读书莫忘做笔记阅读答案
【篇一:甘肃省定西市2015年中考语文(word版,含答案)】
txt>语文
校对制作:青峰弦月工作室
一、语言积累与运用。(25分)
1.阅读下面的文字,完成⑴-⑶题
天梯山石窟也称大佛寺,位于甘肃武威市城南50公里处,距今约有1600年历史。天.
梯山山峰巍峨,陡峭峻拔,高入云宵。山巅常年积雪,俗称“天梯积雪”,为凉州八景之.
一。石窟中大佛依山而坐,碧波荡漾于脚下, ,构成了山、水、佛、云浑然一.体的壮观奇景,是凉州颇负盛名的旅游胜地。
⑴根据语境为文中加点的字注音。
称( )巅( )浑( )
⑵将文中的划线词语抄写在下面的田字格中,若原词中有错字,请改正后再抄写。
⑶在文中横线上填入语句,使之与“碧波荡漾于脚下”形成对偶,最恰当的一项是( )
a.薄云在山间缠绕b.山间缠绕着薄云
c.薄云缠绕在山间d.只因薄云在山间。
2.下面句子中加点成语运用有误的一项是()
a.影片《木星上行》展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。 ....
b.漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡,因为一旦偏离方向,错....
过了贮藏点,无异于直接走向死亡。
c.兰新高铁的开通,使兰州至乌鲁木齐的列车周道入砥,一泻千里。 ........
d.剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素,可总有人对这些产品不屑一...顾。 .
3.下列句子中没有语病的一项是( )
a.在英国举行的羽毛球公开赛首轮比赛中,林丹战胜中国香港选手魏楠,闯入男单16强。
b.第一次全国可移动文物普查取得重要阶段性成果,包括一大批甘肃省在内的8个省区的具有一定价值的文物得到认定和发现。
c.我们要加强足球特长文化课教学管理和考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。
d.近年来,伴随手机、平板电脑等电子产品的普及ktv,酒吧等娱乐场所的增多,使少年因不当用耳机发生噪声性听力损伤的风险日益加大。
4.以下是某同学读《西游记》时所做的笔记片段,请你阅读后完成⑴-⑵题。
【甲】石猴为学长生之道,漂洋过海,历尽千辛,寻访十余年才遇到菩提祖师,学到真本领。他目标明确,信念坚定,不达目的不罢休,这是值得我们学习的。
【乙】菩提祖师教会了悟空七十二变化和筋头云,他是位好老师;唐僧虽然没教给悟空什么本事,但他指引悟空走上了正确的道路,最后成了佛,他也是位好老师;如来佛把悟空压在五行山下五百年,让悟空深刻反省自己的错误,明白有些事可以做,有些事不可以做——他也是位好老师。我发现,身边的老师也各有特点,我们应该虚心接受老师的教诲。
⑴读书爱思考就会有很多收获。从【甲】【乙】两个片段来看,该同学的收获是什么?(2分)
⑵你在读我国的古典名著时,脑海中也定然闪过思想的火花,请写出来与大家分享。(2分)
5.用一句话概括下图的主要内容。
6.默写
⑴ ,对影成三人。(李白《月下独酌》)
⑵庭下如积水空明,水中藻荇交横, 。(苏轼《记承天寺夜游》) ⑶ ,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)
⑷学而不思则罔, 。(《论语》)
⑸“春”在古诗中很常见。如白居易的“几处早莺争暖树, ”,又如韩愈的“最是一年春好处, ”。
二、现代文阅读(20分)
(一)阅读下面的文字,完成7-10题
河西走廊的月亮
黄文山
⑴就这样升起来了,这千里河西走廊的月亮,这西北戈壁滩的月亮。
