六年级离别 赠言

六年级离别 赠言

六年级离别 赠言 六年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒畅感觉.人生路上有 成功.也有失败,请相信"有志者事竞成"

我不知道\有多少个星辰醉心其间\挥一挥手\又怎能抹去\这不绝如缕的眷恋\哪怕今后的风景更美更好\我都无法轻抛过去\一展笑颜\尽管人生告别寻常事\真告别时\却又难说再见

昔我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依，六年级离别 赠言。

南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。

亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

蓦然想起，小学毕业时，那位白发女校长送我们这届毕业生出校门，挥手又挥手，最后语带哭音。至今还记得，回头见她以帕拭目，当时自己心里觉得她有些好笑。大家一个村子，平时瞄见老师影子，就跟老鼠见了猫，能躲就躲，盼着不见她才轻松呢。如今，我连她姓什么都想不起来了。

记忆里初中毕业告别场面竟是个空白，混沌茫然，赠言《六年级离别 赠言》()。高中毕业的记忆，是永丰河堤岸的七月。那时水清石白，草深花杂，柳翠杨青，竹深路曲，鸟啼虫唧。我们十三个最要好的朋友，如今记得的名字只有两个女同学月芳、福秀，其余叫什么名字，我一点想不起来了。少年最后的聚会结束，堤上挥别时，大家订下一年一会之约。那时我们确信，彼此互为一生一世的死党。谁能料，从别后，仅和月芳、福秀见过几次，其余却再未谋面。当时的合影，不知道老家相框里还保存的有没有?

“及尔同衰暮，非复别离时。”知道别离苦时，已人在天涯时候。日出日落，衰暮只会渐渐逼近人。初离小城前两年，回家还见过几位老同学。时间越长，消息越淡。后来自己越走越远，回老家也越来越少。在家匆匆几日，也没遇到同学。只是前年回家，在路边等公交车时，过来一位女子，脸色红润结实，农村打扮，但不像一般农妇那般疏简鲜艳。等车的就我们两人。她很大方冲我笑笑。我回她一笑。霎那间，我就认出，她是月芳。几乎同时，她大声道：“你是梅茗啊!” 一下子大家手就拉在一起了。毕竟分手十来年，大家还没到“衰暮”得面目全非的程度。谈说中知道她日子过得很滋润。我很为她高兴。这回分手时，再不约会下次了。

“勿言一樽酒，明日难重持。”挚友能对桌畅饮本身就是世上难事，此回相对不易，下回就更难提。惟祈老天爷百忙之中，稍稍垂顾一下小梅。看注解知道这句出自苏武赠李陵诗“我有一樽酒，欲以赠远人。”后来更有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“明年此会知谁健，醉把茱萸仔细看。”谁与我共醉?好朋友在哪里?苦酒只我独吞。

“梦中不识路，何以慰相思?”我一向梦多。喜欢做梦，偶尔也会记录下来。多数时候的情况是，早上醒来不睁眼，梦还历历在心，脑里很清晰地过上一遍，觉得应该不会忘记了。而实际的情形往往是，翻身坐起，那梦便跑得一干二净。使劲回忆也是枉然，徒有懊恼在心。有梦无梦，自己尚难作主，梦得见梦不见，更是不能指望的事。欲往梦里慰相思，此想不作也罢。梦里也有行路难，“天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。”梦里也有行路易，“枕上片时春梦中，行尽江南数千里。”

梦中不识路，这句放在现在也是大白话。我本没多想。哪知道看看注解，才知道这句也有典故。“战国时张敏、高惠为友，异地相思不能见。张敏便于梦中寻访。行至半道，迷失路途，只得返回。”“他的学问渊博，记得的典故极多，但做诗时却并不卖弄堆垛，他主张诗文当从‘三易’：易见事，易识字，易读诵。”怪不得一见沈诗，我就喜欢，原来他很为我这样文化水平不高的人着想，“三易”当前，难自靠后。

到下班时间了，合上书，心里却还在暗问：那些我学生时候的伙伴们，今生今世，还有再遇见的日子吗?脑子里忽然回旋起以前喜欢的一支老歌，四个女生的《心愿》。

六年级离别 赠言　　第 一年级妇女节活动方案

　　一年级妇女节活动方案时间：.8下午第节课 参加人员：一年级全体学生 地点：一年级教室 主持人：班主任过程：一、 简介妇女节老师简单介绍妇女节。二、 活动听《世上只有妈妈好》等歌。学生上台表演。（儿歌、歌曲均可）给妈妈奶奶或老师做一张贺卡，写上对她们说的心里话或一句祝贺妈妈节日快乐的话。三、 延伸回家亲一亲妈妈并帮妈妈做一件事，有条件的可以照下来。一年级一年级妇女节活动方案 []一、活动背景：母亲，永远是个温暖的话题。母爱，是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。“三.八”国际妇女节再次到来，希望同学们在妇女节为母亲们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。二、活动目的：、了解“三.八国际劳动妇女节”的来历和世界著名女性的事迹。、懂得感恩，为母亲或其他女性长辈庆祝一次节日，用行动回报母亲和长辈。、践行XXXX文化的落地要求，坚持学习行说写。三、活动时间：07年月5日——月6日四、周末必须完成五个一孝亲作业：、查阅一点资料。国际三八妇女节是怎么来的呢?请你通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历、了解世界著名女性的事迹，增长一点见识吧!、给母亲和家里其他女性长辈倒一杯茶，说一句感恩的话.、帮母亲和家里其他女性长辈洗一次衣服或者做一个菜。4、给母亲和家里其他女性长辈做一件小

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