如何提升教师核心素养
教师的核心素养随时代的发展在不断提高，核心素养提高不仅仅是自身修养的进步、更关系到课堂的时效性及教学任务及时完成的问题。因此，教师核心素养的提高，不仅是自身的需要更是社会的需求。那么如何提高教师的教学核心素养？我认为应该从以下两个方面着手：
一、树立终身学习，努力提高自己的理论知识和专业水平。
终生学习，包括两个方面，一是专业知识终身的学习。随着时代的进步“接班”教师已经取消，新招聘的老师基本上都是大学本科学历，学识能力不存在问题。然而，随着社会的进步，专业知识也在不断的创新和发展。对于数学学科来说尤其应与时俱进，教师应积极参加有关教学活动和培训，树立终身学习的概念，做一个跟的上时代的人，而不是被时代淘汰的人。二是学习党的路线、方针、政策。时刻与党的路线、方针、政策保持一致。
二、树立终身学习，备教学对象，研教学方法。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。每一届的学生有相同之处也有不同之处：现在孩子聪明，接受能力强，反应速度快，知识面又宽，具有时代气息，除这些优点的同时，也有很多的不足：一方面:因为他们多数是独生子女，从小在关爱中成长，只知道获取而不知道付出，所以学习上只知道接受而不知道专研，缺乏自主学习能力。另一方面从出生开始，就享受着十分优越的条件，被优越物质条件覆盖着，尤其是互联网潜移默化的影响，手机对他么的影响是巨大的,拥有一部手机也就成了他们的"愿望",然而这个愿望还是如此的"近",所以他们对学习兴趣不浓甚至厌学,而是把更多时间和精力放在了手机和互联网上,整天生活在虚拟的世界里把学习放在了脑后,但自己还不知道已经被手机毒害的很深了已病入膏肓。所以面对“新人类”我们要重新思考教育对策。要认真地备教育对象,专研更好的学习方法，采取与“新人类”相对的新的教育方式，完成我们的教学任务。
核心素养的提高就如教育的均衡发展，永远在路上！只要还在教育的前线，我们就要以“终身学习”的态度，努力提高我们的核心素养。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/49a7914102d8ce2f0066f5335a8102d276a26123.html
文档为doc格式