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如何拿到教师资格证广西教师资格证打印

发布时间：2023-04-18 18:22:58 来源：文档文库

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教师资格证两学缩印
1、课堂教学管理指教师对课堂中影响教学的诸因素及其之间的关系进行有效调控、营造积极、和谐的课堂环境、提高教学效益、促进学生发展、实现教学目标的过程。 2、问题意识指学生在认识活动中遇到的一些难以解决的、感到凝虑的实际或理论问题时产生的一种好奇、怀疑、困惑进而渴望探究的心理状态，这种心理驱使学生积极思维，不断提出问题和解决问题。
3、学生的主体性指学生在教育活动过程中作为主体在与客体关系中的地位、能力和作用，核心是学生学习的能动性和自由个性。
4、教学组织形式就是教学活动中师生相互作用的结构形式，即师生的共同活动在人员、程序、时空关系上的组合形式。

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 5、教学内容指为了实现教学目标，要求学习者系统学习的知识、技能和行为规范等的总和。
6 板书板书是教师上课时根据教学的需要在黑板上以其简洁的文字、符号、图表传递教学信息进行教书育人的一种教学活动。
7成长记录袋成长记录袋是以个人的方式，经过长期、有计划地对学习过程和成果的积累，得到的学生作品的集合物，它能够细致地反映个人的优点与不足以及他们所取得的学业进步。 8多媒体课件我们通常把在教学理论的指导下，根据教学目标，以特定教学策略用于执行教学任务而设计的计算机程序称为教学软件，简称多媒体课件。 9班级教学是把学生按年龄、文化程度编成有固定人数的教学班，由教师根据教学计划中统一规定的教学内容和教学时数，按照课程表上课的一种组织形式。
10课堂自然环境
自然环境是独立

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