三年级语文童话、寓言类文章阅读专项训练
（适合各版本教材）
河蚌和水鸟………………………………………………………………………1
大袋鼠的儿子……………………………………………………………………2
狼的本性…………………………………………………………………………3
月亮与地球的对话………………………………………………………………5
上帝的礼物………………………………………………………………………6
蚂蚁和蜜蜂………………………………………………………………………7
明星的悲剧………………………………………………………………………8
动物们的烦恼……………………………………………………………………9
魔语瓶……………………………………………………………………………10
蚊子和狮子………………………………………………………………………11
乌龟和天鹅………………………………………………………………………12
美丽的花…………………………………………………………………………13
哭婆婆，笑婆婆…………………………………………………………………13
蚂蚁和喜鹊………………………………………………………………………14
刺猬理发…………………………………………………………………………15
袋鼠与蜗牛………………………………………………………………………16
智者与年轻人……………………………………………………………………17
“诚信”漂流记…………………………………………………………………18
参考答案…………………………………………………………………………20
河蚌和水鸟
河蚌正在张开壳晒太阳，水鸟去啄它的肉，被河蚌夹住了嘴，双方相持不下 ，结果被渔翁一起捉住。
河蚌和水鸟，一个被放在水盆中，一个是被关在笼子里。夜深了，河蚌悄悄地爬出了盆，一步一步向屋外挪去，但是它爬得太慢了，爬了大半天也没能爬出屋。水鸟虽然有一对善于飞翔的翅膀，但此时也不能远走高飞，只好用嘴使劲地啄笼子。可它的嘴没有蚌壳那么尖利，把笼子敲得“梆梆”响，也没弄开，反而把渔翁吵醒了。
“跑?休想!”渔翁一边警告，一边走了过来，一看水鸟还在笼子里呆着，可是盆里的河蚌却不见了。他扭头一瞧，发现河蚌正缓缓地向屋外爬。□你想溜□没那么容易□说着把它捏起来扔进盆里□回去睡了□
河蚌眉头一皱，计上心来，小声说:“水鸟老兄，咱们应该相互都助才对……”水鸟连忙点头称好。
夜幕再次降临了。河蚌 地爬了起来，用自己 的外壳打开了笼子，水鸟让河蚌夹住自己的脚，急忙展开 的翅膀，向外飞去。
，它们便消失在茫茫夜色中。
1.请在短文中的方框里加上标点。
2.短文的第 自然段写出了“鹬蚌相争，渔翁得利”的意思。
3.在短文最后一段的横线上填上合适的词。
4.仔细读读短文，河蚌和水鸟的长处和短处各是什么?填在下面的表格里。
5.“眉头一皱，计上心来”，形容经过思考，突然想出了办法。河蚌想出了什么办法？
6.短文写了河蚌和水鸟被捉及它们两次逃跑的事。开动脑筋，为它们分析一下成功与失败的原因。
河蚌和水鸟被捉，是因为它们 ；
第一次选跑不能成功，是因为它们 ；
它们第二次逃跑成功，是因为它们能 。
7.用“ ”画出河蚌与水鸟互相帮助、团结合作的句子。
8.读了这篇短文，你明白了什么道理?
大袋鼠的儿子
草地上爬着一个小家伙，看上去像只大田鼠，只是两条后腿特别长，一条尾巴特别粗壮。它就是大袋鼠的儿子。可惜它太小了，不像它妈妈那样善跳会奔跑.
小小的袋鼠艰难地在草地上爬动，看见有一只小羚羊在附近啃草，它便竖起身子，高傲地对小羚羊说:“你知道我住在什么地方吗?说出来你准会羡慕死。我住在妈妈的肚子里!妈妈的肚子有个袋子专门装我的，里面又温暖又舒适，比什么丝棉被呀、鸭绒袋，还要高级得多；我躺在袋子里，妈妈一蹦一跳，跑得飞快，我比坐小轿车还痛快；有了好吃的东西，我还躲在妈妈的袋子里吃呢!小羚羊，你瞧我妈妈多爱我呀!你能享受到这一切吗?”
