每课三分钟教案
课题名称 | 劳动创造美好生活 |
教学目标 | 了解五一的来历,弘扬劳动精神,创造美好生活。 |
教学重点 | 理解劳动的重要性,弘扬劳动精神 |
教 学 过 程 | 一、 导入 同学们,咱们每年享受五一假期,大家是否知道五一的来历?导入新课 二、 观看视频 视频告诉我们:五一劳动节的来历,我们不仅要珍惜,更要创造美好生活。 三、 五一劳动节的来历 国际劳动节(International Labor Day或者May Day),又称国际劳动节、劳动节,是世界上大多数国家的劳动节。节日源于美国芝加哥城的工人大罢工,为纪念这次伟大的工人运动,1889年的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。 中国中央人民政府政务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。1989年后,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者,每次表彰3000人左右。。 四、 展示图片 我们该如何践行劳动精神? 五、 新课导入 同学们,为了咱们更加美好的明天,让我们从此刻开始怀着感恩之心,好好学习,回报爱我们的所有人 |
归纳总结 | 理解五一劳动节的由来,践行劳动精神,认真学习,创造美好生活 |
所授年级学科:x年级英语 授课教师:xxx
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/4743c18c52e2524de518964bcf84b9d528ea2ce2.html
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