⑵没有一声寒暄,也用不着预告,一轮圆润而又皎洁的月亮,就这样贴着车窗,朝你灿然一笑,而后缓缓地升上中天。全车的人都又惊又喜,不约而同地发出一声赞叹。司机把车停住了,于是大家纷纷跳下来,站在戈壁滩粗砺的石块上,看着月亮冉冉上升。
⑶这一切都来得那样突然,似乎落日刚刚还衔在遥远的祁连山巅,接着,便是一阵短暂的黑暗。戈壁滩之夜不是缓缓来临的,而是猛然间,天地万物便深深地坠落于黑暗之中。车灯打开了,孤独而微弱的光柱不断被夜色大口大口地吞噬,吞得大家的心里都有些发慌。就在这时候,月亮升起来了。
⑷我从没见过这样圆、这样大、这样柔洁又跟人这样贴近的月亮。她仿佛近在咫尺,那份难以描摹的丰盈和难以形容的优雅简直就是美丽的极致。大家都动情地抬头注视着,连司机在内,一时都忘了自己的行旅。
⑸圆月,一下把戈壁滩照得透亮,四周无遮无拦,没有一丝浮云,也没有一棵杂树,有的只是空旷。
⑹这空旷,延展着时间和空间。从昨天到今天,几千年的故事,便是被这一片柔柔的月光照着,在卷轶浩瀚的史册里发出亮丽的光彩。一场又一场惨烈的战争,一个又一个鲜活的人物,一页又一页生动的历史,就在这月光下的空旷里轰轰烈烈地演出。
⑺在这空旷里,曾驰过霍去病的铁骑,将士的盔甲和手中的兵器在月光下翻动着银色的波涛。那场与匈奴间的战事,使得这位年轻将军名垂千古。就在这戈壁滩的美丽月夜,他将汉武帝御赐的美酒,倾于泉中与三军将士共饮,从而写尽了一个大将的豪情与风流。可以想象,当霍去病高高擎起酒杯,那杯中一半是清泉,一半便是皎洁的月光。
⑻在这空旷里,曾走过左宗棠西征的大军。月光洒在连亘百里的营帐上,洒在路边湖湘子弟新栽的杨柳枝上,也洒在这位64岁的爱国老将不平静的心田里。在清廷“海防”和“塞防”之争中,他坚持收复新疆,保卫祖国统一的主张,最终获得胜利。如今,他要将朝策付诸军事行动。千里河西走廊,正是他这首煌煌战争之歌的长长的前奏曲,使他得以利用行军的间隙,梳理一番纷繁的头绪。多少军情,多少家书,便是蘸着帐前的月光写就。
⑼自然,这空旷里也奔过张骞凄惶的羸马,也碾过林则徐悲愤的囚车;自然,这空旷里还回荡过班超投笔从戎的誓言,还踯躅过玄奘西行取经的身影……还有那绵延不绝的东来西往的商旅驼队,将一条两千多里的戈壁长廊,踏出了一首首慷慨悲壮的阳关曲。
⑽这一个个被史笔庄重地记载或因为平凡而被忽略不计的众多人物,却都在命运的驱使下,以不同的心情、不同的姿态、不同的方式,走过长长的河西走廊。
⑾这便是河西走廊,在这漫长的驼路上,绝非只有空旷;这便是河西走廊,在这片荒芜的戈壁滩上,绝非只有寂寞。
⑿战争的狼烟与和平的驼队,苦难的历程与热诚的求索……都在这里频繁地发生和发展。几千年的时间,拓就了中华民族一条西行的辉煌通道。从此,多少男儿的豪情,多少男儿的热血,多少男儿的希望,都与这空旷的土地联系在一起。
⒀于是,我才明白,为什么这样美丽的月亮,偏偏垂青这块荒凉之地,即使是南方的湿润、富庶和繁华,也无法使她动心。
⒁此刻,月亮充满柔情地注视着这又干又冷的戈壁滩,用她光洁的玉臂抚摸着荒芜,抚摸着苍凉,也抚摸着我们这群不期而遇的旅人的心情。
⒂于是我们继续西行。
(节选自《散文》,略有删改)
7.用简洁的文字概括本文主要内容。(2分)
8.根据提示赏析词句。(4分)
⑴没有一声寒暄,也用不着预告,一轮圆润而又皎洁的月亮,就这样贴着车窗,朝你灿然一笑,而后缓缓地升上中天。(从修辞角度赏析句子)(2分)
⑵这一个个被史笔庄重地记载或因为平凡而被忽略不计的众多人物,却都在命运的驱..
使下,以不同的心情、不同的姿态、不同的方式,走过长长的河西走廊。(赏析加点词)(2分)
9.有人认为,选文第(3)段和第(1)段交换位置后表达更顺畅,你赞同这种观点吗?为什么?
