个人在发挥作用方面存在的问题和不足三篇

发布时间:2019-12-26 09:17:35   来源:文档文库   
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个人在发挥作用方面存在的问题和不足

一、关党员先进性作用发挥存在的问题

影响机关党员先进性作用发挥的主要因素归纳起来主要表现在

四个方面:

()部分机关党员理想信念动摇,价值观取向物化。从调查情况看,部分机关党员在理想信念上突出存在四个方面问题:一是对马列主义理论缺乏信仰。认为马克思主义不太现实,资本主义垂而不死、腐而不朽,而且仍在高速发展。二是对共产主义理想缺乏信心。认为共产主义太遥远,摸不着,看不见,能否实现 难以说清。三是对政治理论缺乏应有的热情。有的机关党员对政治理论学习兴趣不浓,主动性较差,把学习当作一种负担。四是对人生缺乏远大的目标追求。认为在现实生活中财大才能气粗,权力是硬的,金钱是实的,理想是空的,理论是虚的。

()一些机关党员角色意识错位,宗旨观念逐渐淡化。从调查来看,当前部分机关党员的宗旨观念淡薄,公仆意识出现错位。主要表现为:一是功利思想抬头。部分机关党员特别是党员干部急功近利思想较为严重,不惜损害国家和集体的利益,为了个人和局部利益,损公肥私。二是得失意识强化。受市场经济利益导向驱动,不少机关党员干部往往把自己的利益诸如职务、奖金、学历、培训深造、收益回报等放在第一位,把是否有利于自身利益作为考虑问题的出发点和落脚点,严重地背离了党的宗旨观念和奉献精神。三是为民理念扭曲。部分机关党员干部公仆角色颠倒,在工作中只唯上,不唯下,存在着有令不行、办事拖拉、吃拿卡要、态度刁蛮等现象。

()部分机关党员安于守成,创业开拓精神有所退化。调查中反映出,改革开放以来,我县的经济社会发展虽然取得了很大成绩,城乡面貌改变了,人民生活富裕了,知名度越来越高了。但是由于环境等因素的制约,对发展经济信心不足。有的人认为当前机关党员的开拓进取精神有所消退。有些党员干部因循守旧,不思进取。安于现状无所作为,怕担风险,认为取下经是唐僧的,惹下祸是悟空的。只当官不做事。有的党员领导干部依赖本部门的特有优势,于是思想不够解放,不愿开拓进取,缺乏艰苦创业的精神;部分接近退休年龄的党员领导干部,认为船到码头,车到站,精神萎靡不振,暮气沉沉,存在临时观念,被动应付,敷衍塞责;等待观望。

()少数机关党员个人主义抬头,局部和自身利益观念明显强化。从调查得知,有人认为机关党员的大局意识有所弱化。现在,由于机关部门之间收入上存在着差距,少数机关党员当涉及到本部门和个人利益时,则以自我为中心,把国家利益、整体利益和长远利益抛在脑后,过分强调局部利益、部门利益和眼前利益,只对上负责,不对群众负责,不怕群众不满意,就怕领导不注意,不怕群众不高兴,压滤机滤布就怕领导不开心。部门领导班子中,少数一把手缺乏应对复杂局面的能力。他们尽管具有较好的思想素质、文化程度和工作愿望,但遇到一些复杂、疑难、紧急的问题往往手忙脚乱、等待观望,找不到解决的办法和措施。

()个别党员干部违法乱纪,作风趋于腐化。有的党员干部在工作和社会交往中奉行实用主义,有的热衷于建立非良性的亲属、同学、战友、老乡等不同层次的社会圈子,讲哥们义气,编织自己的关系网或建立官款相傍、互惠互利的利益同盟。在调查中发现,一些党组织盲目追求数量,忽视了党员的发展质量。由于把关不严,使得一些条件尚不够具备的人进入党的队伍。有的党员不遵守组织纪律,不执行组织决定,搞自由主义;有的不参加党的组织生活,不自觉交纳党费,甚至有个别党员把参加组织活动当作负担,对交纳党费极不情愿,只嫌党费收的太高。

二、新形势下保持机关党员先进性的对策思考

保持新形势下机关党员的先进性,必须着眼于践行三个代表的要求,贯彻从严治党的方针,坚持以人为本,加强党员队伍建设,做到自律和他律相结合,教育、管理、监督多管齐下,着力提高党员素质,塑造党员新形象,始终保持机关党员的先进性。

