新时代好少年事迹简介20篇

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新时代好少年事迹简介20
(篇一)
**女,壮族,**8月生,****县实验小学五年级学生。她从小喜欢壮医,6岁起开始跟随父亲学习,至今已超过5个年头,目前已学习了走罐、拔罐、针灸、按摩等多种壮医技法,被著名壮医专家黄汉儒收作徒弟。每次看到病人经过医治恢复健康或减轻痛苦,她都感到很高兴。为了学会辨药、采药,她只要有时间都跟着父亲上山采药,有时一去就是一整天,一身泥一身汗,非常辛苦,但她觉得再苦再累也值得。在家里,她做父亲的帮手,技法、动作有板有眼、娴熟老练,得到乡亲夸赞。在学校,她利用课余时间给大家讲中草药的样子和功效。她立志将来要到大学学习中医,更好地传承传统医学,帮助更多人摆脱病魔困扰,过上幸福生活。
(篇二)
1.**女,汉族,**8月生,河北省石家庄市维明路小学五年级学生。她从小就对传统戏曲兴趣浓厚,5岁开始拜师学习京剧,踢腿、压腿、转睛、走虎跳、跑圆场等基本功练习又苦又累,但她凭着一股子韧劲坚持下来,并获得第22届中国少儿戏曲小梅花荟萃活动“小梅花金花”称号。她主动传播国粹艺术,经常到学校的京剧课堂、电视台表演,带动周围许多同学对传统戏曲艺术产生了兴趣。她积极参与戏曲进校园、送戏进社区等文化志愿服务活动,还跟随河北省戏剧家协会梅花奖艺术团到省内各地进行公益演出,让更多人感受戏曲艺术的魅力。她还主动帮助身边同学,热心班级事务,参与扶贫捐助等公益活动。她希望做中华优秀传统文化的传播者,将来在世界舞台上展示国粹经典。
(篇三)
在家里,她孝敬长辈,主动帮助姥姥分担做饭、打扫卫生等家务。在学校,她勤奋好学,积极参加各学科竞赛并成绩优良。她爱好广泛,有毅力勇探索。从小以来,她每天坚持练钢琴,并多次在大赛中获奖。她喜欢绘画,多次获得各级奖励。她是学校合唱团成员,曾赴维也纳、美国参加比赛。她是小主持人,经常主持区、

校的大型活动。她既是学校排球社团成员,也是班级篮球队队员,**年和同学一起到美国克利夫兰NBA训练营进行篮球训练。生活中,她自主自律,乐于助人,热心公益,做到了学习和爱好两不误。从二年级开始,她就和妈妈一起参加社会公益活动。特别是**年,她参加了省博物馆讲解小志愿者招募活动,经过考核,她成为了一名见习小志愿者。为了更好地做好讲解工作,她把每周仅有的一个休息日都放在了博物馆,经过刻苦拼搏,她获得庆祝**博物馆建馆80周年青少年志愿者讲解大赛少年组第一名,也成为了一名正式的讲解志愿者。此后的节假日和双休日,她都抽出时间去馆里做志愿服务,她一直努力践行自己的诺言。**年受疫情影响,省博物馆闭馆,她又来到社区的卡口点做志愿服务,帮助叔叔阿姨张贴宣传通知、测体温等,贡献自己的微薄之力。
她连续六年被评为校级“三好学生”,先后荣获**市青少年科技创新大赛科学幻想绘画一等奖、第四届香港国际音乐节**赛区小学B组键盘二等奖,美国音乐公开赛钢琴儿童B组一等奖,**市“优秀小公民”**市中小学生综合实践教育活动优秀学员,城关区三好学生,学校英语风采大赛特等奖,“华数青少年研学冬令营活动”小学高年级组三等奖等荣誉。
(篇四)
**学习刻苦,各门功课都名列前茅。课堂上,他聚精会神,积极回答老师提出的问题,9f165687ad154a4199ff524b3b5dadbc.png课下,他认真作业,整洁无误的作业让老师和同学们赞叹;学习上遇到困难,他不耻下问,虚心请教,一直到弄懂为止,在班内被同学们誉为“小博士”
课余时间,他经常到图书室借阅自己喜欢的图书。《十万个为什么》《古今名人故事》《上下五千年》等等,大大开阔了他的视野,大家总是把他当作“小词典”遇到不懂的问题总是来问他,他耐心的讲解,让每个同学都竖起大拇指。
作为班长,他认真负责,像一名小老师,认真组织同学们早读,预习。劳动中,他从不偷懒,哪里有脏活,累活,哪里就有他的身影。活动中,他总是不落人后,积极参加学校的各项活动。他还是一位善良,乐于助人的好孩子。无论谁有困难,他都会主动帮助。