10.说说你对“几千年的时间,拓就了中华民族一条西行的辉煌通道”这句话的理解。(2分)
(二)阅读下面的文字,完成11-15题
读书莫忘做笔记
汤欢
⑴做笔记是读书的重要方法,是读书不可缺少的一部分。读书时,左边是书,右边是笔记本。遇到好词佳句则随手摘抄,心有所感便顺写下,既能加深印象,积累知识,亦方便日后检索,为作文治学打下基础。
⑵前人读书治学,多有做笔记的习惯,学问也常常从笔记本中得来。顾颉刚先生一生治学,勤于做读书笔记,从1914年至1980年逝世,做笔记的习惯从未间断,60余年积累笔记近百册,共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据,做笔记是他治学研究、著书立说的基础,“为笔记既多,以之汇入论文,则论文充实矣;作文既多,以之灌于著作,则著作不朽矣。”此外,在他看来,相对于长篇大论的学术文章而言,笔记可长可短,有简洁之美,做笔记“可以自抒心得,亦可以记录人言;其态度可以严肃,亦可以诙谐,随意挥洒,有如行云流水,一任天机”,笔记实乃学术界的小品文。
⑶钱钟书读书也爱做笔记,从上世纪30年代到90年代一直坚持,单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。据杨绛所言,他的笔记本“从国外到国内,从上海到北京,从一个宿舍到另一个宿舍,从铁箱、木箱、纸箱,以至麻袋、枕套里出出进进。”其笔记不仅数量惊人,内容也广袤博杂,从精深博雅的经史子集,到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史,古今中外,无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后,才有了如《管锥编》里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。
⑷蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”,原因之一是“不能勤笔”。“不能勤笔”即不能勤于做笔记。他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”,“但往往为速读起见,无暇把这几点摘抄出来,或在书上做一点特别的记号”,这样的后果是不易检索,需要用的时候“几乎不容易寻到”。
⑸可见,对于治学之人,做笔记是读书应有的步骤;而对于普通读者来说,做笔记亦是一种值得吸取的方法。不管读书是为长见识,为陶冶性灵,还是只为娱乐消遣,遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之,这文字便会在我们内心加深一层印象;日久天长,这笔记本便成了我们平日读书精华之积累,是我们知识丰富、心灵成长的记录,是一种珍贵的纪念。若干年后,当我们重温当年的笔记,看到自己熟悉的字迹时,或许还会回想起某时某地写下这笔记时的情形,内心一定无比自得与安宁。
⑹做笔记固然重要,但经常 温故笔记更重要。虽说“好记性不如烂笔头”,但只记笔记却不温习,一样容易遗忘,时常巩固方能加深记忆,需要用时才能信手拈来;此外,温故而知新,在翻阅读书笔记时,往往能够前后贯通,发现新的问题。钱锺书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记,把精彩的片段读给杨绛听。
⑺做笔记需要时间,如钱锺书做一遍笔记的时间大约是读这本书的一倍。但当你将做笔记看成是读书的一部分,认识到做笔记的益处,便不会认为这时间白白浪费了。现在人们的生活节奏越来越快,唯独读书不能快,做笔记不能急躁。
⑻时代在进步,电子笔记的出现让笔记的记录、保存和使用更为便捷:键盘输入、复制粘贴可以代替手写,电脑和手机客户端皆能同步保存;此外,这种云笔记还带有关键词检索功能,极大地方便了我们对材料的收集和整理。
⑼读书思考,随手记之,同时不忘时常温故,无论对于治学之人还是普通读者,这习惯都值得我们承袭并坚持。无论这笔记是手抄笔记还是电子笔记,它都会成为我们好读书之人一笔宝贵的财富。
(《人民日报》2015年03月31日 24 版)
11.本文表达了作者怎样的观点?(2分)
12.从本文看,做读书笔记主要记什么?读书笔记有什么好处?(2分)
13.“钱钟书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记”,把精彩的片段读给杨绛听。”这句话在文中哪一段最合适?为什么?(2分)
14.本文主要运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)
15.下列说法符合原文意思是一项是()(2分)
a.学者、作家都市时必须作笔记;对于普通人,笔记可做可不做。
b.时代在进步,作笔记的方式也越来越多,做电子笔记也是很好的。
c.现代人们生活节奏越来越快,书报杂志也越来越多,因此,读书做笔记也 要越来越快。
d.自己做的笔记自己是做清楚的,不用温习也可以前后贯通,发现新问题。
三、古诗文阅读(17分)
(一)阅读【甲】【乙】两文,完成16-21题。(12分)
【甲】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓奸臣窃命主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”……
①②【乙】蔡洪赴洛,洛中人问曰:“幕府初开,群公辟命,求英奇于仄陋,采贤俊于
③④岩穴。君吴、楚之士,亡国之余,有何异才而应斯举?”蔡答曰:“夜光之珠,不必出
⑤⑥于孟津之河;盈握之璧,不必采于昆仑之山。大禹生于东夷,文王生于西羌。圣贤所
⑦⑧出,何必常处。昔武王伐纣,迁顽民于洛邑,得无诸君是其苗裔乎?”