对策之一:用好鲜活载体,开展保持机关党员先进性教育当前开展保持先进性教育要着力抓好五个方面内容:一是要根据新形势和任务的要求,滤布让机关党员明确发挥先锋模范作用的基本要求和前进方向。二是要坚持不懈地教育引导机关党员牢固树立共产主义理想和信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观及权力观、地位观和利益观,提高贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性,增强政治意识,大局意识和责任意识。三是要加强全心全意为人民服务的宗旨教育。引导机关党员在人们普遍重视物质利益的环境下,必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民的理念,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。四是要突出典型性的引路教育。榜样的力量是无穷的。要采取多种形式,用郑培民等先进模范人物的事迹鼓舞、教育机关党员,形成崇尚先进、学习先进的风气。同时,要及时挖掘身边涌现的优秀党员、先进人物,大力树立党员队伍中的先进典型,及时总结他们的先进事迹,及时给予褒扬和奖励,树立旗帜标杆

一、对照检查出的问题

按照市委四个合格要求,在前期边学习、边查找、边整改的基础上,结合这次专题民主生活会的召开,重点从遵守纪律规矩、忠诚干净担当两个方面,并通过一定的方式、方法开展了征求意见建议、谈心谈话等活动,征求到了来自各方面的意见建议多条,经归纳梳理主要存在以下个方面的问题,并针对这些问题制订出了问题清单,建立起了整改台账,正立行立改、积极整改。

()遵守政治纪律方面存在的问题。一是对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准的问题。比如,对政治纪律的特殊要求理解偏颇,把行动上不出格等同于政治上合格,认为过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有的模糊认识。二是对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,尤其是意识形态领域的复杂斗争,缺乏必要的警惕性和鉴别力,认识不到问题的性质,看不到潜在的风险。三是在政治纪律的执行上,存在遇事不善于从政治上思考和政治上认识的问题,特别是对上级要求,有执行不力、措施不当、打折扣的问题。

()遵守政治规矩方面存在的问题。一是对党的政治规矩学习教育不够。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。国家法律是党员领导干部必须遵守的规矩,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是党员干部必须遵守的规矩。在这方面引领学习教育不够、部署安排不够、着力践行不够。二是没有推动形成机制。在前期,虽然认真学习了《一准则两条例》,收到了很好效果,但没有建立推动形成机制。三是执行上有不到位的地方。存在着与分管单位、或个人关系不大,结合不太紧密、或者执行中有困难的,就采取开个会、发个文,要求一下就完事的情况,实际上是打折扣、搞变通的表现。

()遵守组织纪律方面存在的问题。一是贯彻民主集中制原则不强。存在随意性和简单化现象,尤其是在分管工作的决策上,事先没有征求分管口科长或同志们的意见建议,有临时动议现象,发扬民主不够充分。二是带头落实组织生活制度不经常。特别是在三会一课等党内生活制度的落实上,存在有缺席参加的情况。三是在执行党委决策部署上,结合实际贯彻落实的还很不到位、很不见底的问题。

()遵守廉洁纪律方面存在的问题。一是认识上存在偏差。对新形势下管党治党责任认识不足,适应新常态、融入新常态、把握新常态的能力不强,特别是在分管口上,把抓好党建作为最大的政绩还没有真正的立起来、强起来。二是意识上存在淡薄。还一定程度地存在着抓党风廉政建设是纪检监察机关的事,自己用不着过问、用不着操心、用不着扛责的问题。三是责任上存在模糊。落实党风廉政建设一岗双责还不够到位,对分管工作强调抓好落实的多,重视质量效率多,对党风廉政建设特别强调少、要求少、过问少。

()加强作风建设方面的问题。一是自己存在到基层少、到群众中去少的不接地气的问题,尤其是对县()调研指导工作不经常,存在听汇报多,深入实际少,一般性调研多,带着课题调研少的问题。

二是在为老干部服务上,存在着服务意识不够强、服务质量不高的问题,特别是在引导老干部为我局建设事业建言献策不够、发挥作用不够。三是在机关管理上,还存在着薄弱环节,尤其是在水、电管理上,存在浪费的问题,没有引起足够重视,没有制定切实可行的有效解决办法。

