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发布时间:2023-11-11 21:48:07   来源:文档文库   
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听课感悟
都说听课是教师成长的加速器,是提高自己课堂教学水平,促进自身专业快速发展的重要途径。听一堂好课,远远抵得上自己一个人在一大堆理论中苦苦摸索。毕竟看书,有时需要细读精读,更需要一字一句地想要怎么去采取行动,去喻理论于实践。客观上来讲,这样花的时间多,而收获也可能微乎其微。相比之下,其他教师的课堂中,就已经把很多的理论,应用于实际课堂中,而且对课堂出现的突发状况也做了相应的应对反映。这不仅让我们在惊叹他们巧妙的构思,超的课堂驾驭技巧的同时,也更理解怎么在课堂中应该那些看似简单,操作起来却不易的理论知识,也更直观地看到我们自身的不足。基于此,我校组织了一大批优秀教师在假期为我们上了一堂堂精彩的观摩课,通过这次听课活动,我感悟很多:
首先是教师们的精心备课。
所谓“台上一分钟,台下十年功”,一堂精彩的课呈现在我们面前,备课是一个重要环节,它直接决定着课堂教学质量。通过听课,能感受到讲课的老师们“教无定法,贵在得法”,他们在仔细研究教学大纲和新课程标准,吃透教材的同事,既懂得如何教,又让学生知道如何学。他们针对自己所教内容,选择了非常合理有效的方法。设计教学时,还遵循了学生的心理规律,从学生已有的生活经验出发,让学生经历自主探索、合作交流的过程,通过动手操作、独立思考和开展小组合作交流的活动,总结规律,完善自己的想法,形成良好的学习方法。精彩纷呈的四十五分钟是老师们前期付出了大量的劳动,1

精心备课的结果。像王险峰老师的物理实验器具,五花八门,平平常常的器物却被王老师制作成了恰到好处的教具,历史、政治老师在纷繁复杂的时事要闻里精挑细选,才会崩出学生思维的火花。生物、化学老师的实验充满挑战性才会让学生尽力钻研。语文老师优美的循循善诱的指导才会让学生身临其境的领悟文字的魅力!英语老师的课实在不好意思,没听懂,但听了她的设计意图,她精心准备了二套方案,而且是主动挑战了难的那一种,深深感受到了她心里满满装的都是学生,感动!
其次是教师们的精彩授课。
1、精心营造教学情境,带动课堂气氛。一堂课,一出戏。一堂课的成功,很大程度上取决与学生是否跟着入戏。李鹏老师的情人节立刻就吊足了学生的胃口,学生的情绪在想象中得到高涨,想象力也随之而发展。教师马上引入与教材有紧密关系的,学生爱听的,且形象的有趣的材料加以联系、想象,一引起学生学习的兴趣,也深化学生所学的知识。郎文荣老师的灰太狼实在是深入人心,这样赋予学生密切相关的生活情景和鲜活事例,马上激发了学生的参与热情,活跃学生的思维,更好地帮助学生理解、掌握知识。王邦阁老师灵机一动的迟到,马上点题,语言充满情趣与理趣,如行云流水,我思,故我在。我们一起沉浸与美文的学习中。
2、授课教师机智幽默的课堂语言和赋予感染力的肢体语言。简洁干练而又带点优美的课堂语言,往往更能让学生竖起耳朵,认真听讲,仔细思考回答教师提出的每个问题。适量恰当的肢体语言,有时2

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