(选自《世说新语》)
【注释】①辟命:征兆、任命。②仄陋:指地位底下的人。③岩穴:指隐士。④亡国之余:亡国的遗民。蔡洪为三国时吴人,魏灭吴,所以这样说。⑤孟津之河:黄河。⑥盈握之璧:一手握不过来的美玉。⑦何必常处:何必一定产生在固定的地方呢?⑧苗裔:后裔、后代。
16.用“\”为下面的句子划分朗读节奏。(划两处)(2分)
汉 室 倾 颓 奸 臣 窃 命 主 上 蒙 尘
17.下列各项中加点词用法和意义相同的一项是()(2分)
a.每自比于管仲 采贤俊于岩穴 ..
b.先主器之 君吴、楚之士 ..
c.而智术浅短有何异才而应斯举 ..
d.将军岂愿见之乎 得无诸君是其苗裔乎 ..
18.解释句中加点词。(2分)
⑴凡三往,乃见( ) ⑵先主遂诣亮( ) ..
19.翻译【甲】文中画线句。(2分)
此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。
20.下列分析有误的一项是()(2分)
a.【甲】文在诸葛亮出场之前,先对其进行了侧门描写。
b.“夜光之珠,不必出于孟津之河;盈握之璧,不必采于昆仑之山。”用了对比的写法,就像《陋室铭》中的“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”。
c.“诸葛孔明者,卧龙也。”是一个判断句。
d.“大禹生于东夷,文王生于西羌”用了举例论证的方法。
21.刘备为求贤而 (填一成语),由此可知,在对才人的认知上他与蔡洪是有共识的。蔡洪的主要观点是。
(二)阅读下面这首诗,完成22-23题(5分)
岁暮道家
蒋士铨
爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。
见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。
22.对本诗理解有误的一项是()(3分)
a.母亲疼爱儿子的心没有穷尽,儿子一回家,母亲就高兴得睡不着,直到第二天天明。
b.儿子长时间没有回家,母亲只能把爱与思念寄托在“寒衣”和“家信”上。
c.儿子为了不让母亲担忧而向母亲撒谎,之后他又承认了错误。
d.尾联中的“风尘”比喻在外漂泊的艰辛劳累。
23.“低徊愧人子,不敢叹风尘”一句中诗人因什么而“愧”?(2分)
四、综合性学习(8分)
24.大型纪录片《河西走廊》的热播,引发国人对河西走廊的关注,学校开展以“关注河西走廊”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
活动一:搜集材料
【材料1】至【材料6】是组内同学搜集的,请你从本试卷中再挖掘一则与河西走廊有关材料,作为【材料7】
【材料1】作为中国旅游标志的铜奔马,出土于甘肃武威,是我国古代青铜器艺术品中无与伦比的珍品。
【材料2】河西走廊境内的三大流域(石羊河流域、黑河流域、疏勒河流域)均存在较为严重的生态退化问题。
【材料3】莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富、保存最完整的佛教艺术和历史文化宝库,其价值非凡,魅力永恒。
【材料4】长一千多公里的河西走廊,处处可见戈壁荒漠。曾经富饶的丝绸之路黄金段,近年来被生态问题折磨得苦不堪言。
【材料5】在河西走廊东部,民勤县东西北三面被腾格里和巴丹吉林两沙漠包围。全县荒漠和荒漠化土地面积约占94.5%,其生态问题之严峻,引起了全国乃至全世界的关注。在河西走廊西头,库木塔格沙漠正以每年4米的速度向敦煌逼近。
【材料6】嘉峪关是世界文化遗产万里长城的西起点,也是古代丝绸之路的交通要冲,以“天下第一雄关”著称于世。
【材料7】 。
活动二 整理材料
前6则材料可分为两类,一类与 有关,另一类与生态环境有关。与生态环境有关的材料是 (只填写材料序号)。(2分)
活动三 分析材料
分析以上两类材料,我们可以得出哪两个结论?(每个结论不超过20字)(4分)
【篇二:2015年黑龙江省齐齐哈尔市初中学业考试语文试卷及答案】
=txt>语 文 试 卷
一、知识积累及运用
1.请将以下内容用楷书准确、规范地抄写在田字格呢。
每个人都有出彩的机会
2.阅读下面文字,按要求答题。
(1)给文段中加点的字注音,根据拼音写出汉字。
(2)找出文段中的两个错别字并改正。
改为 改为
(3)在文段的方框内加上标点符号。
(4)请仿照画线句,续写一个句子。
3.仔细观察右边漫画《组合拳》,请写出漫画的寓意。
4.古诗文默写。
(1)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2) ,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(4) ,君子好逑。(《诗经 关雎》)
(5)《醉翁亭记》中描写晨昏景象的语句是:, 。
(6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“我寄愁心与明月,水封直到夜郎西”把自己的思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友,而苏轼在《水调歌头》中用“ ,”表达了对亲人的美好祝愿。
(7)写出含有“河”字的连续的两句古诗:,。
5.走进名著。
(1)(填作品名)是鲁迅唯一一本散文集,本书追忆了那些难以忘怀的人和事,其中表达了在得到自己渴求已久的《山海经》时,对家中保姆 深深的感激和思念之情。
(2)冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工夫。”蚂蚁笑着说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”这个小故事出自《伊索寓言》,采用手法,讽刺,对人们有一定教育意义。
二、口语交际及综合探究。
(一)根据所提供的情境,按要求表达。
《公共场所控制吸烟条例》明确界定公共场所的定义,室内公共场所全面禁止吸烟。教育部也下发文件,校园内禁止吸烟。
6.你所在的学校将要进行一次禁烟活动,请你为此次活动写一条宣传标语。(至少使用一种修辞方法)
7.如果看见你的同学小明正在吸烟,你将如何劝说?
