比兴手法的题记作文
【篇一:满分作文题记 开头 结尾】
满分作文题记荟萃
心态与生活
◆ 给心情涂上颜色,我们便有了七彩的人生,我们才真正地把握了自己。 ◆ 乐观者和悲观者之间的差别十分微妙:乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。
◆ 我要用微笑去点缀今天,用歌声去照亮黑夜。
◆ 倘若你想改变你的世界,首先就应该改变你自己。
◆ 打开心的窗口,睁开敏锐的眼睛,莫让一切都随风。
◆ 我不一定在快乐地活着,但我一定是在追逐生活中的快乐。
◆ 黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。
◆ 没有什么能伴随你一生,除了心情。
励志与成功
◆ 通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。
◆ 苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者则是一个万丈深渊。 ◆ 如果把苦难只视为苦难,那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合,它就会成为一种宝贵的财富,让你在苦难中如凤凰涅槃,体会到特别的甘甜和美好。
◆ 一个不容置疑的哲理,一个令人铭心的命题,一个内涵丰富的象征,没有不为名利的世纪超人,只有善待名利的智者。
◆ 如果把坎坷看成一种调味品,你就会感到坎坷的生活也有滋味。
◆ 记住昨天,是为了把握今天,更是为了掌握明天。
◆ 放弃自己该做的事,就是败北。不可轻言放弃,太阳每天都升起。
◆ 时间和耐心能够把桑叶变成美丽的彩锦。一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中。
爱与奉献
◆ 别忘了,爱有多深路就有多长,只要有一个明天,就会有无穷无尽的希望。 ◆ 温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖着别人。正如:送人玫瑰,手有余香。
◆ 蜡烛的美,是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热,照亮了别人。 ◆ 永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。
人生与哲理
◆ 生命有时就如一场雨,看似美丽,但更多时候,你得忍受那些寒冷和潮湿。 ◆ 生命的意义不在美丽的言辞中,不在空洞的追求里,而在于实实在在地谋求自己的生存,同时也帮助别人生存中。
◆ 生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在坚强中;生活是花,在绽开的刹那中。
◆ 有许多的人,一直在苦苦地寻找着上帝赐予自己的“宝石”,但当“宝石”已经拾在自己的手中时,却又被自己轻而易举地抛弃了。
◆ 就像向日葵追寻太阳,人总是追求崇高与完美,而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。
◆ 不是每个人都要建一座水晶教堂,但是每个人都可以设计自己的梦想,每个人都可以摊开一张白纸敞开心扉,写下10个甚至100个实现梦想的途径。
◆ 昨天,是永恒的象征,一切都已变成了足迹,或大或小,或深或浅,或笔直或弯曲,都已成为遥远。
◆ 生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。 ◆ 人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收,冬藏。
◆ 自己本身就是太阳。只要自己是太阳,早晨一定会到来。
◆ 你其实已经有一位最好的人生导师,那就是你自己。
◆ 超越困惑的大门,穿过岁月的道路来到我这里,虽则梦想退色,希望幻灭,岁月集成的果实腐烂掉,但不悔的选择,在你我生命的航程中永恒。 ◆ 冬天,从这里夺去的,春天会一丝不少地变换着形式交还给你。
◆ 把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属于成功。
◆ 每个人都曾面临人生的选择,我们必须决定什么是重要的事。
◆ 我是富有的,因为我拥有智慧。
执著与情感
◆ 只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣,就值得我为生命而受苦。即使在一个寒冷的冬天,我也看到了春的壮丽。
◆ 花儿的翅膀,只有死亡才懂得飞翔,无爱无恨的土壤,才能再萌芽开花。 ◆ 一种颜色,生命的一瞬。执著地追求着永恒,一路失落,一路遗失,一路惘然,仍旧梦想,梦想……
◆ 最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。
满分作文精彩开头集萃
比兴入题式
运用“比兴开头”式,能营造气氛,产生引人入胜的艺术效果。
◆一个杯子,一块石头,一些沙子,一些水,这是什么?如果你是化学家,也许你会告诉我,它们的结构,它们的成分;如果你是物理学家,也许你就会告诉我,它们能够产生什么样的物理现象;如果你是哲学家,也许你又会告诉我很多的道理。而我呢,我是一个普通人,我认为这就是人生。
(北京考生《生命的意义》)
开门见山式
运用“开门见山”法,可直入话题,易于引起读者的阅读兴趣。
◆好奇心,无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此,那在我看来,似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。
(江苏考生《好奇心》)
◆诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。
(高考满分作文《诚信》)
巧设悬念式
巧设悬念,可以勾起读者强烈的阅读兴趣,唤起读者对故事中人物命运的热切关注。
◆为什么?两个人都上年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?