“我妈妈也很爱我，可它不是这么个爱法。”小羚羊回答道，“它带我们练跑，领我们寻草吃，晚上让我们自己睡觉，我认为这样挺好，如今我身子骨儿很结实……呦，不好!”小羚羊忽然猛扇耳朵警觉地说，“我听见远处有狮子吼叫，我赶快跑吧!”
小袋鼠慌了，它急得哭道:“我要等妈妈来用袋子来装我!”
小羚羊伏下身子喊:“狮子的脚步声越来越近了，快，我驮着你逃开。”
“不行，那会摔死我的!”小袋鼠死也不干，边在地上打滚边叫，“我要妈妈，我要妈妈的袋子……”
小羚羊不敢再等待了，它一溜烟似的跑开了。被妈妈娇惯了的小袋鼠，仍然在原地撒娇，哭叫。闻声奔来的狮子自然毫不客气，它一口就把这个被宠坏的小家伙叼走了。
1.大袋鼠的儿子长什么样?请用“ ”在文中画出来。
2.当狮子逼近小羚羊和小袋鼠时，小羚羊 ，小袋鼠 ， 结果
。
3.小袋鼠的妈妈对小袋鼠的爱是怎么个爱法呢?你喜欢这样的爱吗?为什么?
4.你喜欢小袋鼠，还是小羚羊?为什么?
狼的本性
一只快要病死的老狼，趴在自己的洞口等死。
一只羊路过这里，看到了垂死的狼。狼也瞥（piē）见了羊。
狼突然对着羊痛哭流涕（tì），说:“我对不起你呀羊，我一生作恶多端，双手沾满你们小动物的鲜血，我死有余辜（gū），追悔莫及啊!”
羊说:“你这只恶狼，死到临头才悔悟，能弥（mí）补你一生的罪恶吗?”
狼抽泣着说:“我不求你原谅，只是求你理解我，你知道吗，每当我捕杀弱小动物时，我的内心是多么痛苦!”
说完，狼又放声痛哭。
羊对狼的话似有所悟，怔（ zhèng）怔地听着。
狼又说:“我临死前只有一个愿望，你看我蓬（péng）头垢（gòu）面的，就是到地狱（yù）里也没脸见家人，你能不能帮我梳（shū）梳头呢?”
羊看到狼奄（yǎn）奄一息的样子，动了恻（cè）隐之心，答应了狼的要求羊走上前去，用手梳理着狼蓬乱的头发，它想用自己的行动，进一步感化狼。狼猛地瞪大了眼睛，面目狰（ zhēng）狞（níng），拼尽了最后的力气，长嚎（háo）一声，一口咬断了羊的喉（hóu）咙（lóng）。
狼也咽了气。它用生命最后的力量，为自己的狼性画上了圆满的句号。
1.找出下列词语的恰当解释，再把它们连起来。
痛哭流涕 形容罪大恶极
死有余辜 形容非常悲痛伤心
作恶多端 气息微弱的样子。
奄奄一息 形容坏事做的极多。
2.给下列字加上不同的偏旁组成新字后，再组词。
（1）良（ ） （ ） （ ）
（2）舌（ ） （ ） （ ）
（3）占（ ） （ ） （ ）
3.下面的句子中，不能看出狼狡猾、凶恶的一项是（ ）
A.一只快要病死的老狼，趴在自己的洞口等死。
B.我一生作恶多端，双手沾满你们小动物的鲜血，我死有余辜，追悔莫及啊!
C.每当我捕杀弱小动物时，我的内心是多么痛苦!