(二)结合材料,综合探究。
【材料一】2014年12月7日,燕山大学23名大学生在海边玩雪时,发现一名女子向海中走去。情况危急!他们不顾天气寒冷、海水刺骨,冒着生命危险陆续下海,手拉手结成一条冰海救人的“生命链”,救回跳海女子。
【材料三】2015年5月12日,曾鹏宇在微博上发布了一篇名为《被遗忘的承诺者》
的文章。讲述了他和一位大学生之间发生的故事:三年前来自天津的许涛为救患病父亲在微博募捐,并承诺3-5年内还款。他得到了曾鹏宇等好心人的帮助。时隔3年,许涛兑现承诺开始还款,并附上了利息。
【材料四】2015年5月12日,尼泊尔再次发生强烈地震。当地商人扎法尔接受记者采访时情绪激动地说:“中国来了很多救援队,有政府的,有民间的,为我们提供药品、医疗设备,并帮助抗震救灾,搜寻遇难者,后来还不断加大防疫的力度。”
8.仔细探究这四则材料,请提炼出你所获得的信息。
9.结合以上四则材料,请同学们联系实际谈谈你的感悟。
三、阅读理解及分析
(一)阅读文言文,回答10-14题。
【甲】嗟夫! 予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐那?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自范仲淹的《岳阳楼记》)
【乙】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
(《生于忧患,死于安乐》)
10.解释文中加点的词。
(1)求: (2)衡:
11.正确划分下面句子的朗读节奏。(用“/”划出两处)
舜发于畎亩之中
12.翻译下列句子。
(1)微斯人,吾谁与归?
(2)人恒过然后能改。
13.【甲】文中的古仁人具有 ,的旷达胸襟,【乙】文论述了有所作为成就大业的人必须具有 ,的崇高境界。(用原文语句回答)
14.范仲淹的奉献精神和孟子的忧患意识值得我们学习,作为当代中学生你从中获得怎样的启示?
(二)阅读下文,回答15-18题。
①春天来了,万物生长,空气中飘荡的霉菌、尘螨、花粉、动物皮屑等一下子多起来了,这些物质与对其过敏的人体接触,就可以诱发接触部位的炎性症状或过敏反应。
②跟食物过敏不一样,春季过敏多为吸入性或者接触性的,尤其是花粉树粉过敏,表现出很强的季节性,而且比食物过敏更难以避免。
③避免过敏,理想的做法是找出过敏源,尽量避免或者减少接触。花粉树粉和尘螨,是春季常见过敏源,对此过敏的人就可以采取一些预防措施:对花粉过敏的人,花粉浓度高的时候避免在户外停留太久,在户外时戴上口罩;在家关闭门窗并开启空调。回家后及时淋浴并更换衣物、鞋子。浴后尽快涂药膏,涂药后过一小会儿再加涂润肤霜,日常要注意皮肤保湿。如花粉引起喷嚏、鼻塞、流鼻涕,可用适当比例的盐水冲洗鼻子。如果对尘螨过敏,太长时间不用的空调首次开启之前注意清洗滤网,以防螨虫从出风口飘散出来。衣物及床上用品清洗后使用烘衣机干燥而不是悬挂在外;注意床垫、床底、被子、枕头、沙发、地毯、窗帘、毛绒玩具等所有容易积尘的地方定期吸尘清洁。最好选用纯棉高支床上用品或专门的防螨床上用品。
④以上方法仅适用于预防和轻微症状者,如果过敏症状较为严重,请及时就医。
15.从说明对象来看,这是一篇说明文,采用了 顺序。
16.文章第③段运用了哪种说明方法,并分析其作用。