**像一只小鹰正展翅翱翔在蓝天,他是大家学习的好榜样,我们期待着他有一个美好的未来。
(篇五)
8岁那年,她突然患上白血病,要定期到医院化疗,但她并没有对生活失去信心,用自己的行动坚强面对。化疗期间,尽管连下床行走都困难,她的双手手背因连续输液变得青紫一片,护士只能在她的手指、胳膊、脚面、脚趾处轮流扎针,母亲每天看得十分焦心,但她却常常安慰家人,和其他病友一起说说笑笑,鼓励大家坚定信心,战胜病魔。后来在治疗中血小板细胞降低,引发眼底出血,导致李佳楠双目失明,从此她陷入了无尽的黑暗之中。两年后,她到焦作特殊教育学校学习,**她随家人迁至**,转入**市盲聋哑学校。在学校,她专心听讲,积极发言,各科成绩优异。课后,她阅读大量课外书,练习乐器,做手工……丰富自己的课余生活。她还经常帮助老师收发作业,协助老师开展班级活动,帮老师给同学们讲解难题。她乐于助人,常常帮助较小的同学提开水,教她们如何整理内务,她和同学们的关系非常融洽,就像兄弟姐妹一般。
她先后荣获全国盲人法律知识邀请赛最佳风采奖、**市中小学经典诵读大赛一等奖、**市说宪法讲宪法知识竞赛二等奖、**“我和我的祖国”主题征文二等奖、校级盲文读写大赛第一名。**-**年连续四年荣获焦作市特殊教育学校三好学生、优秀学生干部、学习之星称号。**-**年荣获**市盲聋哑学校三好学生、美德少年称号。
(篇六)10.该同学为人正派友善,思想品德好,关心他人,乐于助人,集体荣誉感强,目标高,胸襟广。
学习上认真刻苦,勤思好问,积极肯钻,有较强的独立思考分析解决问题的能力,成绩优异,积极参加学校班级组织的各种活动,劳动认真积极,有着健康较高的审美能力。
做为学校足球队一员,曾经代表学校参加区足球赛,并和团队取得了冠军;做为学校大队部成员,她认真工作,助人为乐,在队活动中表现积极,多次做为主持人上场,得到了学校老师和同学的好评。身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。

(篇七)
**男,汉族,**3月生,湖北省**市第六中学初二年级学生。**3月的一天,他独自将众多散乱倒在地上的共享单车扶起并摆放整齐,这个场景被陌生人拍摄下来并传到网上,他被网友点赞为“扶车少年”。关心身边人、身边事是他的习惯。在学校,他积极参与捐款捐物、清理卫生等活动,组织成立“节能志愿小分队”提醒大家关灯、关电脑、拧紧水龙头。只要同学有困难找他,他总会放下手中事,为他人排忧解难。在他的带动下,学校成立了“单车不孤单”志愿服务队,整理街道路面、背街小巷里的单车。在社区,他常年利用周末清扫小区,成为“义务清扫员”。在社会,他积极宣传环保理念,随父母作为“三峡蚁工”参加“保护母亲河”志愿服务;在公交车上主动为外地游客指路,被大家称为“活导航”。只要对大家、对社会有意义,不管事情大小,他都愿意搭把手、出份力。
(篇八)
17.**男,汉族,**10月生,**省宜宾市屏山县中学高一年级学生。一岁时患小儿麻痹症,造成下肢瘫痪,但他自强不息、乐观向上、好学上进。**年,**开始了艰辛的求学之路,每天拄着拐杖走、爬着走,甚至有时倒立着用手走,每天要花三个多小时“走”完上学路,无论春夏秋冬,风雨无阻。在党委政府和社会各界帮扶下,他的身体和生活条件得到改善,继续实现着读书梦想。在完成学业的同时,他还克服身体的不足,积极参加游泳训练,成长为一名优秀的残疾人运动员,在全省残疾人运动会游泳比赛中获奖。**年被评为“全国优秀少先队员”**年被评为“全国自强模范”**年担任韩国平昌冬奥会火炬手。他决心在以后的学习生活中不断努力、奋力向前,将来更好地回报社会。
(篇九)
**男,汉族,**10月生,******小学五年级学生。从幼儿园开始,**就跟着家人一起参加公益活动,至今已有8年时间。**年,他听说宁德屏南县漈下古村的孩子们生活清贫,酷爱画画却连画画材料都买不起,就利用绘画特长发起了“小虎公益筹”网络众筹活动。他把自己的画作制作成精美台历,设计台历封面,绘制上百张答谢卡,用来感谢每个参与活动募捐的爱心人士。活动开始仅一天,300

