篇一：你是我心中最美的风景 风吹花零落，花开梦再醒。心中美艳的盛景，也再次亮丽的闪现在眼前…… ——习题记 又是一年繁秋盛景，秋叶再次飘红，惊艳于四方，路上行人。 当初，那个不懂事的孩子的记忆深处，终有一人唯在心间…… 在我6岁的时候，便被父母送回老家，呆在姥姥身旁读书。姥姥，是记忆深处最清晰的身影。 她，几乎替代了父母，掌管着我的大事小事。脑海中犹新的记着，初到姥姥家，我只是一个人伤心的哭，和蔼的她坐在一旁劝说着，我硬是不听，饭也不吃，学校也不去。姥姥像热锅上的蚂蚁，每天看着我如此折磨自己心里是火急火燎。就这样三四天过去了，我开始明白，或许不该这样，姥姥年纪大了，爸妈也许有我不懂的苦衷，别让这些关心我的人担忧了，既然不会单独漂泊街头，就知足于现在的状态吧！ 我开始吃饭，开始上学，开始交朋友，开始尝试着一切起初不愿接触的新事物。一切都是那么的顺其自然，并没有想象中的那么糟。 生活渐渐安顿下来并进入正轨的我，开始注意姥姥的一举一动。经过几天的观察，我发现她的生活，甚至是每天，都在无微不至的照顾着我。 她生怕我晚了上学，所以每天早晨，她早早的起床做饭，她的动作是那么小心那么轻盈，生怕吵醒我。做好饭，又要叫我起床。 她文化程度不高，但她明白读书的重要性，“读书意味着将来能有个好的出路，能给自己的人生一个交代”，这是她教诲我的话。 如今，我已经离开了姥姥…… 但姥姥的身影并没有在我的记忆里抹灭，她的那些啰嗦的话语，朴实的笑容，又处处为我好的劝解，还会时刻响在耳旁…… 姥姥，你永远是我心中最美的风景。 姥姥，你听到了吗…… 篇二：你是我心中最美的风景 盛唐百年时光你独领风骚，多少丹青化长卷诵你在浩浩千古之间，而你是我心中最美的风景。 诗意可以是江南的几场梅雨，几卷荷风；诗意可以是山中的潺潺流水，艳美桃花；诗意可以是飘风骤雨，落花飞雪。但所有的诗意要有了诗韵的遇见才是无独有偶的，而你在那里留过诗的，则更是令我心驰憧憬的。(中国精选作文网 t262) “桃花流水窅然去，别有天地非人间。”为了这句诗我固执去看了秦岭花开。真是好美的风景，花开几转胜不过今朝，水流几弯比不过这日。你也在一个和暖春日写下的这首诗吧？普通的景致因为有了你的影子而变得与众不同了。 “日色欲尽花含烟。”这只是半句，但我仍然不忘。夕阳斜照，家中小小的露台上花开此时。不过是一个小小的生活细节而已，因你诗中意象而变得再美不过了。我没有满腹才华写出震古烁今的文字，只愿安静的寻找你而已。 “燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”那年我在北京，冬季下了很大的雪。那个时候觉得很美，雪花纷飞，后来读到你的这句诗，开始疯狂地嫉妒起那年的自己。北京，是坐落在燕山脚下的呵。我没有见到大如席的雪花，我也不知道你写的轩辕台在哪里。但是在模糊回忆中那年雪景已经不是我所记的银装素裹，分外妖娆了。只剩下天地间飞雪纷纷如落花的景象。 他曾在黄鹤楼习题诗令你遗憾，我也去了黄鹤楼。现今的黄鹤楼早无唐时的景象，不是眼前有诗的闲情逸致了。我亦悻悻离去，离开时的回望，发现这里找不到你的影子了。 你不会知，你水墨策马映出的盛唐，轮回了千年的时光映照在我心上。我那么努力地追随你的脚步，但也许真的追不上了。 我看不到“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”了。因为三峡的水利工程阻挡了航路；我看不到“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”了，因为黄河断流严重，早无你描述的水势。 纸扇墨客回眸间，随口的唐诗传了千年。