东光县教育局关于人人通网络空间平台4月份应用情况的通报

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东光县“乐教乐学”人人通网络空间平台
20194月建设及应用情况通报

根据沧州市统一部署,我县“乐教乐学”人人通网络空间平台于20181月份全县启动应用。根据工作推进需要,现将20194月人人通网络空间建设应用
情况通报如下:
一、基本使用情况
统计时间截止为:2019423
(一)平台开通数据统计摘要
1.开通学校:1552.开通班级:1186个。3.开通教师:36424.开通家长:746345.开通学生:48121人。
(二)主要功能应用数据
1.通知:发布5320次,平均阅读率66.72%
2.调查问卷统计:发布人数1,发布数量1,提交人数12.3.才艺秀统计:发布人数为10221人;发布作品13713件。4.活动统计:活动数量106;作品数量1865;参与人数1649
(三)学校登录情况统计
此数据为423日统计
第一幼儿园第二幼儿园世纪小学世纪小学分校实验小学第二中学张恒中学连镇中学
注册量86
900
本周登陆
70631534811

教师工作达标
家长工作配合达标率
平台活跃度
92681.40%102.89%92.14%90163.64%20345.45%69022.08%10215.69%13815.07%
78.21%70.92%69.80%55.45%35.61%40.53%31.31%26.72%28.77%25.43%20.82%18.25%19.69%17.38%
99115233
570
2535562104388241.11%226490015423985173
490701
50153422.12%

南霞口镇中学第三中学于桥中学龙王李中学灯明寺中学东光一中树人教育学校大单镇初级中学
大单中心校大宫小学大单中心校果头小学大单中心校营盘小学大单中心校偏坡小学大单中心校仉祥小学大单中心校大刘园大单中心校营盘园大单中心校小刘园大单中心校刘大瓮小学大单中心校辛店小学大单中心校李池园大单中心校刘大瓮园大单中心校辛店园大单中心校偏坡园
灯明寺中心校希望小学灯明寺中心校育才小学灯明寺中心校王起小学灯明寺中心校西寺小学灯明寺中心校李相小学灯明寺中心校马家院小学灯明寺中心校希望幼儿园灯明寺中心校中灯小学灯明寺中心校育才幼儿园灯明寺中心校小张幼儿园灯明寺中心校板王幼儿园灯明寺中心校西吴幼儿园灯明寺中心校管庄幼儿园灯明寺东寺幼儿园灯明寺中心校后祁幼儿园灯明寺中心校马家院幼儿园
东光镇中心校曲庄小学东光镇中心校铁西小学东光镇中心校安屯小学东光镇中心校曲庄幼儿园东光镇中心校安屯幼儿园
连镇镇中心校皂户陈小学
82508158
993536823756
13388148333391410512100520000128775717100000008610010
18215.85%17821.23%6516.00%8917.28%6413.79%15211.50%299
5.88%5.45%
18.33%17.09%8.20%14.71%12.13%14.06%10.81%14.05%8.47%11.13%8.17%2.63%1.52%
9.83%4.26%3.49%
1792172
2871861511102551545342034710442194675151419161717637124348716928551610718
201172209229163183103602114231845713721889348884146773023259218459444420551959704959819555121739
12960.00%27231.11%11829.41%3725.00%3335.29%1614.29%189
0.00%0.00%
70.11%65.05%45.79%38.45%26.58%27.99%18.05%21.52%6.36%20.83%27.12%20.70%25.71%12.86%18.37%5.35%6.67%5.45%4.96%4.11%0.00%
9.18%8.63%8.60%2.73%2.48%2.05%0.00%
3211.90%1310.53%3630
0.00%0.00%0.00%0.00%
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8.33%0.00%0.00%0.00%0.00%0.00%0.00%0.00%
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5.56%3.33%2.82%2.70%1.38%0.56%
19028.57%18310.91%3060
6.25%0.00%0.00%
54.60%41.58%20.70%15.81%20.55%13.40%7.79%0.00%
3.90%0.00%
10955.56%46.98%51.27%

连镇镇中心校郑庄小学连镇镇中心校大屯小学连镇镇中心校程庄小学连镇镇中心校八街小学连镇镇中心校于集幼儿园连镇镇中心校李四维幼儿园连镇镇中心校郑庄幼儿园连镇镇中心校陶店幼儿园连镇镇中心校逸夫小学连镇镇中心校皂户陈幼儿园连镇镇中心校大屯幼儿园连镇镇中心校八街幼儿园连镇镇中心校小邢幼儿园连镇镇中心校六街幼儿园
龙王李中心校王庄小学龙王李中心校双庙赵小学龙王李中心校耿东小学龙王李中心校高集小学龙王李中心校后店小学龙王李中心校徐集小学龙王李中心校龙王李小学龙王李中心校吴集幼儿园龙王李中心校龙王徐幼儿园龙王李中心校耿前幼儿园龙王李中心校徐官幼儿园龙王李中心校王庄幼儿园龙王李中心校塘坊幼儿园龙王李中心校徐集幼儿园龙王李中心校双庙赵幼儿园
南霞口镇段庄小学南霞口镇火把刘小学南霞口镇丰果教学点南霞口镇大胡小学南霞口镇张申小学南霞口镇鹿角林小学南霞口镇火把刘幼儿园南霞口镇东塘小学南霞口镇段庄幼儿园南霞口镇湛兆霖希望小学南霞口鹿角林幼儿园南霞口镇李卜吉幼儿园南霞口镇郭家坊幼儿园南霞口镇西塘幼儿园南霞口镇西孙幼儿园
秦村镇白庄小学
2317282878893961198719162519241536587838951617427182043512195757622
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77871100200000104764241110000011103151110117361111012
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0.00%0.00%5.13%0.00%0.00%0.00%0.00%0.00%
40.67%35.55%24.39%32.78%27.96%28.27%30.87%27.94%20.75%17.52%14.53%13.51%16.00%15.79%7.00%7.89%4.40%2.76%0.93%0.00%
8.00%7.89%6.07%3.95%2.20%1.38%0.47%0.00%
4352.63%6925.00%10628.00%2231.58%7016.67%2913.33%9411.11%120.00%312.50%414.29%72220
0.00%0.00%0.00%0.00%0.00%
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0.00%
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4.55%
22454.55%94.12%74.33%

