列车上阅读答案-

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列车上阅读答案
篇一:列车上遇到的姑娘 阅读答案
列车上遇到的姑娘(印度)拉斯金邦德我一个人独自坐了一个座位间,直到列车到达罗哈那才上一位姑娘。为这位姑娘送行的夫妇可能是她的父母,他们似乎对姑娘这趟旅行放不下心。那位太太向她作了详细的交代,东西该放在什么地方,不要把头伸出窗外,避免同陌生人交谈,等等。我是个盲人,所以不知道姑娘长得如何,但从她脚后跟发出的啪嗒啪嗒的声音,我知道她穿了双拖鞋。她说话的声音是多么清脆甜润!你是到台拉登去吗?火车出站时我问她。我想必是坐在一个阴暗的角落里,因为我的声音吓了她一跳,她低低地惊叫一声,末了,说道:我不知道这里有人。是啊,这是常事,眼明目亮的人往往连鼻子底下的事物也看不到,也许他们要看的东西太多了,而那些看不见的人反倒能靠着其他感官确切地注意到周围的事物。我开始也没看见你,我说,不过我听到你进了。我不知道能否不让她发觉我是个盲人,我想,只要我坐在这个地方不动,她大概是不容易发现庐山真面目的。我到萨哈兰普尔下车。姑娘说,我的姨妈在那里接我。你到哪儿去?先到台拉登,然后再去穆索里。我说。啊,你真幸运!要是我能去穆索里该多好啊!我喜欢那里的山,特别是在十月份。不错,那是黄金季节。说着,我脑海里回想起眼睛没瞎时所见到的情景。漫山遍野的大丽花,在明媚的阳光下显得更加绚丽多彩。到了夜晚,坐在篝火旁,喝上一点白兰地,这个时候,大
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多数游客离去了,路上静悄悄的,就像到了一个阒无人烟的地方。她默默无语,是我的话打动了她?还是她把我当作一个风流倜傥的滑头?接着,我犯了一个错误,外面天气怎么样?我问。她对这个问题似乎毫不奇怪。难道她已经发觉我是一个盲人了?不过,她接下的一句话马上使我疑团顿释。你干吗不自己看看窗?听上去她安之若素。我沿着座位毫不费力地挪到车窗边。窗子是开着的,我脸朝着窗外假装欣赏起外面的景色。我的脑子里能够想象出路边的电线杆飞速向后闪去的情形。你注意到没有?我冒险地说,好像我们的车没有动,是外面的树在动。这是常有的现象。我把脸从窗口转过,朝着姑娘,有那么一会儿,我们都默默无语。你的脸真有趣。我变得越发大胆了,然而,这种评论是不会错的,因为很少有姑娘不喜欢奉承。她舒心地笑了起,那笑声宛若一串银铃声。听你这么说,我真高兴,她道,谁都说我的脸漂亮,我都听腻了!啊,这么说,她确实长得漂亮!于是我一本正经地大声道:是啊,有趣的脸同样可以是漂亮的啊。你真会说话。她说,不过,你干吗这么认真?马上你就要下车了。我突然冒出这么一句。谢天谢地,总算路程不远,要叫我在这里再坐两三个小时,我就受不住了。然而,我却乐意照这样在这里一直坐下去,只要我能听见她说话。她的声音就像山涧淙淙的流水。她也许一下车就会忘记我们这次短暂的相遇,然而对于我说,接下去的旅途中我会一直想着这事,甚至在以后的一段时间里也难忘怀。汽笛一声长鸣,车轮的节奏慢了下。姑娘站起身,收拾起她的东西。我真 2

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想知道,她是挽着发髻,还是长发散披在肩上,还是留着短发?再见!姑娘说。她站在靠我很近的地方,从她身上散发出的香水味撩拨着我的心房。我想伸手摸摸她的头发,可是她已飘然离去,只留下一丝清香萦绕在她站过的地方。现在我有了一个新旅伴,也许又可以小施骗技了。对不起,我不像刚才下车的那位吸引人。他搭讪着说。那姑娘很有意思,我说,你能不能告诉我,她留着长发还是短发?这我倒没注意,他听上去有些迷惑不解,不过她的眼睛我倒注意了,那双眼睛长得很美,可对她毫无用处她完全是个瞎子,你注意到了吗?16.小说中的我是一个怎么样的形象?(4分)17.结合全文,赏析划线部分的场景描写的作用。5分)18.小说结尾交代姑娘完全是个瞎子,文中有暗示吗?这样结尾有什么好处?(6分)参考答案16.我是一个盲人,1分)但眼盲心明;性格开朗,敏感;1分)热爱生活,追求美的事物;1分)主动与人沟通,但不愿在人前展示自己的残疾。1分)17.烘托人物的性格,我想借此掩盖自己的失明;推动对话情节的发展,是他们的对话之一,姑娘的默默无语让人深味;这个场景是我对失明前美好世界的无限追忆,反衬了失明后的失落(或答衬托我对美好生活仍在憧憬)(答对11分,两3分,三点5分)
18.1姑娘是个瞎子,文中作了多次暗示:姑娘的父母送行时对姑娘很不放心,详细交代
各种注意事项;我向姑娘问话时,她吓了一跳,说不知道这里有人;我 3