你的诗，不会止于千年。虽然你已离世只剩亮月天空存，但我头顶的冥冥青天曾映你逍遥饮花前。 我所见的风景因你而美，青莲。 所以，你是我心中最美的风景。 篇三：早晨是我心中最美的风景 早晨是我心中最美的风景我们都是远视眼，模糊了我们最近的幸福。——习题记上学的早晨，我的闹钟是六点二十五分的响，妈妈的闹钟是六点十分响，她在比我早起的那十分钟里，将会弄出香喷可口的早餐。我会在闹钟响之前被一阵轻微的关门声弄醒。那是一种刻意放轻的声响，但我还是会猛地醒来。接着门缝下会钻进一线柔和的橘光，将昏暗的房间染上一角温暖。这时我便会将意识逐步放清醒，聆听门外的响动。首先是抽油烟机发出的空气翻滚会聚的轰鸣，接着会响起锅铲与铁锅碰撞摩擦发出的沙沙声。我能想象鸡蛋与米饭在蓝色火焰的燃烧下交融、交错、舞动，最后不分彼此，构成一道我的盘中餐。而这一切都是在妈妈艺术家一般的手中完成。它摆在桌上，仿佛闪着光，散发着清香。这时我的闹钟或许就会想起来了，但是我会飞快地关掉它，不想让它打搅早晨的这份宁静。我快速起床，穿衣，洗漱，拉开椅子坐在饭桌前，舀起一勺放进嘴中。有时我会半开玩笑地埋怨盐放多啦，蛋没熟啦。但妈妈会一直盯着我，那是一双深不见底的眼睛，海一般包容着一切，那深深的爱仿佛冬日暖阳，撒在我心尖上。我吃完后，便起身拾掇书包，妈妈替我拾掇碗筷，她浑身散发着不可名状的温暖气息，有时一抹浅笑会挂在她的嘴角，她大概很开心我能把早餐吃得一粒不剩吧！我如是想。然后那双眼睛在盯着我走到门口，盯着我穿鞋，盯着我朝气十足地出门，然后再道着一路小心。太阳挂在东边的天上，像是一个去了蛋清的鸡蛋，其中仿佛孕育着生命。麻雀叽叽喳喳地吵个不停，微风拂来，树枝尖摇摆着。世界万物都在充满惬意的早晨伸展着身体。我心中弥漫着愉悦与满足，期待着下一个早晨的来临。 篇四：你是我心中最美的风景_800字 “教师是一棵大树，我就是树叶。当风吹来，大树紧紧抓住我，怕我被吹掉。当雨袭来，大树紧紧抓住我，怕我被打落。教师，你是我心中最美的风景……” 一个平头小男生在教室讲台前，忘情地朗读着自己写的诗。那是一个雨天，伴随着悠扬的音乐和窗外沥沥的雨声，我在他饱含深情地朗读中，听出了些许不舍，全班同学鸦雀无声，因为我们的班主任要调走了。 啪、啪、啪……经久不息的掌声，让我从沉醉中惊醒。脑海中突然闪现出一句您经常说的话：“给孩子一个时机，他们会还你一份惊喜”。 故事从中小学五年级说起，那时，我们班又更换了一位班主任，因为之前有一位同学，我们都叫他’‘捣蛋鬼’，教师们受不了他的淘气，都放弃了对我们班的管理，学校又借调了一位。 新来的班主任是一位年轻貌美的女教师，个子高挑、戴一副黑框眼镜。她知识渊博、待我们非常温和。也不知道她用的什么招，那个捣蛋鬼对她只有敬畏的份。后来，我发现，教师对捣蛋鬼一丁点的进步，就表彰、鼓励。这个被责罚惯的家伙受宠若惊，每次我们嘲笑他的时候，他都学着教师的腔调，把自己被教师表彰的台词发表一番。 考虑到“捣蛋鬼”是班里坏孩子的头目，教师让他当小组长收发他们组的作业，他没有推辞，自己也破天荒的开始主动地完成作业了。不过，那一次教师抱着一堆作业本，第一次严厉地让他站起来： “说说为什么在别人的作业本上乱涂乱画。”他肉嘟嘟的脸蛋憋得通红，只憋出一句话：“教师，你夸我的摘抄写得好，我……我想让大家沾沾光。” 那一刻，刚刚还在哄笑的同学们愣住了，教师也愣住了。我们从教师那会说话的眼睛里，读出了捣蛋鬼金子般的一颗心和聪明的头脑，原来他用笔迹，让同学们见证他的进步。 后来，教师离开学校调走了，我们要求欢送教师，捣蛋鬼主动请缨，想为教师朗读，这才出现了开头的一幕。 “给孩子一个时机，他们会还你一份惊喜”。