(江苏考生《好奇心》)
◆你知道“君子”的含义、“高贵”的概念吗?
(湖北考生《举手投足之间》)
引用名言式
引用名家美文作开头,可以凸显文章的文采,令读者顿生好感,刮目相看。 ◆我们知道,生活有着太多的曲折,也有太多的意外,但是,既然选择了前方,便只顾风雨兼程,认定的,就要去坚守,不要轻易说“不”。
(广东考生《不要轻易说“不”》)
◆席慕蓉说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。
(高考满分作文《在忘记与铭记的
两岸》)
妙用题记式
以题记形式巧妙地开头,富有引人入胜的魅力,使人一见而惊,不敢弃去。 ◆一切生命无所谓卑微高贵,当春天到来时,他们享受到同等的幸福。
(山东考生《春来草自
青》)
◆让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。
(福建考生《我于咖啡中看
见》)
排比造势式
运用排比语段开头,可铺排文气,增强感人的力量,使文章富有节奏感和音韵美。
◆诚信,如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂;如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。
(高考作文《诚信——永远的绿
卡》)
◆若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我相信。
(高考作文《我的选择,我喜
欢》)
对话开篇式
运用这种手法开头,既可以引出“话题”的内涵,也易于推出文章的中心论点。
◆有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。
尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,但却毫不恶心,这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福。”
(高考作文《答案是丰富多彩
的》)
◆一代高僧弘一法师坐化前对其弟子说:“你看看我的牙齿,怎么样?”“都掉光了。”“那么舌呢,还在吗?”“还在。”“所以说,坚韧的东西总是比坚硬的东西强。”
(高考作文《坚韧——我追求的品
格》)
满分作文精彩结尾集萃
画龙点睛式
运用“画龙点睛”式,可用精辟的语言概括丰富的内容,卒章显志,深化主题。
◆人生必然是这样,渐行渐远。有言曰,少年看山是山,看水是水;中年看山不是山,看水亦非水;老年看山还是山,看水仍是水。此言得之。人生就是从单纯到复杂,又归于平静简单的周而复始。而我们要做的,是享受每一种滋味,感受每一种境界,并且在这个过程中,提纯生活之意义。 (福建考生《人生三境》)
◆渠清如许,这是一个人的处世态度,是与人交往的准则,更是为国家民族奉献的最高境界!没有波澜,没有色彩,只有如水的静默,那,却是一种对生活的最高敬意!
(福建考生《渠清如
许》)
引用名言式
引用名家美文作结尾,可以突显文章的文采,令读者顿生好感,刮目相看。 ◆“不论是黄昏,还是晨曦初露,茉莉花,总是洁白的。”正如希腊诗人乔治〃赛福斯的这首小
诗所说,我们青少年要想有所成就,就一定要坚守住自己的洁白,坚守住自己的芳香,坚守住自己心中的道德律!
(辽宁考生《坚守心中的道德
律》)
◆我们活于世上,自是来品味世之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终?没有什么忧愁是放不开的。跳出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么?
“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。
(湖南考生《跳出》)
排比造势式
运用排比语段结尾,可借铺排增强文势,增强感人的力量,使文章兼具节奏感和音韵美。
◆透过源远流长的历史,我们更加懂得与大自然相处,在自然中生活,我们培养了一种韧劲。我们懂得利用自然求得安稳,我们知道追求自然提升境界,我们更明白在灾难后我们会一如既往,我们更清楚人与自然是永恒的主题。 在自然中生活,我们变得淡然。
在自然中生活,我们变得睿智。
在自然中生活,我们懂得感恩。
在自然中生活,我们学会坚韧。 (重庆考生《在自然中生活》) ◆感受乡村,感受农耕文明跳动的脉搏,感受中国最浑厚的呐喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸润的血汗;感受中国农民最纯朴的执著与坚忍,感受中国农民所经历的苦痛与无奈。
当我们用鄙夷的目光看着他们,我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望?
看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒,也且让我们用心去感受乡村!
