茂密森林美术教案模板(多篇)
篇:大班美术教案:《森林城市》活动目标:
1、通过联想,表现城市中的高层建筑、立交桥等形象。2、发挥想象,大胆画出不同形状的汽车。2、对绘画活动感兴趣。
3、以集体画的形式开展活动,培养集体意识。活动准备:1、范画。
2、大铅画纸三纸、油画棒、水粉颜料、小纸若干张、剪刀,固体胶。3、已听过童话故事〈野猫的城市〉。活动过程:
(一)知作画方式,产生作画兴趣。
1、你们还记得〈野猫的城市〉这个童话故事吗?一群小朋友坐着旅游车从城市来到森林旅游,小朋友们怎样向小动物们“比划”,来介绍城市呢?
2、在充分讨论后,教师出示范画,引导幼儿根据有动物可以看到的东西进行“比划”,介绍城市。教师引导幼儿大胆想象和联想,如花藤想象成马路、立交桥,将白云想象成屋顶、电脑、汽车等,将蘑菇想象成游乐场的设施。
3、教师提出绘画要求:把小朋友分成三组,每组的一部分幼儿画铅画纸上大的城市建筑,如:立交桥,高楼大厦等,大家安排好各自要画的内容,在树,花、草、云等想象上添画,表象城市里的东西,还有一部分幼儿在小的白纸上画各种汽车、人、花草、红绿灯等。(二)分组进行集体创作〈森林城市〉。
1、分工作画,教师巡回指导,立交桥、大厦,可请能力强点的幼儿勾画好轮廓,其他幼儿涂色。
2、画好汽车、花草等装饰物的幼儿,将作品剪下来帖在自己组的大铅画纸上。(三)欣赏评比。
1、幼儿将作品放在展览区,每组幼儿选一名为代表介绍自己组幼儿的作品。幼儿边欣赏边评比出好的作品第2篇:二级美术上册茂密的花教案人美版《茂密的花》教案目标:
1、知识与技能:指导学生学习表现各种各样的花前后遮挡关系。2、过程与方法:通过观察、回忆、分析与交流,使学生了解有关花的知识,及如何在画面上表现出茂密的花。培养学生的观察、分析、造型能力。能初步表现出不同的花的特点,用前后遮挡的方法画茂密的花。
3、情感、态度与价值观:通过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣。激发学生热爱大自然,爱护花草树木的情感。教学重难点和难点:
引导学生如何表现花的前后遮挡关系。教学准备:
教师:多媒体课件、范画、彩纸、色笔学生:铅笔、彩笔、美术纸
教学过程:一、导入新课:
同学们,春姑娘来了,你发现了没有,公园里,马路旁,小草变绿了,花儿也笑了。瞧,春天里的第一朵小花开放了,其它的小花也迫不及待的想要与它比美。快看,形态各异,色彩斑斓的花多美啊!想跟老师走进大自然,走进花得海洋吗?这节课,我们一起走进美术第五课——茂密的花。二、新授:1、出示课件,欣赏茂密的花的图片。
花给人们的生活带来了美感,它们有艳丽的色彩,多样的外型,
不同的姿态。人们在喜爱花的多姿与美貌的同时,更喜欢大自然中繁花似锦、百花盛开的美,老师在大自然的杰作中采选了几处动人的画面,让我们一起去欣赏吧。
请大家认真观察,谁能告诉老师花每枝花是由几部分组成的?是由花瓣、花蕊、花枝、叶子组成的。
2、出示课件:老师这里有两幅图,请你们说说,哪一幅画中的花显得茂密,为什么?(数量多,拥挤,又多又密)这两幅画中的花都很多,你们认为哪幅画中的花更茂密,为什么?(前面的花把后面的都遮挡住了)(板书:前后遮挡)
3、下面我们欣赏一下教材中画家及小朋友的画他们是如何表现的?(是用前后遮挡的方法)小朋友的作品有的是用线画的,有的是用线和水彩相结合画的。4、贴花小游戏:
现在,老师要送给大家一片碧绿的草地,那里要盛开五颜六色的花,老师请你们来种上它,谁想来?
小结:小朋友们贴得真好!因为花很多了,所以前面的花挡住了后面的花,它们一朵挨一朵,有的花高一点,有的花低一些;有的花大,有的花小;五彩缤纷,错落有致。