第二单元 第二单元 珍惜生命
8、现代诗两首
一、在加点字的正确读音下画“√”。平坦( tǎn dàn) 飞翔( xiáng yáng ) 镇静( zhèn zhèng )
崎岖( qū qǖ ) 劲竹( jìn jìng ) 瞬息( shùn sùn )
忧郁( yōu yóu ) 欺骗( qī qí ) 寂寞( jì jí )
二、按课文内容填空。
1、《我微笑着走向生活》的作者是 。这首诗是围绕“我微笑着走向 ”这一主题写的,讲述了面对平坦、 、幸福、不幸时采取的不同态度,表达了诗人超然、豁达、平易、恬淡的人生态度。
2、《微笑着走向生活》表达了诗人 的思想感情。
3、《假如生活欺骗了你》的作者是 国诗人 。
在《假如生活欺骗了你》中诗人用真挚的语言倾诉了自己对艰难生活的体会,并告诉人们要保持 的态度,勇于面对生活中的困难。
4、《假如生活欺骗了你》表达了诗人 的思想感情。
三、拓展研究。
人生如登山
“孩子,要上天宫,那座山才是真正可以踏上去的!”啊,还要上更高的山?望望远处的那座山,我不禁yóu yù ( )了。
慢慢地,我又长高了一点,脑袋也大了一圈。我终于可以离开大人单独行动了。有那么一天,我瞒着家里所有的人,备足了干粮,一个人偷偷地,也可以说是充满了艰险地爬上了爷爷曾经指点过的那座大山,等到了山顶一看,这大山也并不挨着天,它离天还远着哩!我这才恍然大悟,原来远山以外还有山,登上高山往远处眺望,更有数不清的山峰连绵,重峦叠嶂,有的飞瀑直泻,有的似刀劈斧削,更多的是白云缠绕,朦胧中似见无数精灵在活动......而山路则一派 wēi yí ( )。我看的都有点儿呆了。
“孩子,你在看什么?”我正chī mí( ) 着,一个苍劲有力的声音在我背后响起,转身一看,原来是一位采草药的老爷爷。
我脱口而出:“我在看山!看通向天宫的山!”
老爷爷扶着银须,也跟着望了望山,他缓缓的说:“这山还不算高,高山多的是呢。泰山、黄山、华山...”老爷爷仿佛懂得很多,他徐徐的跟我说着。又抬起头望着远处的大山,补充道:“孩子,我像你这么大的时候,脑子里的想法跟你一模一样!
光阴似箭,不知不觉,我已度过了童年、少年和青年。在人生的旅途上,我爬了不少的山,这些山具有强大的yòu huò( )力,迫使你去攀登,去探险。这些山每一座都是那么的难以pān yuè( ) ,因为每向山顶前进一步,都要付出艰辛的努力。登山无疑是难的,可每一次爬到顶峰,心里总会涌起无限无法用语言来表达的东西。
是的,尽管并不是每一次攀登都能获得成功,有时候甚至是半途而废,可我从来没有jǔ sàng( ) 过,也没有退却过,我总是尽我的一切所能努力着。我坚信曙光就在前头;坚信风光无限好,只是在险峰。我不止一次的想,人生不是在登山么?是的,人生如登山!
(1)根据拼音,在文中的括号内写出相应的词语。
(2)当作者登上山顶后,他看到了什么?(请用“ ”在文中画出来)
(3)用 “ ”画出作者心中所想的,并说说从中你懂得的道理。
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