(浙江考生《感受乡
村》)
照应开头式
运用“照应开头”法,开头点题,结尾再次反复,照应开头,可使文章中心突出,观点明确,加强论证的力度。
◆毕淑敏在《精神的三间小屋》中说:精神有三间小屋。第一间,盛放我们的爱和恨;第二间,盛放我们的事业;第三间,盛放我们自己。
在我们的心中也有三间小屋。(开头)
这精神的三间小屋,需要能够承受苦难的心灵作柱,需要能够遇事三思的大脑作梁,最后以自己为墙,建成窗明几净、阳光四溢的三所小屋!(结尾)
(甘肃考生《精神的三间小屋》)
◆人生有如各种各样的饮料。有人喜欢甜甜的果汁,有人偏爱又苦又甜、香浓醇厚的咖啡,也有人执著地选择淡淡的矿泉水。人生的最初就是一掬清水,岁月变迁之后,人们总会根据自己的喜好往这清水里加入不同的味道。而我,独爱平淡无味的水,因为这才是生命的本真。(开头)
“人间有味是清欢。”抓不住明月的影,但求留住一颗琥珀的心。繁忙的生活中,饮一杯淡淡的矿泉水,哪怕是片刻的清欢,也会带给你一番别样的感受。(结尾)
(福建考生《清欢》)
呼吁号召式
运用“呼吁号召”法,感情真挚,具有感人肺腑的力量。
◆这一刻我们明白,每个生物都有自己生命的航线,不要改变它,让我们每个人都沿着自己的航线,奋力飞翔!生命才会完美,不要改变生命的航线,让他向着生命远航!
(甘肃考生《不要改变生命的航
线》)
◆朋友,我坚信,不远的将来,当我们中华民族以和平的姿态真正崛起于世界民族之林,我们以强大的国力跟世界各国礼尚往来之时,我们就不必再韬光养晦、隐忍不发了,我们就可以大声地对那些充满傲慢与偏见的指责说不! 所以,不要轻易说不,说出来必声震环宇。
【篇二:满分作文精彩题记、开头、结尾荟萃】
满分作文精彩题记、开头、结尾荟萃
(一)满分作文精彩题记荟萃
心态与生活
◆ 你说,彼岸有梦想,我要努力抵达,即使划一只泥做的船。
◆ 给心情涂上颜色,我们便有了七彩的人生,我们才真正地把握了自己。
◆ 乐观者和悲观者之间的差别十分微妙:乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。
◆ 我要用微笑去点缀今天,用歌声去照亮黑夜。
◆ 倘若你想改变你的世界,首先就应该改变你自己。
◆ 打开心灵的窗口,睁开敏锐的眼睛,莫让一切都随风。
◆ 我不一定在快乐地活着,但我一定是在追逐生活中的快乐。
◆ 黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。
◆ 没有什么能伴随你一生,除了心情。
励志与成功
◆ 通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。
◆ 苦难对于天才是块垫脚石,对于能干的人是财富,对于弱者则是一个万丈深渊。
◆ 如果把苦难只视为苦难,那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合,它就会成为一种宝贵的财富,让你在苦难中如凤凰涅槃,体会到特别的甘甜和美好。
◆ 一个不容置疑的哲理,一个令人铭心的命题,一个内涵丰富的象征,没有不为名利的世纪超人,只有善待名利的智者。
◆ 如果把坎坷看成一种调味品,你就会感到坎坷的生活也有滋味。
◆ 记住昨天,是为了把握今天,更是为了掌握明天。
◆ 放弃自己该做的事,就是败笔。不可轻言放弃,太阳每天都升起。
◆ 时间和耐心能够把桑叶变成美丽的彩锦。一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中。 ◆当你拥有勇气的时候,事情已经成功了一半。
爱与奉献
◆ 别忘了,爱有多深路就有多长,只要有一个明天,就会有无穷无尽的希望。
◆ 温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖着别人。正如:送人玫瑰,手有余香。
◆ 蜡烛的美,是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热,照亮了别人。
◆ 永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窖,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。
人生与哲理
◆人可生如蚁而美如神。
◆心安茅屋稳,性定菜根香。世事静方见,人情淡始长。
◆ 生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在坚强中;生活是花,在绽放的刹那中。
◆ 有许多的人,一直在苦苦地寻找着上帝赐予自己的“宝石”,但当“宝石”已经拾在自己的手中时,却又被自己轻而易举地抛弃了。
◆ 就像向日葵追寻太阳,人总是追求崇高与完美,而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。
◆ 不是每个人都要建一座水晶教堂,但是每个人都可以设计自己的梦想,每个人都可以摊开一张白纸敞开心扉,写下10个甚至100个实现梦想的途径。
◆ 昨天,是永恒的象征,一切都已变成了足迹,或大或小,或深或浅,或笔直或弯曲,都已成为遥远。
◆ 生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。
◆ 人的一生,如同四季:春种,夏耘,秋收,冬藏。
◆ 自己本身就是太阳。只要自己是太阳,早晨一定会到来。
◆ 你其实已经有一位最好的人生导师,那就是你自己。
◆ 超越困惑的大门,穿过岁月的道路来到我这里,虽则梦想退色,希望幻灭,岁月集成的果实腐烂掉,但不悔的选择,在你我生命的航程中永恒。
◆ 冬天,从这里夺去的,春天会一丝不少地变换着形式交还给你。
◆ 把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属于成功。
◆ 每个人都曾面临人生的选择,我们必须决定什么是重要的事。
◆ 我是富有的,因为我拥有智慧。
执着与情感
◆ 只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣,就值得我为生命而受苦。即使在一个寒冷的冬天,我也看到了春的美丽。
◆ 花儿的翅膀,只有死亡才懂得飞翔,无爱无恨的土壤,才能再萌芽开花。
◆ 一种颜色,生命的一瞬。执着地追求着永恒,一路失落,一路遗失,一路惘然,仍旧梦想,梦想??