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问外面天气怎么样时,姑娘叫我自己看看窗;我赞美她的脸有趣,她舒心地笑了,说谁都说我的脸漂亮,我都听腻了!(答对一项给1分,共3分)2)这样结尾出乎意料,1分)使情节曲折有致(1分),增加可读性,给读者留下回味的余地。1分) 篇二:《火车上的相遇》阅读附答案
火车上的相遇邓迎雪(1大二的时候,他的生活就像一幅乱七八糟的调色板——逃课、喝酒、玩网游、谈恋爱。很忙,但都与学业无关。(2颓废、不求上进,他自己并不是没有警醒,只是计划容易,执行好难。他还是会隔三岔五地玩个通宵。(3暑假,他原打算在补补功课,再打份工,可是朋友又邀他参加同学们的假期游。无奈,他只好再次搁置计划,登上了开往西安的列车。4)正值暑运,车上人满为患,他们只买到两张卧铺票。大家只好轮换去休息,余下的就在硬座车厢里打扑克,玩得不亦乐乎。5)列车在他家乡停靠的时候,看着窗外熟悉的风景,听着浓重的乡音,有那么一刹那,他想起了在家务农的父母。每次打电话,他们都说一切都好,让他放心。他于是也就真的放下心来,不再惦记??想到这里,他有些走神,直到有人催促他发牌,他才又沉浸到游戏中。6凌晨三点,他带着浓重的困意去卧铺车厢休息,人太多,走道里挤满了困倦不堪的人们,有好多农民工模样的人头枕在编织袋上。昏昏沉沉地进入梦乡。7)在一节车厢的连接处,小小的空间里,人们横七竖八地或坐或躺。他忽然像针扎一样,大声叫起来,只见他的父亲蜷在角 4

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落里,背倚着包裹,微仰着脸睡着。
8)世界很大,有时却又很小,他竟会在这里和父亲相遇。9)父亲看见他也大吃一惊。父亲说,他是去郑州的建筑队干活,农活忙完了,正好出去转转。望着父亲皱巴巴的汗衫,乱蓬蓬的头发,黝黑苍老的脸,他知道父亲故作轻松的话语,是不想让他担心。10)父亲问他去哪里,他嗫嚅着说出行程。父亲却鼓励他,年轻人就该这样,“读万卷书,行万里路”嘛。想到亮红灯的功课,他不敢看父亲的眼睛。11他劝说父亲不要再出去做工,父亲说,劳动惯了,闲不下来。父亲从不在他面前诉说生活的苦,他也很少想过父亲的付出。现在,在这个拥挤不堪的列车上,看着年老的他背着行李外出做工,他心里涌起一种难言的酸涩。12)那晚,父亲在他的卧铺位上睡得很香。送父亲下车后,他发现自己的口袋里多了200元钱,两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票,让他觉着沉重、烫手。13)他忽然就没有了出游的兴致,那场旅行,他的眼前老是晃动着父亲满是皱纹的面容。14从风景区回来时,他在父亲打工的城市下了车。天闷热得像个大蒸笼,暑气滚滚,空气里冒着干渴的味道。15在郊外的建筑工地,他见到了正在忙碌的父亲。工地刚施工不久,楼房才建起一层多高。在机器的轰鸣声里,父亲正踩着用木板搭起的脚手架,叮叮当当地捆扎钢筋。看见他,父亲急忙从脚手架上下来,心疼地责备他大热天里来工地做什么。看着父亲湿透的汗衫,被暑热熏得黑红的脸膛,他直觉着嗓子发堵,不知是汗水还是泪水从他脸上滑下,流 5

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进嘴里,咸涩的苦。16)正说着话,有工友从身边走过。父亲自豪地介绍:“这是俺上大学的儿子。”那工友又问在学校学的啥。“念的是计算机,开学就大三了。”父亲大声回答,又侧头看看他,一脸欣慰的幸福的笑。17他心里五味杂陈,想想那两门挂科的功课,无地自容。18他在工地呆了两天,才知道,那天父亲在火车上把仅有的钱都留给了他,现在的生活费是拿工钱代扣的。天气那么热,每天强体力的劳动,简单、粗糙的饭菜就是父亲全部的生活内容,他苦劝父亲回家,他留下来做工。父亲有些生气:“俺是干庄稼活的,这点累算啥,这哪是你读书人呆的地方,你好好读书,将来有出息,比啥都强。”(19)这些年,他变得浮躁无比,忘记了自己的来处。如今,父亲烈日下的汗水,一滴一滴溅在他心里,唤醒了他沉睡的心。20)那个暑假是他最难忘的一个假期,他感觉突然长大、成熟了许多。从此。他一步步踏踏实实地走好自己的路,和从前顽劣的他判若两人。21)多年后,当他和父亲聊天,还常常会提到那年夏天。只是,他没有告诉父亲,如果没有那次火车上的相遇,他不知还要挥霍多久的时光。(选自《青年文摘》2013年第3期)小题1:请简要概括在“火车上的相遇”前后各写了什么内容。4分)1 _______________________ 2 _______________________小题2:析划线句子。4分)1他嗫嚅着说出行程。2天闷热得像个大蒸笼,暑气滚滚,空气里冒着干渴的味道。小题3:请结合短文内容,说说文中的父亲是一个怎样的人。4分)小题4:通读全文,理解“父亲烈日下的 6