个名额就认捐完毕,募得捐款万余元,为活动转发、点赞的人数超过3000人。捐助的款项为漈下小学的孩子们带去了最需要的彩色蜡笔、水彩笔、画纸等美术用品。**省青少年发展基金会对这一活动非常认可,以**为发起人设立了“彩虹基金”,通过城乡青少年艺术作品、希望小学学生画作义拍义卖、公益众筹等方式募集捐款,为热爱艺术的农村学校孩子捐赠“彩虹美术包”,提供专业艺术指导。
(篇十)
幼年时,因家庭变故他与姐姐被姑妈收养。平时他经常利用课余时间在家干活:洗菜、做饭、割草、喂牛、种地、收麦……生活早已把他从一个懵懂无知的孩子,锻炼成了一个勇于担当家庭责任的男子汉。在学校,他是一班之长,学习踏实刻苦、待人礼貌谦逊。他身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强,他给同学们树立一个精神榜样,让大家从他身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。
(篇十一)
在学校组织的汉字听写比赛中获得一等奖获得学校“实践小达人”称号。她积极参加学校组织的各类活动,她乐于助人,尊敬师长,对待同学特别友好,养成了良好的思想品德。
她热爱集体,团结同学,助人为乐,从小就树立了勤奋学习的信念,是一个品学兼优、全面发展的好学生。她兴趣广泛,多才多艺,喜欢唱歌、跳舞、绘画、朗诵等多种文体活动。
平时在生活中自己能做的事情坚持自己做,自己不会的事学着做。在同学中有较高的威信,受到全班同学的好评。
在学习方面,自幼养成良好的学习习惯,可前认真预习,课上积极发言,课后认真完成作业。
(篇十二)
童年是人生中最美好的时光,当别的孩子正在享受欢歌笑语的童年时。他却迎来了一条坎坷不平、充满磨难的人生之路。1岁时,他植入人工耳蜗,自此后,他风雨无阻参加各类康复训练,凭着坚强的毅力,克服种种困难,学会了说话,融入了有声世界。上学后,他勤奋刻苦,积极进取,虽然需要花费比别的同学多几倍的时间

来学习,但他自强不息,严格要求自己,以火一般的热情带动同学们认真学习。他谦虚好学,善于和人交流,每每遇到难题,总是积极向老师和同学们请教,直到弄懂为止。尽管听力是一级残疾,但他坚持学习书法和小提琴。自**年学习小提琴以来,他一个音、一个符点、一根弦,无数次的练习,坚持不懈的学习,从不松懈,积极与命运抗争,以乐观的心态、踏踏实实的努力实现着自己的音乐梦。**年,他考取了小提琴六级证书。
生活中,他积极向上、乐于奉献。在家里,他总是帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活,照顾身体不好的爷爷,给爷爷做按摩,用自己的小手传递出浓浓的爱。遇到同学有困难,他会主动关心帮助,多次为身患白血病的同学、听力障碍的孩子捐款,奉献爱心。
入学五年来,沙瑞已经逐渐成长为一名积极向上、活泼自信、多才多艺、全面发展的阳光少年。他多次荣获校级“三好学生”“民小好少年”称号。**年,作为优秀少先队员代表参加了中国少年先锋队**省第七次代表大会。
(篇十三)
小小年纪的孔祥明很懂事,他会搀扶身患腿疾的爷爷上街看病抓药,他会给手脚不便的奶奶端茶倒水喂饭,他会独自一人洗衣做饭拖地整理房间……年仅10岁的他在日常生活中将家中老人照顾得无微不至。不仅如此,在学校,同学有需要时,他便伸出援手,脏活、累活他总抢着干,因为认真负责、做事细心,每年都会被学校评为优秀少先队干部。吃苦耐劳、感恩孝亲已成为他的代名词,他是当之无愧的新时代“孝老爱亲”好少年!
(篇十四)
拾金不昧“好榜样”**
****县城关第三小学三年级学生
“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面……”这首耳熟能详的童谣,就是教大家捡了东西要归还,而**用行动践行着这一美德。
**413日,**在学校附近捡到一沓现金,面对金钱诱惑,她一心只想归还给失主。在苦等失主无果后,她如数上交到学校教务处,直到现在,学校仍在寻找