秦村镇盐场吴小学秦村镇张彦恒小学秦村镇秦村小学秦村镇明德小学秦村镇秦村幼儿园秦村镇盐场吴幼儿园秦村镇于渤海幼儿园秦村镇白庄幼儿园秦村镇林桥幼儿园秦村镇李季幼儿园秦村镇张彦恒幼儿园秦村镇大宁幼儿园秦村镇东朴幼儿园
于桥镇郭桥小学于桥镇马山小学于桥镇陈桥小学于桥镇致远小学于桥镇孟坊小学于桥镇马山幼儿园于桥镇王喇小学于桥镇大柴幼儿园于桥镇郭桥幼儿园于桥镇陈桥幼儿园于桥镇徐蒲幼儿园于桥镇吴定杆幼儿园于桥镇吴定杆小学于桥镇孟坊幼儿园于桥镇陈坊幼儿园于桥镇王喇幼儿园于桥镇王庙幼儿园
找王中心校后屯小学找王中心校大郝小学找王中心校找王小学找王中心校双王幼儿园找王中心校福和幼儿园找王中心校马辛幼儿园找王中心校大郝幼儿园找王中心校东店幼儿园找王中心校后屯幼儿园找王中心校找王幼儿园找王中心校大曹幼儿园
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0.00%0.00%0.00%0.00%0.00%
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7.41%5.00%5.00%0.00%0.00%
22850.00%101.33%75.67%17245.45%12931.25%12245.00%4546.67%4912.50%8825.00%1133.33%4210.00%225.00%420.00%714.29%2510.00%67100
0.00%0.00%0.00%0.00%
59.52%52.49%63.55%47.40%40.26%42.63%29.61%38.14%60.49%36.50%31.77%28.38%18.64%25.99%26.25%18.13%5.56%15.28%10.26%15.13%8.33%11.31%10.50%10.25%20.00%10.00%11.48%10.75%0.00%
5.74%5.38%0.00%
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0.00%0.00%0.00%0.00%0.00%0.00%0.00%0.00%
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7.04%6.92%4.81%3.57%2.22%0.00%
(四)人人通数据各项排名
全市排名:


全县学校排名:

世纪小学全市贡献值排名第三,全国第24.




东光县教师个人等级排行:


班级空间排名前十:






三、存在问题
1、学校之间存在差异。个别学校未能立即推广使用或应用单一,只限于简单登录,家长参与度和教师积极性不高,平台使用率低。
2.使用主动性不高。学校教师对“网络学习空间人人通”的理解度和认可度不够,缺乏信息技术能力强、观念新的骨干教师引领,大部分教师应用仍停留在被动接受状态,运用空间开展教育教学的积极性有待提高。
3.教师之间存在差异。从平台的数据统计可以看出,不同学科之间教师的参与率存在明显差异,主科老师及班主任使用率明显优于其他学科的老师,结合平台的创新应用和深度应用有还待于挖掘。

四、下阶段工作
1.提高认识。各校要通过学习,进一步提高自身对“互联网+教育”的深刻理解,提高教师对加快网络学习空间建设的紧迫性和必要性的认识,充分运用平台实现信息发布、资源共享、在线活动、趣味课堂、在线阅读等创新应用,切实提高教育教学管理现代化水平。
2.加强引领。各校要进一步落实好教师的培训工作,加强学习与研究,充分挖掘平台的各项功能,把信息技术与教育教学的深度融合落实到日常的教育管理、课堂教学、课外学习和家校互通中。
3.深化应用。各校要做好平台的宣传推广工作,并及时总结典型做法和成功经验,推动平台深层应用,真正将平台用好用活。各学校要提高各学科教师的使用率,增加平台的点击量。
4.使“乐教乐学”平台的使用常态化,以后每月底装备中心都对使用情况进行汇总,把汇总结果作为考核评估的依据。
五、关于全国信息化工作填报系统工作。里面有人人通内容,各校要按实际情况认真填写,并在每月底审核上报。

东光县教育局
二〇一九年四月二十六日

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/438ee1a786254b35eefdc8d376eeaeaad1f316a7.html

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