大学生坚定理想信念心得体会3
用校园“思政之书”绘就青春“信念之路”。“学问之道，先知后行”，在我们读大一的时候，都会学习《思想道德基础与法律修养》，书的第一章便教会我们要追求远大理想，坚定崇高信念，改造世界观、人生观、价值观，用马克思主义信仰wz头脑，指引实践。因此，广大高校毕业生来到基层的“第一课”要用校园“思政之书”绘就基层“信念之路”。
强调，“没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。要将校园思政课的所学、所知、所感、所获转化为基层工作的理想信念，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，修好年轻党员的“心学”，筑牢思之“基”，补足精神之“钙”，把稳思想之“舵”。
用校园“专业之书”绘就青春“实践之路”。在高考填报志愿，除了选择学校，我们还会选择专业，进入校园甚至还会选择专业不同的方向。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。”
在大学通过精准培养、精准施策，努力实现精准就业，在工作中大学生们应将校园学习的“专业课”“专业技能”转化为基层发展的动力，用“专业之书”写好“实践之路”，将“三农”发展、基层治理、市政管理等不同种类学科因地制宜与基层脱贫攻坚、社区治理、产业发展等方面相结合，制定出具体可行的实施方案，最终解决民生之疾、百姓之苦、产业发展之困，实现脱贫攻坚，迈入乡村振兴，实现党的各项事业与基层发展“同频共振”“同向偕行”。
用校园“创新之书”绘就青春“转型之路”。创新是引领发展的第一动力，创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。党的x届x中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，把创新放在首位，以创新引领发展，突出了创新的极端重要性。
基层发展的转型升级离不开创新，不创新意味着基层工作“中规中矩”甚至“故步自封”，意味着基层发展昨天、今天、明天都是一个样。
因此，大学生来到基层要用校园“创新之书”绘就青春“转型之路”，要深入学关于科技创新的重要论述，将校园学习中先进的发展理念、前卫的科学技术、丰富的创新资源“嫁接”到基层工作中，将科学技术的第一生产力转化为基层转型发展、科学发展，运用到生态治理、直播带货等实际之中，实现先进技术在基层一线“开花结果”，促进基层事业蓬勃发展。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/49a83aaf25d3240c844769eae009581b6ad9bdf9.html
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