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尊师长懂礼仪手抄报图_文明礼仪手抄
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中国是礼仪之邦,炎黄子孙更有责任有义务将其发扬光大。在学校也要尊重老师。做礼仪手抄报可以提高学生人文素质。下面是我为大家带来的尊师长懂礼仪手抄报图,希望大家喜欢。尊师长懂礼仪手抄报的图片尊师长懂礼仪手抄报图一尊师长懂礼仪手抄报图二尊师长懂礼仪手抄报图三尊师长懂礼仪手抄报图四尊师长懂礼仪手抄报图五尊师长懂礼仪手抄报图六
尊师长懂礼仪手抄报的资料1
一、礼仪名言
1美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
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2礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔
3一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情。——乔·斯威夫特
4礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也。——《左传》
5倾听可以使说话者感到被尊重。
6道之以告德,齐之以礼。——《论语》
7礼义生于富足,盗窃起于贫穷。——王符
8人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗。——乔·艾琪渥
9让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
10爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
二、尊师礼仪故事
1、尊师
一个春雨霏霏的日子,漫画“三毛”的作者张乐平一手撑雨伞,
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一手提蛋糕,去看望50余年没有见过面的小学启蒙老师陆寅生。陆寅生曾经给张乐平出了个题目,指导他画政治讽刺画,这是张乐平学漫画的开始。此事虽已过去50多年,但张乐平记忆犹新。80多岁的陆老师把张乐平打量了一下,问:“你是谁?找谁?”张乐平说:“我是张平啊,现在叫张乐平。”陆老师兴奋异常:“几十年来难得你还想着我,真不容易啊!”张乐平说:“我的第一幅漫画是您教我画的,我一直没有忘记您!”
2、朱德尊师
1957年初,朱德在云南政治学校礼堂和大家一起看戏。开演前,朱德同志和周围的观众愉快地交流,这时,一位年近古稀的老人在旁人的搀扶下走进礼堂,朱德见老人来了,急忙起身向前,立正行军礼,礼毕又亲切地叫了一声“叶老师”,然后,朱德又请老人入座,待老人坐定后,自己才坐下。原来,这位老人叫叶成林,是朱德早年在云南陆军讲武堂学习时的教官。
三、张良拜师
张良是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。
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张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上!”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!”
张良跪下来说:“是。”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。到第五天早上,鸡一叫,张良就赶去,可是那老人又等在那里了,见了张良又生气地说:“怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!”说完又走了。到第五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了,他高兴地说:“这样才好。”
然后他拿出一本书来,指着说道:“认真研读这本书,就能做帝王的老师了!过十年,天下形势有变,你就会发迹了。以后13年,你就会在济北郡谷城山下看到我,那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。
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早上天亮时,张良拿出那本书来一看,原来是《太公兵法》辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书!张良十分珍爱它,经常熟读,反复地学习、研究。
10年过去了,陈胜等人起兵反秦,张良也聚集了100多人响应。沛公刘邦率领了几千人马,在下邳的西面攻占了一些地方,张良就归附于他,成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策,沛公认为很好,常常采用他的计谋,后来成了刘邦运筹帷幄,决胜千里的军师。刘邦称帝后,封他为留侯。张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。13
年后,他随从刘邦经过济北时,果然在谷城山下看见有块黄石,并把它取回,称之为“黄石公”,作为珍宝供奉起来,按时祭祀。张良死后,家属把这块黄石和他葬在一起。
尊师长懂礼仪手抄报的资料2
尊师礼仪
教师呕心沥血,无私地传道、授业,用毕生精力接送一批又一批学生,为学生健康成长默默奉献着。尊敬师长是我们中华民族的传统美德之一,也是礼仪规范的一项重要内容。
中国有句古话:“师同父母”。大家一定知道“程门立雪”这个
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成语:宋代有位声显赫的大学问家,名叫程颐,同代人杨时对他十分仰慕,早有拜他为师之意。时值隆冬大雪,程颐正在房中睡觉,因此杨时只好在门外恭敬等候。等到程颐醒来,门外积雪已一尺多深,杨时也成为一个雪人。程颐为杨时至诚至真的精神所感动,终于收其为弟。伟大的毛泽东同志也是尊师典范。他在徐特立先生60岁生日时写信祝贺说:“你20年前是我的老师,现在仍然是我的老师,将来一定还是我的老师。”
作为深受老师教诲的学生,理所当然热爱和尊敬自己的老师。敬老师,应发自内心,见之行动,其中一个重点就是对老师要讲礼节。尊敬师长,还应在礼仪上自觉地维护教师威信。
具体的尊师礼仪要求如下:
1.学生对教师应该虚心诚实,言行有礼,在行动上应按规范认真去做,早晨进校见到老师,不管是否给自己代课,均应行礼问早、问好。平日在校园内与老师相遇,亦应打招呼问好,如环境狭窄楼道、走廊应向旁边跨开一步,给老师让道。
2.上课时,教师走进教室,班长喊“起立”,声音要洪亮有力。全体学生应立即起立站直,向老师行注目礼,待教师回礼后再坐下。
3.在课堂上学生要衣着整洁,姿势端正。夏天不能赤脚或穿拖鞋,
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不能穿无袖背心,也不能敞胸露怀,听讲时不能扇扇子。冬天课堂上不应穿大衣,戴帽子,戴手套或口罩,围围巾。课堂上不能随便下位子走动,吃东西,喝水,嚼口香糖,听录音机。迟到的同学应先在教室门外喊报告,待老师允许后再进入教室,未经允许,不可擅自推门而入。
4.有疑问提出或回答问题时,应先举半臂右手,经老师允许后起立发言,不应边举手边说话。
5.对老师讲述的内容有异议时,最好下课后单独找老师交换意见,共同探讨。若非提不可时也要注意场合和方式。态度要诚恳,谦虚恭敬,不可扰乱课堂秩序,影响老师讲课。
6.下课铃响,在听到老师说“下课”后,班长喊“起立”,同学们应起立站好,对老师行注目礼,待老师离开课堂再自由活动。
同学们,尊师是学生对老师的敬爱与支持;让我们共同努力,让尊师礼仪这一良好风尚把老师与同学们紧紧联系在一起,共同创造更加灿烂的明天。

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