◆ 最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。
(二)满分作文精彩开头荟萃
比兴入题式
运用“比兴入题式”开头,能营造气氛,产生引人入胜的艺术效果。
◆一个杯子,一块石头,一些沙子,一些水,这是什么?如果你是化学家,也许你会告诉我,它们的结构,它们的成分;如果你是物理学家,也许你会告诉我,它们能够产生什么样的物理现象;如果你是哲学家,也许你又会告诉我很多的道理。而我呢,我是一个普通人,我认为这就是人生。
(北京考生《生命的意义》)
开门见山式
运用“开门见山式”开头,可直入话题,易于引起读者的阅读兴趣。
◆诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴淳厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。
(河北考生《诚信》)
巧设悬念式
“巧设悬念式”开头,可以勾起读者强烈的阅读兴趣,唤起读者对故事中人物命运的热切关注。 ◆为什么?两个人都上年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?
(江苏考生《好奇心》)
◆你知道“君子”的含义、“高贵”的概念吗?
(湖北考生《举手投足之间》)
引用名言式
作文开头引用名家美文,可以凸显文章的文采,令读者顿生好感,刮目相看。
◆汪国真曾有言:“要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。”
诚然,人生中追求无止境,幸福无大小。然而,如何肯定这份追求、这份幸福?只需在夜深人静时,叩问自心,当听到那句“我愿意”时便一生无悔,足矣!
(湖南考生《叩问心灵》)
◆我们知道,生活有着太多的曲折,也有太多的意外,但是,既然选择了前方,便只顾风雨兼程,认定的,就要去坚守,不要轻易说“不”。
(广东考生《不要轻易说“不”》)
◆席慕蓉说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。
(北京考生《在忘记与铭记的两岸》)
妙用题记式
以“题记式”巧妙地开头,富有引人入胜的魅力,使人产生共鸣,不忍放下。
◆一切生命无所谓卑微高贵,当春天到来时,他们享受到同等的幸福。
(山东考生《春来草自青》)
◆让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。
(福建考生《我于咖啡中看见》)
排比造势式
运用“排比造势式”开头,可铺排文气,增强感人的力量,使文章富有节奏感和音韵美。
◆诚信,如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂;如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。
(河南考生《诚信——永远的绿卡》)
◆若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我喜欢。
(甘肃考生《我的选择,我喜欢》)
对话开篇式
运用“对话开篇式”开头,既可以引出“话题”的内涵,也易于推出文章的中心论点。
◆有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。
尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,但却毫不恶心,这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福。”
(四川考生《答案是丰富多彩的》)
◆一代高僧弘一法师坐化前对其弟子说:“你看看我的牙齿,怎么样?”“都掉光了。”“那么舌呢,还在吗?”“还在。”“所以说,坚韧的东西总是比坚硬的东西强。”
(河北考生《坚韧——我追求的品格》)
(三)满分作文精彩结尾荟萃
画龙点睛式
运用“画龙点睛式”结尾,就是用精辟的语言概括丰富的内容,卒章显志,深化主题。
◆人生必然是这样,渐行渐远。有言曰:少年看山是山,看水是水;中年看山不是山,看水亦非水;老年看山还是山,看水仍是水。此言得之。人生就是从单纯到复杂,又归于平静简单的周而复始。而我们要做的,是享受每一种滋味,感受每一种境界,并且在这个过程中,提纯生活之意义。
(福建考生《人生三境》)
◆渠清如许,这是一个人的处世态度,是与人交往的准则,更是为国家民族奉献的最高境界!没有波澜,没有色彩,只有如水的静默,那,却是一种对生活的最高敬意!
