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《小鹿历险记》大班教案
《小鹿历险记》大班教案1 教学目标:
1.知道动物有自我保护的本领,初步了解一些动物保护自己的方法。
2.能积极参加讨论,与同伴交流自己的知识。
教学重点:知道动物有自我保护的本领,初步了解一些动物保护自己的方法。
教学难点:积极参加讨论,能够了解一些动物保护自己的方法。
教学准备:故事课件;《幼儿画册》
教学过程:
一、故事导入,引起幼儿的兴趣。①①①师:一天,小鹿出门玩,没走多久就碰到了大灰狼。小鹿害怕极了,它撒开腿就拼命地向森林里跑去。
提问:猜一猜,在逃跑的路上,小鹿会遇到谁?
二、教师边讲述故事,边鼓励幼儿续编故事。


1.提问:小鹿在路上遇到了小壁虎,小壁虎会为小鹿出什么主意?
2启发幼儿说说接下来遇到的动物们(黄鼠狼、花狐狸、青蛙)为小鹿出了什么主意。
3.提问:小鹿最后是怎样躲过大灰狼的?(保护色)
4.教师和幼儿一起完整地讲述故事。
5.小结:
故事中,小鹿为了躲避大灰狼,共遇到了哪几个动物?它们是如何帮助小鹿出主意的?你还知道什么动物会用哪些方法保护自己?
①小壁虎——断肢——章鱼、蚯蚓
②黄鼠狼——放臭屁——章鱼、乌贼(放烟)
③花狐狸——装死——负鼠
④小青蛙——保护色——骆驼、斑马、白熊? 三、交流与讨论:给故事取个名字。
师:今天,老师讲的这个故事还没有名字呢,想请小朋友帮忙为这个故事取个名字。
四、引导幼儿看翻阅《幼儿画册》上的相关故事并与同伴交流故事内容。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/4fb9c418eb7101f69e3143323968011ca200f74d.html

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