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五年级经典诵读计划

发布时间：2023-09-16 10:46:08 来源：文档文库

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五年级经典诵读计划
五年级经典诵读计划的经典，并给予相应的评价。鼓励性原则:以鼓励为主，引导学生热爱经典为根本。2、措施(1每日在校读10分钟。在学校由老师(以语文老师为主，不限于语文老师利用经典诵读课、课间背诵。(2每周抽出十分钟时间进行赏析，并结合语文学科教学时间进行评点。(3回家后，再由家长带动诵读(亲子诵读10分钟。(4教室可利用板报、字画宣传，让学生有一个熟悉经典的环境。五、诵读评价(1每天早上轮流有五个学生背诵，然后由这五位学生检查五个小组长，他们再检查其他同学。

(2期末年级开展“经典伴我成长”活动，分别以班为单位让学生采取各种形式如演一演、唱唱、画画、朗诵等进行展示。五年级经典诵读计划二:五年级经典诵读计划(746字一、活动宗旨童蒙养正，少年养志，一个人若能在儿童和少年时期读经典，口诵心惟圣贤智慧，获得最佳的人格参照标准，再结合日后自己的真实生命体验，方能转识成智，内涵于心，而形成于外，从而达到理事无碍，事事无碍之境界，真正长成为文质彬彬之君子，成为国之栋梁。少年强则国强，年少时这段诵读经典的岁月，是启迪心智，完善人格的纯然沃土，定会为收获完满之人生打下坚实基础。立身，齐家，学养如汪洋，才能化行于天下，谦学至圣，道不虚行。因此五年级通过开展《中华文化经典教育》诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴，培养爱国主义精神。二、活动口号读千古美文，做少年君子。三、活动基本原则直面经典，不求甚解，形式多样，水到渠成。四、
具体实施方案1(活动面向全体学生，激发学生诵读诗词的兴趣，让学生愉快地、自主地参加这项活动，并在活动中感到生活更加充实、有意义，体验成功的喜悦。从培养学生兴趣出发，不要急于求成，不盲目追求数量。

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