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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-11-07 15:41:36 来源:
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《林黛玉进贾府》教案
教学目标
:
1.
简介中国小说发展的有关知识。
2.
了解曹雪芹及《红楼梦》
。
3.
理解选文中一些词语古今词义的不同,如偏僻、便宜、态度、媳妇、形容、老婆、
可怜、夸张等。
●教学重点和难点:
1.
着重了解曹雪芹及我国古典小说巨著《红楼梦》
。
2.
分析贾府环境和人物出场的描写艺术。
3.
掌握《红楼梦》人物语言含蓄美的特点。
●教学方法
:
1.
诵读教学法。品读揭示人物性格的语言,得到一种感性认识。
2.
讨论、分析法。本文人物各不相同的出场,反映出人物不同的身份和地位。学生通
过讨论分析强化认识,掌握作者构思的独具匠心。
●课时安排
:
4
课时
●教学过程:
第一课时
一、
导入课文谈话要点:
1
、
有关中国的四大著名古典长篇幅小说:即《红楼梦》曹雪芹,
《西游记》吴承
恩,
《三国演义》罗贯中,
《水浒传》施耐庵。
2
、
《红楼梦》又名《石头记》是我国古典小说的四大名著之一。全书以宝黛爱
情为主线,揭露了封建统治的罪恶和腐朽,揭示了封建社会必然灭亡的历史以展趋势
二、
学习小说,
我们仍然要抓住小说的情节链。
让学生装在阅读课文之后,
通过讨论,
找到情节链。在学生讨论发言的基础上,教师作如下的点拨:
本文的情节链是——林黛玉进贾府的一天的行踪:
步步留心——进贾府大门——贾母的正房大院,见贾母——三个姐妹——不足之
症——王熙凤来了——已经放了月钱、
找缎子——去大舅父、
大舅母处——去荣禧堂
二舅父、
二舅母处——王夫人说贾宝玉——路过王熙凤的住处——在贾母的后院正房用饭
——林黛玉和贾宝玉相会——暂置碧纱橱。
三、
我们学习《红楼梦》有利于了解封建社会。从本文,我们可以看到:
1
、
封建社会的不平等,贾府大富大路贵,穷奢极侈,令人惊讶眩目。他们自己
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/4ae6e571cebff121dd36a32d7375a417866fc1c4.html
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