17.第②段加点的词语“多”能否删除,请简述理由。
18.请你依据全文内容为本文拟写一个恰当的标题。(不超过10个字)
(三)阅读《烟花惊艳》一文,回答19-22题。
烟花惊艳
①我家住的小区里,有家小理发店。十四年来,很朴素,也很有底气地存在着,犹如一株小草,自有自己的风姿,并不理会花的鲜艳和树的参天。
②想说的是今年大年三十的事情。虽然事情已经过去了快一年,但印象很深,一般我不会挤在年三十晚上去理发,那时候,不是人多,就是老板着急要打烊,赶火车回家。但那几天因为有事情耽搁了,我一直到了大年三十的晚上,才去他那里。店里只剩下他一人了,正弯腰要拔掉所有的电插销,关好水门和煤气的开关,准备关门走人了。见我进门,他抬起身子,热情地和我打过招呼,把拔掉的电插销重新插上,拿过围裙,习惯性地掸了掸理发椅,让我坐下。我有些抱歉地问他会不会耽误火车的时间。他说:“没关系,你又不染不烫的,理你的头发不费多少时间的。”
③就在他刚给我围上围裙的时候,店门被推开了,进来一位女同志,急急地问:还能做个头吗?我和老板都看了看她,三十多岁的样子,穿着件墨绿色的呢子大衣,挺时尚的。我想,居然有比我来得更晚的。老板对她说:“行,你先坐,等会儿!”那女人边脱大衣边说:“我一路路过好多家理发店都关门了,看见你家还亮着灯,真是谢天谢地。”
④等她坐下来,我替老板隐隐地担忧了。因为老板问她的头发怎么做,她说不仅要剪短,要拉直,而且关键是还要焗油,这样一来,没有一个多小时,是完不了活儿的。等她说完这番话时,我看见老板刚刚拿起理发剪的手犹豫了一下。
⑤显然,她也看出来了老板这一瞬间的犹豫,急忙解释,带有几分夸张,也带有几分求情的意思说:“求您了,待会儿,我得跟我男朋友一起去见他妈,是我第一次到他家,而且是去过年,你看我这一头乱鸡窝似的头发,跟聊斋里的女鬼似的,别再吓着我婆婆!”
⑥老板和我都被她逗笑了。老板对她说:“行啦,别因为你的头发过不好年,再把对象给吹了。”
⑦我知道,老板的时间紧张,便赶紧向老板学习,愿意成人之美,让出了座位。那女人的感谢,开始从老板转移到我的身上。我想别给老板添乱了,人家还得赶火车回家过年呢,便想趁老板忙着的时候,侧身走人。谁知悄悄拿起外套刚走到门口,老板头也没回却一声把我喝住:“别走啊!别忘了正月不剃头!”我又感动地坐下来。老板麻利地做完她的头发,让她焕然一新。但是,时间确实很紧张了,老板招呼我坐上理发椅时,我对他说:“不行就算了,火车可不等人。”老板却胸有成竹地说:“没问题,一小会儿的工夫准得!”
⑧果然,一小会儿的工夫,发理完了。我没有让他洗头和吹风,帮他拔掉电插销,关好水门和煤气的开关,拿好他的行李,一起匆匆走出店门的时候,看见那位女人正站在门前没几步远的一辆汽车旁边,挥着手招呼着老板。我和老板走了过去,她对老板说:“上车,我送你上火车站。”看老板有些意外,她笑着说:“走吧,候着您呢!”老板不好意思地说:“别耽误了你的事。”女人还是笑着说:“这时候不堵车,一小会儿的工夫就到。”
⑨汽车欢快地开走了。小区里,已经有人心急地放起了烟花,绽放在大年夜的夜空,就像突然炸开在我们的心头,挺惊艳的。
19.请用简洁的语言概括本文的主要内容。
20.请品味文章第⑤段中“我看见老板刚刚拿起理发剪的手犹豫了一下”加点词语的表达效果。
21.文章以“烟花惊艳”为题好在哪里?
