经济基础的关系来说，上层建筑虽受经济基础支配和制约，但是上层建筑中的各个要素之间也相互影响，并最终反作用于经济基础。文学艺术作为上层建筑之一，必然也是遵循上层建筑在受经济基础支配的同时反作用于经济基础的一般规律。文学艺术作为意识形态，虽然归根结底受社会物质基础的决定和制约，但是文学艺术的发展有自己内在的规律和相对独立性，不能简单地用经济原因来解释一切丰富复杂的文学艺术现象。
2、简述普列汉诺夫“五项因素公式”理论。
“五项因素公式”理论是普列汉若夫的创见，是对马克思主义唯物史观的丰富和发展，它第一次明确地把社会心理作为社会经济关系、政治制度与思想体系之间联系的一个重要中间环节或中介因素。 (一 生产力的状况; (二 被生产力所制约的经济关系; (三 在一定的经济‘基础’上生长起来的社会政治制度; (四 一部分由经济直接所决定的,一部分由生长在经济上的全部社会政治制度所决定的社会中的人的心理; 