D.狼猛地瞪大了眼睛，面目狰狞，拼尽了最后的力气，长嚎一声，一口咬断了
羊的喉咙。
4.认真读文章倒数第2自然段，用“ ”画出描写狼动作的词语。
5.“它用生命最后的力量，为自己的狼性画上了圆满的句号。”这句话的意思是说（ ）
A.狼一生最大的心愿就是要咬死羊。
B.狼骗得了羊的信任，在生命的最后一刻咬死了羊，完成了狼的一生。
C.狼咬死了羊，在地上画上了圆圆的句号。
D.狼为了画圆满句号，用尽了所有力量。
6.读了这个故事，对文中的狼，你有什么看法?如果在生活中遇到类似于狼的人，你会怎么办?
7.假设羊的头脑一直很清醒，对狼有足够的警惕，故事的结局会怎样呢?请你设计出另一种结局。
月亮与地球的对话
有一天，月亮对地球说:“地球哥哥，我真羡幕你有庞大的身躯和那哺育动植物的资源。你身上住满了人类，到处桃红柳绿，莺歌燕舞。可我呢，唉!只有荒芜的山谷和渺无人烟的平原。有时好不容易来了几个‘外地客人’，可没多久就走了，我又孤独了。”月亮苦着脸，说着说着，眼泪就流了下来。
地球见了，连忙安慰说:“月亮妹妹，你别难过，我并不像你说的那样十全十美。人类在我身上做了许多坏事。他们（ ）了覆盖我的山林，（ ）了滋润我的河流，（ ）了保护我的大气层。现在，我已是遍体鳞伤了！唉——”说着说着，地球摇摇头，也难过起来。
月亮听了，大吃一惊，问:“真的吗?中国的长江和黄河也如此吗?”
地球叹口气说:“别提了。长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉，历来是中国的骄傲。可是近些年来，由于人类的乱砍乱伐，长江常发洪水。黄河上游，因为缺少防护林，泥沙流失严重，黄河下游泥沙沉积太多，河床年年增高，已经超过了两岸的地面，成了名副其实的‘天河’。”
月亮轻声说:“没想到，你也有这么多的烦恼，哎!”
1.选择合适的词语，填入文中的括号里。
破坏 毁坏 污染
2.地球为什么难过?造成这种问题的原因是什么?
3.文章运用了什么修辞手法?
4.文中提到黄河成了“天河”，说说这是为什么?
5.联系实际，谈谈我们能为保护地球做些什么。
6.关于环保，你能写几句广告语吗?
上帝的礼物
有一个古老的传说。很久以前，上帝为每个人都准备了一份礼物，那就是“成功和快乐”。但上帝又不愿意让人们轻而易举得到这份礼物，因为他担心得到得太容易了，就不懂得去珍惜。于是上帝把天使们找来，商量如何把这份礼物藏到一个很难找的地方，让人类必须通过自己的努力才能获取成功和快乐。
一个天使说□我们可以把礼物深埋在地下□上帝回答说□不□不能这么做□因为人们只要掘地3尺口就可以找到它们□另一个天使建议□我们可以把礼物沉入黑暗的海洋深处□上帝还是不满意□不□那儿也不行□人类已经学会潜入深海的本领□不用费力就能找到它们□这时，又一个天使说:“我们可以把礼物藏在雪山极顶。”上帝再一次否决了这个建议:“不行，因为人们最终会攀上最高的峰顶，然后再把礼物带到山下。”
天使们毫无办法。这时上帝开口了，他说:“我想起一个地方，可以埋藏成功和快乐，这就是人类自己。我要把这份礼物深藏在每个人自己身上，因为他们永远都不会想到，自己的成功和快乐，就藏在自己的身上和心里。只有
，才能找到它。”
天使们一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把礼物藏在了每个人身上。
1.联系上下文，在文中的横线上填上合适的句子
2.天使们建议要将礼物藏在哪里呢?
3.上帝给人们带来了什么礼物?又藏在哪里呢?