(福建考生《渠清如许》)
引用名言式
作文结尾引用名家美文,可以突显文章的文采,令读者顿生好感,刮目相看。
(辽宁考生《坚守心中的道德律》)
◆我们活于世上,自是来品味世之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终?没有什么忧愁是放不开的。跳出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么?“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。
(湖南考生《跳出》)
排比造势式
运用“排比造势式”结尾,可借铺排增强文势,增强感人的力量,使文章兼具节奏感和音韵美。 ◆透过源远流长的历史,我们更加懂得与大自然相处,在自然中生活,我们培养了一种韧劲。我们懂得利用自然求得安稳,我们知道追求自然提升境界,我们更明白在灾难后我们会一如既往,我们更清楚人与自然是永恒的主题。
在自然中生活,我们变得淡然。
在自然中生活,我们变得睿智。
在自然中生活,我们懂得感恩。
在自然中生活,我们学会坚韧。
(重庆考生《在自然中生活》)
◆感受乡村,感受农耕文明跳动的脉搏,感受中国最浑厚的呐喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸润的血汗,感受中国农民最淳朴的执着与坚忍,感受中国农民所经历的苦痛与无奈。
当我们用鄙夷的目光看着他们,我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望?
看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒,也且让我们用心去感受乡村!
(浙江考生《感受乡村》)
照应开头式
运用“照应开头式”,开头点题,结尾再次反复,照应开头,可使文章中心突出,观点明确,增强论证的力度。
◆毕淑敏在《精神的三间小屋》中说:精神有三间小屋。第一间,盛放我们的爱和恨;第二间,盛放我们的事业;第三间,盛放我们自己。
在我们的心中也有三间小屋。(开头)
这精神的三间小屋,需要能够承受苦难的心灵作柱,需要能够遇事三思的大脑作梁,最后以自己为墙,建成窗明几净、阳光四溢的三间小屋!(结尾)
(甘肃考生《精神的三间小屋》)
◆人生有如各种各样的饮料。有人喜欢甜甜的果汁,有人偏爱又苦又甜、香浓醇厚的咖啡,也有人执著地选择淡淡的矿泉水。人生的最初就是一掬清水,岁月变迁之后,人们总会根据自己的喜好往这清水里加入不同的味道。而我,独爱平淡无味的水,因为这才是生命的本真。(开头)
“人间有味是清欢。”抓不住明月的影,但求留住一颗琥珀的心。繁忙的生活中,饮一杯淡淡的矿泉水,哪怕是片刻的清欢,也会带给你一番别样的感受。(结尾)
(福建考生《清欢》)
呼吁号召式
运用“呼吁号召式”结尾,感情真挚,具有感人肺腑的力量。
◆这一刻我们明白,每个生物都有自己生命的航线,不要改变它,让我们每个人都沿着自己的航线,奋力飞翔,生命才会完美!不要改变生命的航线,让他向着生命远航!
(甘肃考生《不要改变生命的航线》)
◆朋友,我坚信,不远的将来,当我们中华民族以和平的姿态真正崛起于世界民族之林,我们以强大的国力跟世界各国礼尚往来之时,我们就不必再韬光养晦、隐忍不发了,我们就可以大声地对那些充满傲慢与偏见的指责说不!