22.请从结构和内容两方面说出文章最后一段的作用。
(四)阅读《读书莫忘做笔记》一文,回答23-26题。
读书莫忘做笔记
汤欢
①做笔记是读书的重要方法,是读书不可缺少的一部分。读书时,左边是书,右边是笔记本,遇到好词佳句随手摘抄,心有所感便顺势写下,既能加深印象,积累知识,亦方便日后检索,为作文治学打下基础。
②前人读书治学,多有做笔记的习惯,学问也常常从笔记本中得来。顾颉刚先生一生治学,勤于做读书笔记,从1914年至1980年逝世,做笔记的习惯从未间断,60余年积累笔记近百册,共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据,做笔记是他治学研究、著书立说的基础。他认为笔记既多,以之汇入论文,则论文充实矣;作文既多,以之灌于著作,则著作不朽矣。
③钱钟书读书也爱做笔记,从上世纪30年代到90年代一直坚持,单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。据杨绛所言,他的笔记本从国外到国内,从上海到北京,从一个宿舍到另一个宿舍,从铁箱、木箱、纸箱,以至麻袋、枕套里出出进进。其笔记不仅数量惊人,内容也广袤博杂,从精深博雅的经史子集,到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史,古今中外,无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后,才有了如《管锥编》里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。
④蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”,原因之一是“不能勤于做笔记”。他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”,“但往往为速读起见,无暇把这几点摘抄出来,或在书上做一点特别的记号”,这样的后果是不易检索,需要用的时候“几乎不容易寻到”。
⑥做笔记固然重要,但经常温故笔记更重要。虽说“好记性不如烂笔头”,但只记笔记却不温习,一样容易遗忘,时常巩固方能加深记忆,需要用时才能信手拈来;此外,温故而知新,在翻阅读书笔记时,往往能够前后贯通,发现新的问题。钱钟书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记,把精彩的片段读给杨绛听。
⑦读书思考,随手记之,同时不忘时常温故,无论对于治学之人还是普通读者,这习惯都值得我们承袭并坚持。
23.本文的中心论点是什么?(用原文语句回答)
24.文章③④段除了运用举例论证方法外,还运用了哪种论证方法?其作用是什么?
25.文章第⑥段能否删去,请简述理由。
26.读完本文之后结合文章内容,谈谈你在日常学习中是怎样做读书笔记的?
四、写作表达
27.从下面两个文题中任选一题作文。
文题一:请将题目“我找回了 ”(自信 母爱 尊严 快乐??)补充完整,写一篇文章。
文题二:对待生活要有耐心,要学会等待。等待阳光,等待甘霖,等待花开,等待成长?? 等待是一个过程,等待是一种心境,请以“等待”为话题写一篇文章。
要求: (1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。
(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。
(3)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。
(4)字数在600字左右。
二o一五年黑河市、齐齐哈尔市、大兴安岭初中学业考试
语文试题参考答案及评分说明
一、知识积累及运用(第1-5题,共25分)
1.评分说明:(2分)用楷体准确、规范地书写,符合要求得2分。涂抹和字错不得分。
(2)“含”改为“涵” “销”改为“消” 评分说明;(2分)每一组为1分,只找出未改正不得分。
(3)(1分) :
(4)示例;若把人一生的快乐编织起来,也是一首甜甜的歌。评分说明:(2分)要求仿出原句的修辞与句式特点。
3.示例:只有建立联合协作机制,才能防治雾霾。评分说明:(2分)意思对即可得分.
4.(1)天涯若比邻(2)马作的卢飞快 (3)似曾相识燕归来(4)窈窕淑女 (5)日出而林霏开,云归而岩穴瞑或者:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝 (6)但愿人长久,千里共婵娟 (7)示例:关关雎鸠,在河之洲;国破山河在,城春草木深;大漠孤烟直,长河落日圆;白日依山尽,黄河入海流评分说明:(10分)每空1分,错别字、漏字、添宇均不得分。其中第(7)小题含有“河”字的古诗句即可。
5.(1)《朝花夕拾》长妈妈(阿长) (2)拟人化 好逸恶劳评分说明:(4分)每空1分,作品不写书名号不得分,出现错别字不得分。
二、口语交际及综合探究(第6-9题,共10分)
6.示例:你吸烟,我介意! 烟雾袅袅,生命危危 朋友,为了健康请远离我!评分说明:(2分)至少使用一种修辞,语言凝练2分。
7.示例:小明,你知道吸烟的危害有多大吗?它不仅影响你的身心健康,还会给他人带来危害,作为青少年的我们应该有健康文明意识,请不要再吸烟了,你说对吗?评分说明;(3分)称呼1分,理由1分,语气委婉1分。