1200元现金的失主。**拾金不昧的精神值得大家学习,更应该用行动去传递这种正能量。
(篇十五)
他出生时左手残疾,别人很容易做到的事,他却要花更多的时间才能做到、做好。在他五六岁学习跳绳的时候,因为左手握不住绳,老师担心伤他的自尊心,建议他选择别的游戏,但他却下定决心,一定要学会跳绳。他让奶奶用胶带把跳绳的一端固定在左手上,然后不断反复练习,终于学会了跳绳。他坚持学习单手打架子鼓,为了能跟上节奏,一有时间,他就拿着鼓槌练习,练的时间长了,吃饭拿筷子胳膊都会发抖。那年六一,当他第一次在舞台上精彩表演时,阳光自信的形象给大家留下了深刻的印象。三年级时,学校组建管乐队,他积极报名参加选择了小号,吹小号需要左右手配合,其他孩子拿起小号放在嘴边的动作,对于他来说都是极大的挑战。每天做完作业,他都会拿起小号,套在左手上练习,功夫不忘初心人,他可以用左手配合将小号稳稳地放在合适的位置了,并能够坚持吹完《欢乐颂》等曲目。五年级时,老师推荐他参加皋兰县首届中小学科技节创意比赛,他不断地揣摩、思考,一遍一遍地练习,最终在比赛中取得了一等奖的好成绩。
在不断的努力下,他学会了轮滑、滑雪、游泳、国画、抖空竹等,主持班队会、升旗仪式,指挥合唱比赛,参加演讲、建模、航模比赛,当皋兰县皋榆工委的小讲解员,参加电视台朗诵节目等,一次次的实践和锻炼,也让他更自信、更阳光!
他先后荣获星耀陇原**省第四届六一大型文艺晚会一等奖、皋兰县“十佳好少年”,学校第二届英语节书写之星、第三届书法节书法知识竞赛一等奖、“我为祖国点赞”朗读、演讲比赛三等奖。
(篇十六)
**女,掇刀区十里牌小学六3班学生。她勤奋好学、成绩优异、多才多艺,是老师眼中的好学生,学生心中的好榜样,父母身边的好帮手。少先队和班级工作,她做得有条不紊;学习中勤思善问,乐于帮助同学答疑解惑;面对家庭的变故,她毅然用稚嫩的肩膀帮衬妈妈,一起抵挡生活的风雨。尤其是在疫情防控期间,独自回家陪爷爷过年的她被困在荆州老家,但她做到了“无网不停学”,利用仅有的电话

手表听妈妈转述课文内容和知识要点,蹭邻居家同年级学生的网课,还兼顾照料年老多病的爷爷。她用言行向我们诠释了自立自强、乐观向上的新时代好少年形象。

(篇十七)
**男,11岁,****小学五4班班长,学校少先队大队长。曾多次荣获“三好学生”“优秀学生干部”“优秀少先队员”等荣誉称号。先后主持过****小学“十岁阳光成长礼”活动、荆门市“一校两特”创建项目展演等大型活动,被评为荆门市“优秀节目主持人”。在疫情防控期间,他积极参加抗疫宣传志愿活动,主持荆衢两地“疫”路同行手拉手线上升旗仪式,和****的少先队员一起开展“同唱一首歌”“为爱发声”“共植友谊树”等活动,用自己的实际行动向英雄致敬,为祖国加油,被评为**小学“抗疫小先锋”。他品学兼优、勇于担当、是一名心怀高远的新时代好少年。
(篇十八)
**,女,**市兰台中学七(6)班学生,多次被学校评为“三好学生”“四优少年”。她好学上进,富有爱心。有位同学得了骨癌,她毫不犹豫地捐了自已一年的零花钱,并组织爱心义卖,为这位同学筹款。她多才多艺,跳舞、钢琴、游泳样样精通,在**年全国人才选拔钢琴比赛中荣获金牌,在**年汉银才艺秀中获一等奖。上网课期间,她严格自律,非常出色地完成了各科学习任务。除此之外,她时刻关注疫情,想为抗击疫情尽绵薄之力。在**市“抗击疫情,感恩有你”作品征集活动中,她积极参与并荣获一等奖。她用自己的正直和善良、热心和独立,谱写出温暖人心的旋律,是一名出色的新时代好少年。
(篇十九)
******小学六(三)班文艺委员,曾多次获得“三好学生”“优秀学生干部”“才艺小达人”等荣誉称号。她是班级“领头雁”理想远大、目标明确、勤学善思,不仅学习成绩一直名列前茅,还勤勤恳恳地为班级、为同学服务,是老师的得力助手、同学们的知心朋友。她是多面小能手,从小兴趣爱好广泛,多才多艺,琴棋书画样样精通。她是公益小达人,热心公益活动,陪同妈妈一起看望包联的贫困户,

前往光荣院帮助老人打扫卫生,给他们剪指甲、表演节目。寒暑假做“小小解说员”向游客介绍英雄人物事迹。她是新时代的追梦人,是新时代的好少年。
(篇二十)
**,女,14岁,襄州区四中八年级学生。她用坚定的行动和浓厚的真情诠释着“孝道”一词。面对父亲的不幸伤残,她与母亲一起承担家庭的责任,干家务活、照料受伤的父亲和年幼的妹妹,几乎占用了她所有的业余时间。她还扮演着“家庭心理医生”的角色,每天都会给父亲按摩、聊天,开导受伤的父亲乐观面对生活。每逢节假日,她都会放弃休息,到家里的小店帮忙。孝老爱亲,她无怨无悔,面对困难,她坚忍顽强,她就是好少年**

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