新材料作文10例素材

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新材料作文 10 例素材
导语:新材料作文是指比传统材料作文提供更广阔材料的,便 于考生多角度立意的,给考生留更大发挥空间的作文。 xx 年全国高 考卷的作文题就是新材料作文题。
1. 青岛二中 阅读下面的材料,根据要求作文。
要给母亲做一件漂亮的衣服,等我赚到钱以后/要给母亲买好 吃的,等我找到工作以后/要让母亲坐趟飞机,等我成为富豪以 后……/小时候我想为母亲做很多事/每次结论都以 但那时我不知道,其实没有“以后”。
这是韩国总统李明博《母亲》一书中的一节。在生活中,我们 每个人可能都有过这样的心态: 不仅对待亲人如此, 对待一些事情也 是这样。
要求:自定立意, 自拟题目 ; 除诗歌外文体不限 ; 文体特征鲜明 ; 不少于 800 字。
2. 陕西工大 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一 不少于 800 字的文章。
风可以吹起一张大大的白纸,却无法吹走一只小小的蝴蝶…… 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标 ; 不要脱离材料内 容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
3. 安徽安庆 阅读下面的文字,按要求作文。 60 当下,人们不吝赞美之辞, 对一些草根阶层的平凡人物冠以 “最 美”二字,如“最美教师”、“最美战士”、“最美妈妈”、“最美
“以后”结束/
护士”、“最美司机”、“最美消防员”等。主流媒体不甘落后,大 刊载“最美人物”的“最美事迹”。发现“最美”、宣传“最美” 已然成为当下一种社会现象。
【参考立意】“最美人物”虽然是普通者,但是他们身上凝聚 着人间的真情与温暖, 彰显着人性的美丽与光辉, 他们的身上涵盖了 精神领域的诸多方面——大爱、敬业、良知、奉献、感恩、责任、诚 信、尊严、执著,传递的是社会的正能量。学生立意的空间很广。① 中国普通民众努力拯救道德危机②社会中不是缺少美,而是缺少发 现的眼睛;全社会认同和坚守核心价值观④当下社会呼唤传统道 德回归。
4. 下面的材料,按要求写文章。
成都市 阅读60
Springbook 是澳大利亚一个草原的名字,那里的草儿都长得特 好,所以那里生长着的羊群规模越来越大。 随着羊群不断发展壮大, 出现了一个非常奇怪的现象: 走在前面的羊群总能够吃到草, 而走 后面的羊群总是只能吃剩下的, 于是后面的羊群在前面羊群吃草的 时候就会跑到队伍前面,就这样,羊群为了争夺食物,都不愿意落在 后面。
羊群开始不断地往前奔跑。刚开始的时候,跑在前面的羊群还 会知道停下来吃草,但到最后,所有的羊都知道:只要想吃到草就要 拼命跑在最前面。这样在 Springbook 草原上就形成了一个非常壮观 的场面,羊群都朝一个方向不停的奔跑。 Springbook 草原的尽头是 一个悬崖, 羊群跑到悬崖边缘也全然不去理会, 于是整群的羊就往悬 崖下跳。
要求:①自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体②不要脱

离材料的含意,不得套作,不得抄袭 ; ③用规范汉字书写 ; ④不少于 800 字。
5. ( 康杰中学 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 文章。 (60
(1 只管走过去, 不必逗留着采了花朵来保存, 因为一路上花朵
自会继续开放的。 ( 泰戈尔
(2 生命是一条美丽而曲折的幽径, 路旁有妍花和丽蝶, 累累的
美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我 幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。 然而在前进的程途中, 却逐渐 影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠。 (
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题 不要脱离材料 内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作指导】这是一道材料作文题。题中两则材料内容相反, 各有侧重。写作时,既可以根据其中某一则材料确定立意,也可以将 两则材料综合起来确定立意。由材料 (1 可得出以下立意:不要满足 于眼前的成功、把目光放远些、放弃也是一种美丽、人生处处有风景 等等。由材 (2 可得出以下立意: 生命之美在于过程 享受生命的过 ; 抛弃幻想,把握现在 ; 活在当下等等。综合两则材料,可得出以下 立意:在赶路时不忘欣赏风景、追求梦想而又注重过程等等。
6. 海淀期末 阅读下面的文字,按要求作文。 有人说:“想要走得快,就单独上路 ; 想要走得远,就结伴同行。” 这引发了你怎样的感悟与思考 ?请自选角度,自拟题目,写一篇不少 800 字的文章,除
诗歌外,文体不限。
阅读下面的文字,按要求作文。 60
7. 西城期末 阅读下面的文字,按要求作文。 “小确幸”一词,出自日本作家村上春树的随笔,由翻译家林 少华直译而进入现代汉语,意思是“微小而确实的幸福”。
何为“小确幸” ?口渴的时候,手手边正好有一瓶水 ; 排队时, 你所在的队前进得最快 ; 电话响了,拿起听筒发现是你正在想念的 人……这些就是生活中尽管微小但确实令很多人感到幸福的东西。
对于“小确幸”,你有怎样的认识与感悟 ?请自定角度,自拟题 目,自选文体 诗歌除外 ,写一篇不少于 800 字的文章。 8. 东城期末 阅读下面文字,按要求作文。 60 学生甲画了一张画给同桌乙看,画上画的是一头怪兽:老虎的 头,猪的身子,鹰的翅膀,鱼的尾巴和鹿的腿。甲对乙说:“看 ! 创造的怪兽 !”乙说:“你这不能算是创造,只能算是拼凑。”甲不 服气地说:“拼凑也是一种创造啊 ! ”乙说:“只有杰出人物才懂创 造,平庸的人只会拼凑。”……
要求:根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体 诗歌除 ,写一篇不少于 800字的文章。
9. 保定期末 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 的文章。 60
一位作家曾把两份名单拿给 10 个人看,问他们对这些人是否熟 悉:

第一份名单是:傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘 壮、陈沆 ;
第二份名单是:李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬 梓、蒲松龄。
结果在十个人中,对第一份名单,一个都不知道的有七人,而 对第二份名单,则大多数人都知道。实际上,第一份名单中的人物曾 经比第二份名单中的人物显赫得多。 因为第一份名单里的人, 全是清 朝的科举状元,而第二份里的全是落第秀才。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、 一个角度构思作文。 自主确定立意,确定文体,确定标题 ; 不要脱离材料的含意作文,不 套作,不得抄袭。
【立意示例】 1 真正做出贡献的人才,才会被历史铭记。 2 赢在起点并不能保证赢到终点。 3 死读书,读死书,对个人成长及 社会、文化发展无益。 4 学历不等于能力。
10. 石家庄二模 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 60
小和尚跟着老和尚出来化缘,满心不情愿,看见几尾逆水而游 鱼,变借题发挥:“这些与真傻呀, 逆水而游,多费力,多辛苦! “可它们正在享受快乐呢 ! ”老和尚说,顺手一指河面上的落叶, “你 看见那片黄叶了吗 ?只有死去的东西,才会享受这种随波逐流的安逸 舒适啊 !
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题 ; 不要脱离材料

内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【参考立意】快乐的含义是行动 ; 不要随波逐流 ; 要勇于逆流而 ; 在奋斗中享受快乐等 .

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