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《2. 我与规则交朋友》教案

发布时间：2023-03-25 02:20:38 来源：文档文库

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《2.我与规则交朋友》教案
教学目标
1、知道知觉遵守规则是一种文明行为，纪律也是规则。
2、感受遵守规则的重要。
教学重难点
1、知道自觉遵守规则是一种文明行为，纪律也是规则。
2、主动做到时时刻刻心中有规则。
教学时间
2课时。
教学准备课前，要求学生收集关于遵守纪律的故事，做一定的准备，如能读熟或能绘声绘色地讲；如有困难可求助于家长，教师亦可为学生提供一定的搜索途径。
教学过程第一课时

活动一：故事揭题
1、谈话。一个文明的人总是能时时刻刻处处严格要求自己用规则约束自己的一言一行、一举一动。在我们的周围，在我们的生活中，自觉遵守规则、心中有规则的人有许许多多。今天老师就给大家带来了一个《周总理补票》的故事。
2、讲述《周总理补票》的故事。
3、说说听了故事的感受。
4、请学生讲讲课前收集或发生在身边遵守规则的故事。
活动二：问题辨析
1、引导学生弄清“纪律”与“规则”的联系。
2、学生在学校为什么要遵守纪律？
3、组织学生结合课本上的插图，说说谁没有遵守规则。
活动三：新闻采访
1、（分小组）学生扮演小记者，采访班上自觉遵守规则的人和事。
2、被采访的学生在班上交流介绍自己为什么能做到自觉遵守规则。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/4c12cc3dc77da26924c5b05d.html