这句话和您那和颜悦色的笑容，照亮了我的世界，成为我心中最美丽的风景。 篇五：教师，您是我心中最美的风景 您不是我第一眼就喜欢上的教师，却是我第一眼就害怕的教师——习题记 不知道为什么，看到这个精选作文习题目，就自然而然地想到了您。还记得我刚来实验中学时，刚到班级，第一次上语文课，看着您那锐利的眼光，身体不禁猛一抖：您不高，这是公认的事实，但从您身上由内而外散发出的威严的气势，让我的心压得慌，导致我每次上语文课都难受的要命，仿佛要去地狱里走一趟似的，甚至在心里想：要不要逃课？ 可认真想想您也没什么可怕的地方：您从不乱发脾气，声音婉转悦耳，偶尔还开些玩笑；可我不知怎么了，一见到您就像老鼠见到猫一样，恨不得立即钻到地里去，所以我便得出了个结论：肯定是上天看我太幸福了，嫉妒了，便派您来折磨一下我。 但也不知什么时候，我对您的态度改变的；也不知什么时候，我对您的好感度直线上升，我发现您也是蛮拼的，为了让我们这个“垃圾班”摆脱倒数第一，您不惜换了一个又一个方法。记得上学期快期末考试的时候，该上语文课了，您照例来到班里，我们照例喊“教师好”，坐下后，你便像平常一样开始讲课，可当您发出声音的时候，我就觉得不对劲了，因为您的声音真是太嘶哑太嘶哑了，说的夸大一点，简直就是像破锣声一样，您抱歉的笑了笑，说：“最近感冒了，嗓子有点哑。”我明显感到喧闹的教室里安静了一些。我看着您那苍白的脸庞，明明病得那么重，却为了让我们的成绩提高几分，依旧带病坚持上课，心中不禁涌出了丝丝温暖与感动。 我们已经听惯了教师们对我们的不满，说什么什么七一班，七二班学习态度比我们好，学习气氛比我们浓重，学习成绩呱呱叫。说实话，我们听着这些话，在烦的同时，还真有点心灰意冷的感觉。谁不想考好？谁不想得到教师的宠爱？可是我们学不下去啊！可能是青春期吧，想像鸟儿一样在空中展翅翱翔，想挣脱出学习这个枷锁。我们在迷茫，不知道该往哪里去，哪里是自己的归宿。我们是多么想有个人来指点我们啊！这时，您如神明一般的出现在了我们面前，为我们照亮了一条道路，并努力为我们斩断道路上的荆棘，好让我们安全的通过。我看着您所做的这一切，眼眶微微有点潮润…… 您说，阅读是考好语文的重要的一件事情，为此，您经常选几篇文章在课堂上有声有色的朗读，好让我们多汲取一些知识。每次我都轻轻的闭上眼，如痴如醉的听着，听着……那文字是那么的优美，文章是那么的富有蕴涵，一切犹如呈现在眼前。不用说，那肯定是您精心挑选出来的佳作。那时候，我是多么的感谢您啊！因为您，才让我多读了几篇能让我受益匪浅的好文章，让我的品德修养，写作能力，更上了一个层次。 偶然有一次，我回班拿书本。那时候已经上完晚自习了，而且已经打熄灯铃了。我拿完书本准备回去的时候，发现二楼的办公室的灯还在亮着。出于好奇心，我走近了办公室。办公室很安静，只有“沙沙”的写东西的声音。只见您坐在椅子上，右边是一摞改完的作业本，左边是未改完的，前面还有一沓还未改的考试试卷。您戴着眼镜，低着头，双眼飞快的检查着，双手快速批改着，神情是那么专注。我看向办公室墙上的表，已经9：30了，我愣住了，您在我的眼里渐渐模糊、放大…… 我终于明白了您对我们的良苦用心。每次您走在校园中，我偶然碰见您，都会尊敬的喊一声“教师好”，无论您听没听得见；每次我趴在栏杆上往下望时，看见您，我都会默默的祝福您，希望您永远快快乐乐。朋友问我为什么这样做？我只想说，因为，你值得。 时光匆匆，岁月无情。我不知您还会教我多少年，或者多少月，也不知我们何时就要分别；但，教师，您永远是我心中最美的风景。
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