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汗水,一滴一滴溅在他心里,唤醒了他沉睡的心”一
句的含义。3分)小题5:结合本文,联系自己的家庭生活,谈谈你对父爱的理解。100字左右)5分)参考答案:小题1:1)他的颓废不求上进 2)他与父亲在工地上的交谈(各2分)小题2:1)神态描写,表现了他因担心父亲责怪而不安与惶恐心理,对父亲的愧疚与自责。2景物描写、比喻。形象的写出了天气的闷热,表现了他内心的烦躁不安,为下文父亲工作艰辛下伏笔。2分)小题3:①宽厚慈爱,??②吃苦耐劳,如??③教子有方,如??④望子成龙,如??小题4:父亲艰辛的劳作、宽厚的胸怀感化了不求上进的他,让他突然长大了许多,成熟了许多,踏踏实实走好自己的路。3分)小题5:略小题1:分析:围绕“遇到父亲前的行为”与“遇到父亲后的行为”这两个方面来概括。“遇到父亲前的行为”主要体现在文章的1---6小节;“遇到父亲后的行为”主要体现在文章的的15---20小节。小题2:试题分析:1)“嗫嚅”一词,属于“神态描写”,把“我”当时的“恐慌、愧疚”等心理生动形象的写了出来。2)天热的像蒸笼,表明天气特别炎热,为下文写父亲在恶劣环境中劳作这一情节做铺垫,同时也为“我”能够感受到父亲的不易以及“我”的转变等做铺垫。小题3:试题分析:①宽厚慈爱,如把自己仅有的200元钱留给了孩子;②吃苦耐劳,如农闲之际外出打工;③教子有方,如对孩子的错误并没有过多的指责,而是用一定的方法让孩子自己去领悟;④望子成龙,如像工友炫耀自己的孩子是大学生,将来定 7

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有出息。小题4:试题分析:理解这句话的含义,扣住”汗水”“溅在心里”“唤醒沉睡的心”等关键词语来理解即可。“汗水”指“父亲的辛勤劳作”,“溅在心里”指“给我的影响很大”,“唤醒沉睡的心”指“我意识到自己之前的错误,决定重新做人”。结合这几个关键词语的意思,整句话的意思为“父亲艰辛的劳作、宽厚的胸怀感化了不求上进的他,让他突然长大了许多,成熟了许多,踏踏实实走好自己的路。”。小题5:试题分析:文章主要写的是“含而不露的父爱”,在我们日常生活中也有许多,只要我们用心体会,定然会有许多收获。 篇三:阅读 在火车上 在火车上
△假期,爸爸带着我和弟弟到吉林去看望爷爷奶奶。刚上火车, 有一位叔叔带着两个小女孩,对我爸爸说:“请您帮助照顾一下,她 俩的爸爸在吉林接站。”随后又嘱咐那俩女孩:“你们要听这位叔叔 的话啊!”
△火车开动了,我拿出《儿童时代》《中国儿童》给她俩看。弟 弟怕她俩闷得慌,就有声有色地讲起故事,逗得两个小女孩哈哈直笑。 车厢里人很多,空气不好,突然小一点的女孩吐了起来。爸爸忙 拿出手帕,给她擦嘴,弟弟端过白开水,我寻找墩布擦地。爸爸又从 列车员那里找来两片药,给小女孩服下去。过一会儿,小女孩不吐了,苍白的脸色也红润起来了。火车向前奔驰着,跨过大桥,穿过山洞,离 8

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吉林越来越近了。
△时间过得真快,不知不觉,火车进了吉林站,人们按着顺序走 出了车厢。爸爸带着我们和两个小女孩下了车,刚到出站口,一位大 个子叔叔就迎了上来,两个小女孩高兴地叫:“爸爸,爸爸!”这位 叔叔握着爸爸的手连声感谢。爸爸却说:“谢什么,互相帮助是应该 的。”
1.写出下列各词的近义词。
照顾——(照料 )嘱咐——( 嘱托 次序——( 顺序) 2.给短文分段,在段首用“△”标出。 3.写出第二段段意。
我、弟弟和爸爸在火车上助人为乐的事情-照顾小妹妹 4.概括文章的主要内容。
主要讲暑假,我、弟弟和爸爸坐火车出远门,在火车上受人所 托照顾两个无人照看的小妹妹的事情。从而表达了我们的热心肠,助 人为乐。

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