找问题、找差距、找榜样为进一步优化教职工的工作质量，提高员工的整体素质，开展了“找问题、找差距、找榜样”为主题的活动，结合教职工的工作实际，积极组织各部门，落实到每个教职工的工作中，要求人人找问题，人人找差距，人人找榜样，使教职工充分认识到此次活动开展的目的，在实际的工作中，能真正的做到“老实、忠实、踏实、诚实”。现将自身存在的问题，以及通过自身的学习和与同事的沟通，发现自身存在的差距，以找榜样的方式来给自己的工作定位，提高工作质量。下面根据这三方面总结如下：一、自身存在的问题1、工作积极性不够高，还未能够彻底把自己融入到工作中来，做不到主动积极的完成工作任务；2、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单；3、没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有意识到工作方法的完善会给自己带来动力；4、自身素质和思想觉悟有待提高；5、自学能力不够。不能紧跟工作中来自硬件和软件需求。二、存在的差距1、工作主动性不强，标准不高；2、工作热情不够高，没有细心工作，导致工作中问题不断；
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