最新人教版四年级语文下册期末试卷（带答案）

最新人教版四年级语文下册期末试卷（带答案）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

一、读拼音，写词语。（15分）

lǒng zhào càn làn fèng xì guī 1ǜ

（_______） （_______） （_______） （_______）

huī fù zhào yào bó wù yī jiù

（_______） （________） （_______） （_______）

二、比一比，再组词。（10分）

喝（_______） 翅（_______） 劈（_______） 浊（_______）

竭（_______） 翻（_______） 僻（_______） 独（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

心花（____）（____）　（____）趣横（____）　　转（____）为（____）

哄（____）大（____） （____）（____）一笑 前（____）后（____）

心（____）神（____） （____）（____）大笑 （____）（____）不决

(1)我把这本书仔细地阅读了几遍，对它的观点已________________。

(2)一听妈妈说今天带她去动物园，她________________，高兴得又唱又跳。

(3)同学们说我干什么都________________，一点都不爽快。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不但……而且……        如果……就       因为……所以……       虽然……但是……

①太阳________离我们很远很远，________它和我们的关系非常密切。

②________没有太阳，地球上________不会有植物，也不会有动物。

③________太阳离地球太远了，________我们看上去只有一个盘子那么大。

④赵州桥________坚固，________美观。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗？（改陈述句）

_______________________

2.春天来了，小草绿了。（改成拟人句）

_______________________

3.小姑娘红润的脸蛋很好看。（改成比喻句）

_______________________

4. 一个下午的工夫，家里就焕然一新了。（造句）

_______________________

5. 我估计他这道题一定做错了。（改病句）

_______________________

六、阅读短文，回答问题。（15分）

雪的功能令人惊奇

从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了不用额外投入的清洁能源。

专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于2万吨石油。如果用来进行存雪制冷，节约的燃油数量十分可观。现在，无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后，人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。来年夏天，把它循环往复地送入各户，以达到制冷的目的。据报道，日本北海道最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特的方式目前尚属世界首例。

除了制冷以外，雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂，即使攥成雪团，内部的微孔仍可保持足够的空间。含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过，这些化学成分就会吸附在上面，可以被滤除90%以上的有害成分。

雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水，是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力。因此，对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果，轻患者只需毎三四个小时涂洗一次，可不用其他药物，45天左右就能痊愈。常用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明，雪水中所含酶（méi）化合物比普通水多，所以当今医学界普遍认为，每天饮12杯雪水，可使人体血液中胆固醇的含量昰著降低，能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们，随着年龄的增长，体内冰结构的水会日显不足，从而加速人的衰老。所以，上了年纪的人喝雪水更有好处，可以延年益寿。

1．第一自然段在文中起着（ ）的作用。

A．总结全文，点明中心 B．开篇点题，统领全篇

C．承上启下 D．升华主题

2．雪有哪些令人惊奇的功能？下列选项不正确的是（ ）。

A．存雪制冷，可以节约能源

B．雪可以用来净化空气

C．雪对人体有保健作用，雪水还是一种天然饮料

D．雪能够让人长生不老

3．阅读短文，试着从不同角度提出问题。

（1）读题目提出的问题是：_______________________

（2）根据第三自然段的内容，提出的问题是：_________________

（3）读完短文，提出的引人深入思考的问题是：___________________

七、习作。（20分）

你能把你最要好的一个同学介绍给大家吗?先从外貌入手,然后用一两件事表现他(她)的主要特点,如勤奋、热心或勇敢等。请以“我的同学”为题,写一篇习作。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

笼罩 灿烂 缝隙 规律 恢复 照耀 博物 依旧

二

喝水 翅膀 劈柴 浑浊 竭力 翻书 偏僻 独自

三

怒 放 妙 生 悲 喜 堂 笑 嫣 然 仰 合 领 会 哈 哈 犹 豫 (1)心领神会 (2)心花怒放 (3)犹豫不决

四

虽然； 但是； 如果； 就； 因为； 所以； 不但； 而且

五

1.梅雨亭是正对着那条瀑布。 2.春风爷爷来了，给小草换上了绿色衣服。 3.小姑娘红润的脸蛋像红苹果一样，很好看。 4.这个旧屋子，经过我们的打扫立刻焕然一新了。 5.我认为他这道题一定做错了。

六

1．B

2．D

3． 雪的功能为什么令人惊奇？ 为什么雪还可以用于空气净化？ 雪还有哪些作用呢？受到污染的雪还有这些作用吗？

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/4c23e2b71b5f312b3169a45177232f60ddcce7f1.html