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正在进行安全检测...

发布时间：2023-10-27 00:31:24 来源：文档文库

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“鹿”字理教学片段
各位评委、老师：
你们好！我说课的内容是苏教版二年级下册《识字6》的“鹿”字教学片段。下面我介绍一下自己的教学流程。
师：小朋友们，你们去过动物园吗？在那儿你看到了哪些动物？
生答略
师：小朋友们都见过狮子、大象、老虎、猴子、猩猩。课件依次出示这几个词语，有谁见过麋鹿？课件点出“麋鹿”。
生答略
师：麋鹿是我国一种非常珍稀的动物，在一般的动物园里是见不到它的。下面请看一组图片。
师出示麋鹿的图片。
师：这就是麋鹿，请小朋友们跟着老师齐读这个词语一遍。
师：麋鹿是一种外形奇特的鹿科动物，因为它角像鹿、面像马、蹄像牛、尾像驴，所以又称四不像。到目前为止，我国仅有麋鹿2000头左右。

师：除了麋鹿，你还知道那些鹿科的动物？（长颈鹿、梅花鹿）
师：梅花鹿|、麋鹿、长颈鹿、马鹿等都是鹿科动物。下面我们一起来探索“鹿”字的汉字奥秘吧。课件出示动物鹿的图片，配上字理演示图
师讲解：指鹿图片，说：一只可爱的小动物向我们跑来了，它是？（鹿）对呀，我们的祖先可聪明了，能根据鹿的样子造出了“鹿”字。
看！这就是最早出现的甲骨文鹿字（出示鹿的甲骨文），对比一下，它像不像一只鹿？（像）（师点甲骨文的鹿字引导学生一起说解鹿的每个部位），这是鹿的头，头上长着两个角，这是它的（脖子、身子、前腿、后腿），古人根据鹿的样子造出了鹿字，所以它是象形字。
后来随着汉字的不断演变依次出现金文的鹿字、小篆的“鹿”字，再后来，人们为了便于书写，在原来字体的基础上，把笔画拉直，于是又演变成现在的“鹿”字。
课件出示“鹿”字的字义：鹿，象形字。其古文像一头长着美丽双角的鹿。师：这个“鹿”字是今天我们要学的生字。哪个小朋友来拼读这个“鹿”字？
师：现在请小朋友们仔细观察一下，鹿是什么结构的字，部首是什么？（半包围结构，“广字头）对！鹿字是半包围结构，“广”字头，鹿字可以组成什么词语呀？除了麋鹿，鹿字还可以组成：鹿茸、梅花鹿、小鹿等。课件依次出示这3个词语。谁来用刚才组的词语说一句话？
师：掌握了鹿字的读音和字义，你有什么好方法记住它的字形呢？同桌可以互相讨论

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/49fe8013ab00b52acfc789eb172ded630a1c9854.html