4.在第2自然段的方框内加上合适的标点符号。
5.你找到了上帝送给你的礼物了吗?谈谈你读完本文后的体会。
蚂蚁和蜜蜂
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗.
蚂蚁很妒忌蜜蜂，心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工，我也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬起头气呼呼地说:“喂，蜂儿，我问你一个问题。”
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。
“你们和我们一样，整天忙个不停，都很勤劳，但人们为什么只夸奖你们，从 来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会儿，笑着说:“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了 ，我们的勤劳却是为 ……”
蚂蚁听了，心服口服。从此再也不妒忌蜜蜂了。
1.在文中横线上填入恰当的词。
2.联系上下文解释词语。
妒忌：
心服口服：
3.蚂蚁为什么心服口服?
4.读了这篇短文，你有何体会?
明星的悲剧
有一个鸡蛋，长得又大又漂亮。同伴们很羡慕她，把她当成鸡蛋明星。
有一天，明星照照镜子，发现自己美丽的身上有一层薄薄的白霜，她想，这白霜很影响她的容貌，就来到水龙头前准备洗澡。
同伴们见了□纷纷嚷道□明星□这白霜可以盖住身体上的气孔□保护你的健康□可万万洗不得啊□
“你这一洗，该死的细菌就会从气孔进入你的身体啦!”
“真是多管闲事!”明星小声嘟囔着。她并不理睬同伴们的劝告，洗了个痛快澡，然后在镜子前面欣赏。
二十多天过去了，主人要做饭招待客人，同伴们一个个都被请走了，只剩下明星一个。主人仔细地打量她一番，把她摇了摇，最后叹了一口气，把她扔进了垃圾桶。明星的身子被摔破了，流出了一股臭水，这时她才醒悟过来，后悔了，可是已经太晚了。
1.给第三自然段加上合适的标点。
2.文中表示“说”的词语有哪些?请在文中圈出来。
3.鸡蛋上的白霜的作用是什么?
4.“这时她才醒悟过来”，鸡蛋明星醒悟到了什么?
5.读了这篇文章，你受到了什么启发?
动物们的烦恼
这天，森林里的动物们聚在一起聊天，大家不约而同地说起了自己的烦恼。
小兔子说:“我头上的这对耳朵实在是太长了，真美慕熊猫圆圆的耳朵!”
熊猫说:“我这眼睛周围黑黑的眼圈，真是难看死了，我真羡慕鹰的眼睛。”
鹰站在树上说:“我这鼻梁弯弯的，我可能是这个世界上最丑的动物了。”
这时候，一对人类父子正好到森林里玩耍。小男孩远远看到动物们说:“看哪!那儿有一只熊猫，瞧瞧它脸上的黑眼圈，真可爱!那只长着长耳朵的兔子，真招人喜欢!树上那只鹰有着又长又尖的嘴巴，真威武!”
动物们听到小男孩的话觉得开心极了。大家这才明白，自己眼中的缺点，可能正是别人羡慕的长处。
1.用“ ”画出森林里的动物们聚在一起聊什么?
2.小动物们的烦恼分别是什么?选择合适答案的序号填空。
小兔子: 熊猫： 鹰：
①鼻梁弯 ②耳朵长 ③黑眼圈
3.这个短文告诉了我们什么道理?请用“ ”在短文中画出来。
魔语瓶
小老鼠常常很苦恼:“唉，为什么我是一只老鼠呢?大家都不喜欢我，要是我能变成别的就好了。”
魔术师爷爷知道了小老鼠的心事，就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望，想变什么都可以。
小老鼠回到家里，捧着瓶子想啊想，到底变成什么好呢?
“变只蝴蝶吧!五颜六色的，真美丽。可是，听说蝴蝶活不长，噢，不行，我不要变成短命的蝴蝶!”
