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二年级语文下册期中考试试卷分析

发布时间：2021-04-25 来源：文档文库

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二年级语文下册期中考试试卷分析

二年级语文下册期中考试试卷分析
在紧张忙碌中半学期已转眼即逝，由本县局统一出卷对学生所学知识进行测查。下面就将本次测试进行如下分析：
一、总体分析
本次期中测试卷基本上把握住了教材的内容,难易适中,没有多大难度。既注重对学生基础知识的考察,又注重对学生各方面能力的培养。二.试卷分析
第一题是“我会读音节写汉字”，这个内容从学生的答案上看，大部分学生对所学的知识掌握的不错，但“雄鹰”的“雄”学生掌握的不太好，导致了这一题失分。第二题是“我会给下面的汉字作词。”大部分同学均没有错误，少数同学由于词汇量少，今后要加强练习，鼓励他们多读，多记。第三题是“我会给多音字选择正确的读音，并写在后面的括号里。”这一题的总分是6分，从卷面的得分情况看，本班学生对拼音及词语的掌握是比较好的，出现了个别差错有少部分学生由于平时基础欠缺所致。第四题是“我会填。”这道题考察了学生对”铁””摔””墨”这几个字的读音、结构、部首、音序的考察。“音序”同学失分较多，把音序写成了小写，今后要多练习，尽量不让学生在以后的考试中犯同样的错误。

二年级语文下册期中考试试卷分析

饶良中心小学邱亿辉

二年级语文下册测试试卷分析

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二年级语文下册测试试卷分析
一、试题分析
第一题是“我会读音节写汉字”，这个内容从学生的答案上看，大部分学生对所学的知识掌握的不错，但“舒展”的“舒”有的学生掌握的不太好，多写了一撇，导致了这一题失分。第二题是“我会给下面的汉字作词。”大部分同学均没有错误，少数同学由于词汇量少，今后要加强练习，鼓励他们多读，多记。第三题是“我会给多音字选择正确的读音，并写在后面的括号里。”这一题的总分是6分，从卷面的得分情况看，本班学生对拼音及词语的掌握是比较好的，出现了个别差错有少部分学生由于平时基础欠缺所致。第四题是“我会填。”这道题考察了学生对”铁””摔””墨”这几个字的读音、结构、部首、音序的考察。“音序”同学失分较多，把音序写成了小写，今后要多练习，尽量不让学生在以后的考试中犯同样的错误。第五题”我能用“----”标出下面词语中的错别字，并改写在后面的括号里。这六个词语虽然都在课本中，但还有个别同学把“郑重其是”的“是”写成“事”写成“实”，今后语文基础要扎实。第六题是“我会选择合适的反义词填在相应的括号里。”中的第一、三小题有一部分同学不理解和平与战争的意思、热情与冷淡的意思因此失分。第七、八题此类型题是大部分同学得了满分，说明平时语文基础扎实，我仍要继续努力，保持下去。第九题是“按课文内容填空。”这一题的分值占总分的百分之八，这题完成的较好，还是有部分同学因为一些字写错失分。

如：我知道的复姓有-----”有的同学不会写字，有的写成了单姓了。所以在以后的教学中要注意这些细节的问题。第十题是“我会给句子排队”部分同学失分，他们不会上下联系，分清事情的先后，因此失分。第一十题是“阅读。”此题失分最多的是第二小题，写出下列词语的反义词，很多同学不认真，把“议论”的反义词写错，导致失分较多。第十二题是“快乐写话。”这一题的分值占总分的百分之十，平时有些学生喜爱看书和写话，这部分有大部分学生都能拿到八分以上，有那么极个别的学生思想有惰性，不愿动脑筋，不肯动手写。针对这一问题，在以后的教学中我一定要想方设法激励学生的学习积极性，使得在期中测试中有所提高。
二、改进措施：
1、注重学生识字能力的培养，引导学生用喜欢的方法识字。 2、继续加大听说读写教学的力度，使字词句训练成为语文教学中的重中之重。尤其是对学生书写能力的培养，必须进行强化训练。 3、加强阅读及写话训练，培养学生审题和语言表达能力 4、多与家长联系，密切配合，抓好中下学生的学习。
5.加强对学生的分析判断能力的训练，贯彻在教学的各个环节中。 6、狠抓后进生，采用多种方法帮辅，给予更多的关爱。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/4e1ba607cc2f0066f5335a8102d276a2002960a9.html