壮丽的祖国山河主题单元设计
发布时间：2022-12-07 23:23:01 来源：文档文库
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百度文库-让每个人平等地提升自我
《壮丽的祖国山河》主题单元设计
主题单元标题作者姓名联系地址
学科领域（在思想品德音乐化学信息技术劳动与技术
壮丽的祖国山河杨素梅
张家口尚义县秀水小学
所属单位联系电话邮政编码
张家口市尚义县秀水小学076750
内打√表示主属学科，打+表示相关学科）
√语文美术生物科学
数学外语历史社区服务
体育物理＋地理社会实践
其他（请列出）：适用年级所需时间
小学三年级12课时
主题学习概述(简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500
本单元是人教版教材小学三年级上册第六组。本组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的，由三篇精读课文、一篇略读课文和一个语文园地组成。从导语到课文、到语文园地，各项语文活动的安排，都是围绕着歌颂祖国大好河山、展现祖国发展成就，培养学生爱祖国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人赞颂长江雄伟气势、西湖迷人风采的古诗《望天门山》《饮湖上初晴雨后》；有反映南疆风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》；有描绘北国各个季节不同景色的《美丽的小兴安岭》；还有展示现代都市风采的略读课文《香港，璀璨的明珠》。单元内各部分互相联系，形成一个有机整体，使听说读写各项能力整体推进、协调发展。学习古诗，要读懂词句，理解内容，体会作者表达的思想感情。学习其他三篇写景的课文，要引导学生学习作者观察和表达的方法，在充分的阅读中，领略美丽的自然风光，体会作者的思想感情。在学习过程中，还要注意引导学生搜集有关资料，加深对祖国山河的了解。同时，知道学生掌握一些积累语言的方法，培养学生积累语言的习惯。在二年级上册第三组课文和二年级下册第三组课文的学习中，学生对祖国的大好山河已经有了一定的了解。学生学习本组课本，可以将新旧两方面的知识联系起来，使学生进一步了解祖国的山河壮美。
主题学习目标（描述该主题学习所要达到的主要目标）
知识与技能：认读课后生字，理解词义。有感情的朗读课文，背诵古诗和自己喜欢的文章的段落。过程与方法：把握文章的内容，并能联系上下文理解词义，具有一定的自学能力，能通过查字典等方式解决问题。积累优美语言和好词佳句，体会用词的准确贴切性。
情感态度与价值观：把握文章的整体结构，并能运用到习作中去，提高学习的迁移能力。通过发动学生在课外搜集资料和总结收获，引导他们自主学习，培养综合素质。对应课标
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1、第二学段要求学生对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。有初步的独立识字能力。通过本
单元的学习，学生通过查字典、联系上下文理解词义，培养学生自主识字的能力。
2、让学生在读中感悟，把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。培养学生正确的思想观。3、在学习过程中，还要引导学生搜集有关资料，加深对祖国山河的了解。
4、引导学生学习作者观察和表达的方法，在充分的阅读中，领略美丽的自然风光，体会作者的思想感情。
1、我们的祖国地大物博，幅员辽阔，从古至今，无数的文人墨客歌颂过祖国的大好河山。同学们在课外阅读中读过那些描写祖国大好河山的诗句或篇章吗？
2、你们去过那些风景优美的地方？能把你去到的地方的美丽景色给同学们描述一下
主题单元问题设计
吗？
3、学习了本组课文，你学会了哪些观察描写事物的方法？
4、积累了哪些描写风景的优美词句，积累了哪些歌颂祖国壮丽河山的诗篇。专题一：古诗两首专题二：富饶的西沙群岛专题三：美丽的小兴安岭
专题划分 