自学导读单
一、温故知新
在商店里，商品的标价经常写成这样：品名：中性笔品名：笔袋单价：2.50元单价：8.00元这里的2.50元和8.00元各表示多少钱？2.50元和2.5元，8.00元和8元有什么关系呢？二、新课先知
自学课本38、39页例1、例2、例3、例4，回答下列问题：1．观察例1。
0.1m＝（）m(分数＝（）dm0.10m＝（）个1100m＝（）cm0.100m＝（）个11000m＝（）mm2．比较1dm、10cm、100mm的大小，你发现什么？3．请在○里填上“＜”、“＞”、“＝”。0.1m○0.10m○0.100m
观察0.1m=0.10dm=0.100cm,你发现了什么规律？4．观察例2，比较0.3和0.30的大小，5．从上面两个例题，你发现了什么规律？
6．什么是小数的性质？小数的性质中需要注意哪些地方？
7．如何化简0.70和105.0900，这些小数里的哪些0可以去掉？哪些0不可以去掉？如何化简小数？根据是什么？
8．不改变数的大小，怎样把0.2、4.08、3写成三位小数。根据是什么？9．应用小数的性质时，要注意什么？三、预习体验
连一连。（课本41页的2题）
导学案
一、自学检测
1．化简下面各数。（课本39页的做一做1）
2．不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。（课本39页的做一做2）二、巩固练习
1、连一连。（课本41页的2题）2.判断
（1）0.2和0.20大小相等，意义相同。（）
（2）小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（）（3）4.8080可以化简成4.88.(
（4）5个十分之一和500个千分之一相等。（）3.课本41页的1题。三、课堂检测
1．下面的数如果在末尾添上“0”，哪些数的大小不变？哪些数的大小有变化？
