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大班音乐大家一起去旅行教案反思
大班音乐大家一起去旅行教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，用肢体语言感受活泼欢快的音乐，了解集体游戏方法，体验合作游戏的乐趣，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大家一起去旅行教案吧。
（一）目标
1.用肢体语言感受活泼欢快的音乐。
2.了解集体游戏方法，体验合作游戏的乐趣。
重点、难点：感受音乐的节奏、结构;在音乐游戏的过程中学习轮流的合作方法。
（二）准备
1.旅行舞音乐：《库乞乞》mp3、导游旗三面分别写上数字3、4、5;大纸一张、记号笔一支;海边游玩和登山的照片。
2.幼儿14人，小椅子围成半圆形。
（三）过程
1．说说快乐的旅行。教师：老师最喜欢出去旅游了!你们喜欢旅游吗?你到过哪里旅游?那里有些什么好玩的地方?

2．初步感受音乐，大家一起快乐地库乞乞。
今天老师邀请你们参加我的音乐旅行团，旅行的时候有首动听的曲子，仔细听
播放音乐《库乞乞》
教师：你觉得什么地方特别好玩呀?曲子里有一种很特别的声音，谁来学一学? 请幼儿再次欣赏音乐引导幼儿注意里面的︱库 0︱库0︱库乞︱乞 -︱，并带着孩子一起念音乐里的这个部分。
教师：猜猜看，什么是库乞乞? 教师：旅行中玩得最开心的时候就会说︱库 0︱库0︱库乞︱乞 -︱。
教师：你觉得旅游的时候什么事情让你感到最开心! 引导幼儿交流、分享或者想象自己旅行时候的快乐时刻，重点引导幼儿交流在海边游玩、和爬山登上山顶时的快乐。教师：海边游玩真开心，就让我们一起到海边做三件快乐的事，最开心的时候我们就一起说︱库 0︱库0︱库乞︱乞 -︱。(具体的事情从孩子们的交流中来，如玩水、堆沙、游泳等，引导幼儿用肢体动作大胆、快乐地表现。
教师：登山时，登得越高，看得越远!登上山顶望一望，你看到了什么?(教师可以播放一些图片引导幼儿想象投入到登高望远的情境中。
教师：登上山顶，看到美丽的景色是我们最快乐的时刻，让我们大声地说︱库 0︱库

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/49f94dda094e767f5acfa1c7aa00b52acec79cd0.html

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