所以,不要轻易说不,说出来必声震环宇。 (广东考生《不要轻易说“不”》)
【篇三:片段组合式作文范文及评1】
片段组合式作文范文及评点
范文1:日记片段组合式
快乐日记
2005年2月5号 星期六 晴
今天是腊月二十七,也是年集,早上我和妈妈一起来到集市上,集市上可真热闹,首先最显眼的是卖红灯笼的和中国结的,还有卖鲜花的,到处是叫卖声,集市上虽然很拥挤,但是人们脸上都带着喜气,我想这个春节一定非常平安祥和。
2005年2月8日 星期二小雪
今天是大年三十,每年的这一天家家户户都要贴上春联,挂上大红灯笼,上午,爸爸说贴春联,我一听可高兴了,就对爸爸说:“我帮你贴吧,”爸爸同意了,我帮爸爸拿着春联,爸爸贴,不一会我们就把春联贴好了,这一天你到大街上去看看,到处是喜气盈门,真是又是一个欢乐祥和的春节。
2005年3月16号 星期三 晴
今天是爷爷的七十五岁生日,一大早爸爸和妈妈就早早的起床了,他们做了很多好吃的菜,到了中午客人们都陆续来了,妈妈把菜摆到桌上,客人们都坐下来,姑姑把给爷爷买的生日蛋糕拿了出来点上蜡烛,大家都为爷爷唱起了生日歌,它们轮流给爷爷敬酒,我也给爷爷敬了一杯酒,并对爷爷说:“祝您生日快乐!身体健康!”其实这也是我们全家人的心愿,全家人都希望爷爷身体健康。
2005年4月29日 星期五 小雨
今天是星期天,我们早早地起来,吃完早饭就各做各的事了。妈妈忙着整理房间、洗衣服。当教师的叔叔开始备课。我也开始了我的工作———办一期小报。我先找好材料,接着就打草稿。可当草稿快打完时,我发现正中的地方太空,而且没有把这份小报的主题表现出来。怎么办?贴图片吧?什么图片好?写文章吧?一时到哪儿找?我急得团团转,翻了这本书又翻了那本书,都找不到合适的。没办法,我干脆将满书架的书一本一本地拿出来找。报纸、书刊堆得满书桌、满床、满地。呵!呵!呵!我们家摆书摊了。
这就是我家的一个星期天。我家的星期天总是这样充实、快乐、温馨。
[成功底蕴揭示]:本文选材多侧面,多角度,展示了一个中学生的青春朝气,文章巧用日记体来安排结构,通过截取典型生活片段,展示了“我”乐在其中的美好心情,文章简要、生动,充满激情。
范文2:成长过程片段组合式
吃亏就是占便宜
有谁愿意吃亏吗?反正我不愿意。可奶奶却总说:“吃亏就是占便宜,你以后就明白了。”
(一)
那年,我五岁,与小朋友争执被抓破了胳膊。我发现自从我听了奶奶的话,甘心于“吃亏”以后,那个小朋友愈发地喜欢欺负人了。我丝毫没有占到便宜的感觉。
那年,我十岁,上小学,老师见我长得魁梧,就让我义务为大家领早餐。每天很早到校,
拎着沉重的餐筒从一楼爬到四楼,看着其他同学整齐地坐在板凳上静候早餐,我又有了一种吃亏的感觉。
那年,我十五岁,马上要参加中考了。我的一个好哥儿们求我帮他补习一下数学。我自己都管不了自己了,还能再管他?可毕竟是好哥儿们,我把已到嘴边的回绝又咽了下去。为什么净是些吃亏的事,连半点便宜都沾不着?
(二)
后来,那个欺负人的坏小子恶习难改,长大些后,进了少管所,而我则“吃着亏”安安分分地长成了大人们眼中的好孩子。
后来,评选“三好学生”的时候,我因为“热心为班集体服务”而高票当选。
后来,我和我的好哥儿们都考上了重点高中,而我的数学成绩竟出奇地好。
(三)
当我在受用大人们的夸奖时,我想到正是我甘于“吃亏”,才性格温和,有了好人缘。 当我戴着红花领取“三好学生”证书时,我明白正是我甘于“吃亏”,才磨炼了自己的意志,培养了自己的品格,才赢得了这么多赞许和荣誉。
当我在榜单上找到我名字的时候,我发现正是我甘于“吃亏”给哥儿们补习,才巩固了我的知识,锻炼了我的思维,更为我赢得了更加牢固的友谊!
其实,这就是生存,你只要稍微换一下思维方式,你就会赢得幸福和快乐!
“吃亏就是占便宜”,说这话的奶奶已经不在了,可她的话我会永远记着。记着这话,我就会拥有我的幸福和快乐!