8.示例;见义勇为、爱心(助人为乐)、诚信、无私奉献等行为体现了向善的力量(充满了正能量)。评分说明:(2分)意思对即可得满分。
9.示例:通过对以上材料的阅读我感受到我们身边有那么一群人,他们见义勇为、诚 实守信、富有爱心(助人为乐)、无私奉献等高尚行为影响打动着我,激励鞭策着我。作为一名中学生,我要向身边的好人学习,从小事做起,感染带动身边的人,让我们的社会充满向上向善的力量。评分说明:(3分)感悟2分,结合实际1分。
三、阅读理解及分析(第10-20题,共35分)
(一)阅读文言文,回答10-14题。(共11分)
10.(1)求:探求 (2)衡:通“横”,梗塞,不顺评分说明:(2分)每小题1分。11.舜/发于/畎亩之中 评分说明:(2分)每划对一处1分,共2分.12.(1)(如果)没有这种人,我同谁一道呢? (2) 一个人常常犯错误,这样以后(然后)才能改正。评分说明:(2分)每小题1分,意思正确即可,但“微”、“归”“恒”“过”重点词语的解释必须准确。13.【甲】不以物喜,不以己悲 【乙】生于忧患,死于安乐 评分说明:(2分)每两空1分,答题不全或书写错误该处不得分。14.示例:阅读了这两个文段后,我被范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”及孟子的“生于忧患,死于安乐”的高尚情怀所感染,作为当代的中学生,我们要时刻把祖国装在心中,以天下为己任,吃苦在前,享乐在后,有忧患意识,为祖国的发展贡献自己的力量。评分说明:(3分)结合文章内容1分,答出启示得1分,语言表述清楚1分。
(二)阅读下文,回答15-18题。(共8分)
15.事理逻辑 评分说明;(2分)每空1分。16.分类别 条理清晰地说明了对春季花粉树粉和尘螨等过敏情况的预防措施。评分说明:(2分)答出说明方法得1分,作用得1分。17.不能删去,“多”表示范围,起限制作用,如果去掉,就变成春季过敏只是吸入性或者接触性的,语言过于绝对,与实际不符,这个词的使用体现了说明文语言的准确性。评分说明:(2分)结合文章内容说明理由1分(只答词意不得分).指出说明文语言的准确性1分。18.示全优:春季过敏如何防 评分说明:(2分)符合文意及要求才能得满分,
【篇三:20160422语文第一次阅读测试答案】
>13.(4分)
(1)小姐姐大叫着追蛇,举起茶缸砸蛇头
(2)小姐妹被斜尖扎破脚板
(每空2分)
14.(4分)(每小题2分)
(1)“黏稠的梦”在句中指农人们渴望黄豆有一个好收成的愿望。
(2)“慵懒”的本义是困倦、懒惰。句中指已收割后灰秃秃的平坦田地带给人心理上的感受。
15.(4分)运用比喻和拟人的修辞手法,将“遗失在地里的黄豆”比作“小娃娃”,并赋予黄豆“躺”这一人的行为,形象生动地写出了黄豆饱满的形状和惹人喜爱的情态,表现了小姐妹的喜悦之情。(修辞2分,形状和情态1分,喜悦之情1分)
16.(4分)[来源:学.科.网]
①小姐妹到田地里拾黄豆来发豆芽,给患有眼疾的奶奶熬豆芽汤。浓浓的孝心体现了二人长大。
②小姐姐大叫着追蛇,举起茶缸砸蛇头,救危险中的小妹妹。临危不惧的品格表明她长大。
③姐妹俩用细土抚慰被斜尖扎破脚板带来的伤痛。丰富的生活经验表明她们长大。 (答到其中二点即可得4分)
17.(4分)
①作为线索贯穿全文。②暗示了文章的主题。③激发了读者的阅读兴趣。阐述:略。(答出其中二点得2分,结合内容阐述2分)
二、议论文
11、“读书莫忘做笔记。”或“做笔记是读书的重要方法,是读书不可缺少的一部分。”或“读书思考,随手记之,同时不忘时常温故,无论对于治学之人还是普通读者,这习惯都值得我们承袭并坚持。”
12. 遇到好词佳句则随手摘抄,心有所感便顺势写下。既能加深印象,积累知识,亦方便日后检索,为作文治学打下基础;是知识丰富、心灵成长的记录,是一种珍贵的纪念。
13. 放在文中第⑥段最合适。因为第⑥段讲的是温习笔记的重要性。这句话所说的正是温习笔记之事,与第⑥段内容一致。
14. 本文主要运用了举例论证的方法,列举顾颉刚、钱钟书、蔡元培等人的事例,具体地论证了读书莫忘做笔记的观点(或“对于治学之人,做笔记是读书应有的步骤”),具有说服力。
15. b
三、说明文
18.黑匣子就是安装在飞机尾部,颜色为色调较亮的“国际橘”,记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据和驾驶舱内通话声、发动机声、爆炸声等的各种声音,便于飞机失事时便于帮助人们分析事故原因的电子飞行数据记录仪。
19.外部有反射条带,颜色明亮显眼;装有水下定位信标,一旦触水,就开始发射每秒一次能持续30天的脉冲信号;外部由钛或不锈钢包裹两层,能经受恶劣的环境条件。
21.第①句中,“商业飞机或喷气式飞机”“任何”一词,起限制作用,说明在“商业飞机或喷气式飞机”上,它无一例外都是必备品,不可缺少。“任何”体现了说明文语言的准确性。 第②句“通常”一词,也起限制作用,说明大多数情况下,黑匣子由钛或不锈钢包裹,但不排除特别情况,在特别情况下,黑匣子可能也用其他材料包裹。“通常”体现了说明文语言的准确性。
22.c
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