二年级下册学习园地一(导学案
【学习目标】
1.借助公园导览图认读6个词语，会认“亭、咨”等10个生字。2.能根据语境补充合适的词语，仿照例句说出自己在春天里的发现和感受。
3.能根据提示，写好左上包围和左下包围的字，注意不同部分的伸展。
4.能背诵古诗《赋得古原草送别（节选）》。
5.自主阅读《笋芽儿》，能发挥想象理解内容，了解笋芽儿的成长过程。
【学习重点难点预测】
1.能根据提示，写好左上包围和左下包围的字，注意不同部分的伸展。
2.能背诵古诗《赋得古原草送别（节选）》。【学法指导】自读法合作交流法【学习过程】
第一课时
自读感悟自主学习一、识字加油站。
ɡuǎnlǐchùhúxīntínɡcèsuǒbǎotǎzīxúnchùcāndīnɡ管理处湖心亭厕所宝塔咨询处餐厅1.自由读词语。
2.注意平舌音。3.读句子，巩固认字。
星期天，我和爸爸来到湖心亭公园去玩，爸爸带着我，先到管理处买票，然后到咨询处询问路线，我们还登上了宝塔，满园的景色尽收眼底。下了宝塔之后，我们上了厕所，洗手出来，时间已经到了十二点，我们就来到公园的餐厅吃午餐。
5.
测试。用线将拼音和汉字连起来。
ɡuǎnzītínɡcètǎxúncānlǐbǎo
管塔亭理宝咨餐厕询二、字、词、句运用。1.补充合适的词语。
（）的天空（）的阳光（）的田野（）的微风（）的柳条（）的草坪提示：天空：从颜色上可以填蓝蓝的天空；从空间范围来填，可以填一望无际的天空；从距离来填，可以填高高的天空……
阳光：从温度来填，可以填温暖的阳光、灿烂的阳光；从阳光的属性来填，可以填美丽的阳光……
田野：从颜色上可以填碧绿（金黄）的田野；从面积来填可以填无边无际的田野……
微风：从温度上来填，可以填温暖（和煦）的微风；从状态来填，可以填吹来的微风……
柳条：从形状上填，可以填细长的柳条；从质地上填，可以填柔软的柳条……
草坪：从颜色上填，可以填碧绿的草坪；从面积上填，可以填宽阔的草坪……
谈感受：
2.还可以联系生活实际，谈自己的感受。