【亮点透视】标题是奶奶的一句话“吃亏就是占便宜”。切入点很小也很巧,这句话成为贯穿全文的线索。在内容的组织安排上,作者别具匠心地让三件事齐头并进,这已是很复杂的结构,但作者依仗简洁流畅的叙事语言,把三件事的来龙去脉交代得有条不紊,事毕而理现,表现了作者良好的思维品质。
范文3:事件发展片段组合式
真诚浇开友谊花
庄稼需要雨露滋润,友谊需用真诚浇灌。
相遇
和她相遇是在一个星期天的中午,那天我在***店里帮忙。她刚从这买了两袋盐,可不一会儿,她又回来了,还大声嚷嚷着:“找错了,找错了!”我心想,找错了活该,谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来,但我的脸色一定很难看。只见她把钱放在柜台上说:“两袋盐是一元六角,我总共才给了你五元钱,可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意,不就亏大了。” 啊!原来是这样,我多找了她五元钱,她竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧,便真诚地说了句谢谢。她说,没什么好谢的,做人最重要的就是要诚实,不能贪小便宜。在和她的闲聊中,我知道她和我在同一所学校,同一个年级,只是不同班而已。望着她渐渐远去的背影,我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。
相处
初二分班时,我俩分到了同一个班级。有一次上体育课,我不小心把胳膊摔折了,医生建议卧床休息,这怎么行呢?落下功课怎么办?一向争强好胜的我坚决不同意。这时,她走来了,主动承包了我所有的活计:买水买饭、涮碗洗碟、铺床叠被,上课还帮我记笔记,俨然成了我的保姆,把我照顾得无微不至。那段时间,妈妈忙着做生意,没有时间给我做好吃的,她就经常给我带蒸饺,肉馅的,特好吃。如果没有她真诚的帮助,我真不知道该怎么办才好。和她相处,所有的烦恼都会随风而去,感觉特别轻松愉快。我知道,那粒种子已经开始生根、发芽了。
相知
从那以后,我们就成了无话不谈的好朋友。有了烦恼我们会找对方倾诉;遇到难题我们会共同解决;获得成功我们会让对方分享。我们成天形影不离,好得就像亲姐妹一样,同学们都戏称我们俩是“连体人”。可进入初三以后,我发现她的话少了,精神也不怎么好,学习成绩直线下降。问她原因,她也不说。经过一段时间的观察,我才知道,她和一男生暗暗好上了,可最近,那男生又喜欢上了另一个女孩。我真想把那男生痛打一顿,可理智告诉我:不能鲁莽行事。我必须多陪伴她,多安慰她,尽早把她从那泥潭中拉出来。我对她说:“这样一个薄情寡义的人有什么好留恋的,为他浪费那么多时间简直太可惜了。要是换了我,早就把他忘得一干二净了,我可不愿做傻瓜。”“什么,你说我是傻瓜?”“对,你就是个十足的大傻瓜!”盯着她的眼睛,我一字一顿的说。真是一语惊醒梦中人,她一改往日的萎靡不振,重又变得爱说爱笑,爱唱爱跳了。看着她活泼开朗的样子,我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终于开放了。
【名师点评】:小作者紧扣话题,巧妙地把真诚和友谊联系起来,用拟人修辞拟题为《真诚浇开友谊花》,成功地缩小了话题的外延,为其取得成功奠定了基石。接着亮出精心打造的题记,题记虽只有一句话,但采用比兴手法,自然引出话题,点明了写作中心,简洁明了。正文用三个小标题,选取了“相遇”、“相处”、“相知”的三个片断,片断中有她真诚待我的事例,也有我真诚帮她的事例,体现了友谊的双向性特点。每个片断的末尾都有一句前后关联的话,写出了友谊的种子从落进心田到生根,发芽,再到开花的过程。此文选材典型而全面,语言连贯,层次清晰,故而被评为一类卷,得满分。
范文4:地点片段组合式
活力四射的初三岁月
白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的———
课上,我们凭借着青春的活力与大胆,与数学老师切磋争辩着一道拓展题,那声音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交响曲》一般,连老师最后都大为惊叹:“后生可畏啊!”
图书馆里,我们欣赏巴尔扎克,品味余秋雨,笑谈塞万提斯……用活力去感受文学,去点燃自己爱文学的心灵。
活力的岁月永远没有完结,活力的岁月永远不知失败。
体育课上,男生们挥汗如雨,女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我,也是男生中的一员,传球、空投,有时也会落空,有时也会失败。但我知道:哪儿跌倒,哪儿爬起来!
课后,我们风趣调侃;回家,我们惜时如金;路上,我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨,充满活力的岁月我们可以在烈日下打球,充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友,充满活力的岁月我们有自信相伴!