“对，还是变只乌龟，乌龟能活好几百年呢。哎呀，也不行，乌龟走起路来又慢又笨，比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。”
“要不，就变只蚂蚁吧，蚂蚁爬得快、力气大。哦，不行，蚂蚁会被人踩的呀!”
“对，变只小鸟倒不错。鸟儿会飞，会唱动听的歌。可是，鸟儿吃小虫想到吃小虫，小老鼠就恶（ě wù）心。
“啊，还是变头大象吧!大象又大，又壮实，多神气!不过……大象住不下我的小屋。”小老鼠现在住在一幢很漂（ piāo piào）亮的小房子里，要是大象把这房子撑破，那他可不干!
想来想去，每种动物都有长处和短处，没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想，老鼠虽然不讨人喜欢，可也有比其他动物强的地方啊。喏，比蝴蝶寿命长，比乌龟灵巧……
想到这儿，小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶，想，还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠，问:“你怎么什么也没变呀?”
小老鼠笑起来了，他说:“我已经变啦!以前，我因为自己是只老鼠，常常不高兴。现在，我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇，帮我想了很多事情，谢谢了!”说完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。
1.给短文中的加点字选择正确的读音，用“√”画出。
2.老爷爷送给小老鼠魔语瓶后，小老鼠想变成什么?后来为什么又没有变?请根
据短文内容填写下表。
3.小老鼠什么也没变，为什么他说“我已经变啦”呢?
4.从这个寓言故事中你明白了什么道理?
蚊子和狮子
蚊子飞到狮子面前，对他说:“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢?是用爪子抓，牙齿咬吗?女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上飞去，专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料却被这小小的蜘蛛消灭了。
这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。
1.“你并不比我强”，请在短文中找出这句话意思相同的话。
这两句话形象地刻画了蚊子的 。
2.这则寓言说明了（ ）
A.取得胜利后，不能盲目骄傲，否则定会受挫折。
B.狮子虽然庞大，却没有真本领。
C.是否有真本领，不看个子大小。
D.蚊子比狮子强得多。
3.你想对蚊子说什么?
乌龟和天鹅
一群天鹅要搬家了。一只乌龟舍不得它这些好邻居离开，要跟它们一起走。它说:“我找一根树枝，衔在中间，你们衔住两头，带我一起飞吧。”
天鹅带着乌龟，飞呀，飞呀，飞过一个村子，人们看见了一齐喊起来:“你们看啊，天鹅带着乌龟飞，天鹅真聪明!”乌龟听了，心里很不愉快。它想:这个聪明的办法是我想出来的，怎么能说是天鹅呢!
天鹅飞呀，飞呀，又飞过一个村子，人们看见了，一齐喊起来:“你们看啊天鹅带着乌龟飞，天鹅真聪明!”乌龟听了， 。
乌龟再也忍不住了，想对人们说:“这个聪明的办法是我想出来的!”可它刚一张嘴，就从天上掉下来了。
1.从文中写出下列词语的反义词。
呆笨——（ ） 来到——（ ）
2.给文中横线选择合适的词语。（ ）
A.简直气炸了 B.开心极了
3.你从这个故事中受到了什么启发?
美丽的花
古代有个老婆婆，亲人都死了，她一个人孤零零地生活着。
她门前有一条小路，路边长满了荒草。春天到了，老婆婆扛着锄头，铲去荒草，撒上花种。
夏天到了，老婆婆种下的花籽长起来了，开出了鲜艳的花，把小路打扮得五彩缤纷。孩子们很喜欢路边的花朵，他们经常采一些回家，插进玻璃瓶里。于是许多人的家里，也开满了美丽的花。
老婆婆经常站在路上，看着美丽的花，舒心地笑。有人问她:“老婆婆，你那么辛苦种下花，自己什么也没得到，这值得吗?”
老婆婆笑了，回答说:“这些花能给人们带来快乐，我就满足了。”
1.仿照例子写词语。
孤零零
2.老婆婆种花的原因是什么?你想对她说些什么?
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