二、努力方向和整改措施

反思自身在讲规矩、守纪律方面存在的问题,以及剖析产生这些问题的原因和根源,制定如下努力方向和整改措施,并切实做到即知即改,逐项整改,确保让整改见底、促问题归零。

()强化理论武装。一是要把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神放在首位,坚持原原本学、结合工作学、带着问题学,切实增强深刻认识严明党的纪律、推进全面从严治的紧迫感和责任感。二是要把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神作为武装头脑、提高政治定力的基础,坚持社会主义道路自信、理论自信、制度自信,文化自信,不断提高政治敏锐性和鉴别力。三是要抓住这次两学一做专题学习教育的契机,从应付性学习转变为主动钻研学习,从主要着眼于改造客观世界学习,转变为改造客观世界与主观世界相结合学习、从被动式的要我学,转变为主动提高自己理论素养的我要学。四是要进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,切实增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持实事求是的思想路线,固牢思想防线,真正做到学而信、学而用、学而行,做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行。

()坚守理想信念。一是要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。二是要坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观,模范践行荣辱观,努力做道德品行的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,保持党员的先进性和纯洁性。三是要始终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持身体力行、求真务实、开拓创新,脚踏实地的为民办实事、办好事,以自己的行动坚守理想信念,坚守为民服务宗旨。四是深入一线、深入基层、深入群众,做好调查研究工作,突出了解情况,解决问题,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。

()坚强党性修养。一是要时刻用党员先进性标准要求自己,坚持群众路线,践行三严三实,做到四讲四有,从大处着眼、小处着手,时时处处约束和把握自己,不断洗心性、去心魔、强党性。二是要坚持不懈地加强作风建设,切实把纠四风、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务,坚持刀口向内,保持狠劲韧劲,着力在解决深层次问题上下功夫,在防止反弹回潮上下功夫,在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫,深耕厚植,久久为功,常态长效。三是强化责任担当,以更高的标准、更严的要求、更实的作风,自觉当好遵规守纪表率,切实把立言与立行结合起来,真正做到言为心声、言出必行、言行一致。

()严格纪律约束。严守党的政治纪律和政治规矩,是我们党立党治党兴党的基石,是我们党不断发展壮大的制胜法宝,是我们党完成历史使命的根本保障,是新时期全面从严治党的重大任务,是我们党的标志符、生命线、力量源,是每一名党员领导干部的试金石、戒律尺、护身符。一是要严守党的政治纪律和政治规矩,坚持党的基本路线不动摇,坚决维护中央权威。二是要坚决贯彻全面从严治党要求、落实一岗双责,维护好坚持原则前提下的党内团结和风清气正的政治生态。三是要把政治纪律和政治规矩挺在前面,作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线,不折不扣地遵守。四是经常用四个意识检视自己,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉做政治的明白人

发挥作用合格方面存在的突出问题就当前干部队伍特别是领导干部中存在的不担当不作为问题进行了专题调研,梳理出了318条不担当不作为问题的具体表现:一是精神懈怠、不思进取,不想担当作为:

1.有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。

2.有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的一亩三分地,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持淡定,工作多年面貌依旧。

3.有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该喘口气、歇歇脚了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿理旧账,靠时间消化矛盾;还有的部门一把手,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。

4.有旁观思想。有的习惯当二传手甩手掌柜,不愿亲力亲为,层层批办转办,谁也没有靠上抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足,只当评论员,不当战斗员,自己啥事也不干。基层反映,有的干部只在岸上空喊号子,不到水中用力划船

5.有功利思想。没有利益好处的事,不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些利益链条被斩断,有些部门和干部觉得无利可图,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,根据部门和个人利益进行取舍裁剪,合意的就执行,不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得现在晋升空间小了、福利少了,就感到没干头、没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。

6.有本位思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力。对简政放权,明放暗不放,形放实不放,依然用行政的干预市场的,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上了紧箍咒,浑身不自在。有的部门表面上审批瘦身,实际上中介增肥,把下放权力搞成移花接木。有的对需多个单位协作完成的工作,不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。

二是心存顾虑,畏首畏尾,不敢担当作为:

1.怕决策失误,不敢大胆拍板。有的该决策的不决策,该拍板的不拍板,过度谨慎,工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际目的是有责任大家共同承担。

2.怕有风险,不敢创新突破。有的面对改革发展任务,不敢啃硬骨头,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越雷池半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。有的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。

3.怕干得多出错多,不敢主动干事。有的害怕挑水多、罐子摔得多,奉行多一事不如少一事为了不出事、宁可不干事。有的面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾的心理,故意视而不见,听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题,担心出乱子,不敢下决心推,导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/48365453c9d376eeaeaad1f34693daef5ef713e0.html

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