而今的岁月正值初三进入尾声,大家免不了有些消沉,为与朋友的分离而苦闷,为和老师的离别而不舍,又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了,充满活力的初三岁月,我将永远珍藏你。(卢湾区一考生)
■点评
本文胜出之处在于以下三点:第一,选材散而不乱。文章几乎囊括了中学生生活的全部,但又处处闪现学生涌动着的活力。其次,表达简洁。在短短数百字中选取几个镜头来作抒情或描写,实为明智之举。第三,文字意蕴丰富。“争辩拓展题”、“后生可畏”,不正是课程改革的成果吗?巴尔扎克、塞万提斯,则显示了作者宽阔的阅读视野……这一切,确如文章所说,值得“珍藏”。
范文5:镜头片段式组合
快乐幸福原来如此简单
清晨,精神百倍地走下楼梯,高高兴兴地去上学。走出楼门才发现下起了雨,又不得不上楼去拿雨伞,满肚子不高兴,边上楼边想:“今天的体育课肯定又泡汤了,今天中午肯定又回不了家了,又得吃厨上那有盐没醋的饭菜了,一会儿打不上出租,公交也肯定很挤…走出院门,一路上的几个情景却使我的心情渐渐舒畅起来———
镜头一
突然听见一阵哭声,循声望去,一个背着大书包的小男孩滑倒了。早点摊前一位正喝豆浆的阿姨赶紧撂下碗跑过去扶起小男孩,又蹲下身子帮他擦掉衣服上的泥水,重新为他撑好伞,一边嘱咐着,一边送他走过马路……
看到这一幕,我微微一笑,原来雨中更能见真情呀!
镜头二
公交车站,车窗外,一位三十多岁的妈妈不得不跳下自行车,艰难地推着后座上的女儿在人群中穿行。雨披的帽沿下,雨滴顺着这位年轻妈妈发梢一滴一滴地滑落,而她却只顾稳稳地推着车子。多么熟悉的情景!从幼儿园到小学毕业,我的妈妈骑着自行车接送了我六年,风雨中,妈妈发梢的雨滴也是这么一滴一滴滑落的吗?看着自行车后座上那个被雨衣裹得严严实实的小女孩,我笑了……
原本恼人的雨幕竟让我感受到了拥有母爱的幸福和快乐。
镜头三
座位旁边,一位五十多岁的农民吩咐他对面的青年:“今儿赶紧往家打个电话,看咱那儿下了没有!一冬都没下了,春雨贵如油,多下几场这样的雨,省多少浇地的钱呢!”是呀,已
经好久没有下雨了,风调雨顺才会有丰年,我有什么理由讨厌这场雨呢?我应该和农民们一起高兴,一起快乐呀!
走下公交车,心里已没了半点烦躁,体育课不能打篮球,却可以在室内看nba了;中午回不了家,又可以和同学们侃明星了;打不上出租车,坐在公交上不也让我看到了这么多生活中的真实画面,体味到了幸福和快乐吗?换一种思维方式,幸福快乐原来如此简单!
【亮点透视】:作者首先以上学碰上下雨时“满肚子不高兴”开场,但当作者走出院门,却意外地收获了那一份美丽与欣慰,才发现“快乐原来如此简单”。使心情很快变得舒畅 起来的原因,其实源于生活中的几个真实而感人的画面。这就是快乐的源泉,这就是生活的真实之处。整篇文章描写深刻、细致,刻画人物形象鲜明。主题表达明确,分析深入。
范文6:瞬间片段组合式
精彩瞬间
生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。
一
春天的公园里,小草在抽芽,小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦呀,跳呀,沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他,他趴在草丛中,爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来,轻轻地抱起小男孩,用爱的眼神鼓励他,用爱的抚摸赶走痛……
这瞬间短暂,但母亲的爱却是永远的。
二
一个黑暗的夜晚,天空没有一点光,没有一丝风。在昏暗的烛光下,隐约晃动着两个一老一少的身影。白花花的头发下,有着一张饱经沧桑的脸,皱纹如老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲,她噙着泪花,慢慢地张开口,一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药,右手盛起一勺汤,用嘴轻轻地吹着,然后缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时,滚烫的泪水滴在了儿子的手上,渗进了儿子的心里……
这瞬间短暂,但儿子的爱早已升华。
三
喧闹的街道上,两旁的树木飞驰而过。一辆公交车载着乘客平稳地行驶,像往常一样,一切都那么平静、自然。突然,司机的心脏猛然跳动了一下,他知道,这是心脏衰竭的前兆。此时,他没有慌张,缓缓转动方向盘,将车稳稳地开到路的右边,用脚踩着刹车,用尽最后一份力气拉起手刹。车停了,他也走了,脸上浮现的,分明是一种欣慰。
这瞬间短暂,但司机的爱却铭刻在每个人的心里。
爱在生活中绽放,简单而深刻,短暂却精彩。
愿这份爱永远在你心里开花、留香。
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/4e67c5f6178884868762caaedd3383c4ba4cb45f.html
文档为doc格式