美丽的校园小学写景作文500字
美丽的校园小学写景作文500字 “冠豸下，文川边，文川边，文川边。有所长青美校园，美校园。最爱身心发育全，教育教学成经典。弘扬中华莲文化，培育奇葩朵朵鲜……”这，就是我们学校的校歌“出水莲”。正如校歌里唱的这样，我们连城县实验小学是一所名副其实的美校园，已有几百年的历史了。 早晨，迎着第一缕明媚的阳光，同学们陆陆续续地来到了美丽的校园。到了校门口，映入眼帘的是校门左侧的几个镶金大字：“连城县实验小学”。 漫漫地走进校园，你会发现：右侧的荷花池里，在一池的黄泥水中，一朵纯白色的荷花，一朵纯粉色的荷花，正开的生机勃勃。走近一看，为数不多的荷叶上水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。可谓是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。校园的正北面，是操场，操场的中心，是绿茵场。操场由绿树、鲜花掩映着。 “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”你听，这琅琅的读书声，是不是与早霞的辉映十分般配呢？ 来到教室，上课了。老师用她那极其温柔的嗓音，孜孜不倦的教大家知识。是呀，有人曾这样说过：老师，您是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；您是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是慈爱的母亲，让大家富有知识与涵养。 “下课了！老师，你们辛苦了！”广播的响起，也就意味着大家可以到操场上去活动了。有的同学在绿茵场上踢起了足球；有的同学三五成群，玩起了“老鹰抓小鸡”；有的同学跳起了长绳。 你说，我们的校园美不美？
美丽的校园小学写景作文500字 “冠豸下，文川边，文川边，文川边。有所长青美校园，美校园。最爱身心发育全，教育教学成经典。弘扬中华莲文化，培育奇葩朵朵鲜……”这，就是我们学校的校歌“出水莲”。正如校歌里唱的这样，我们连城县实验小学是一所名副其实的美校园，已有几百年的历史了。 早晨，迎着第一缕明媚的阳光，同学们陆陆续续地来到了美丽的校园。到了校门口，映入眼帘的是校门左侧的几个镶金大字：“连城县实验小学”。 漫漫地走进校园，你会发现：右侧的荷花池里，在一池的黄泥水中，一朵纯白色的荷花，一朵纯粉色的荷花，正开的生机勃勃。走近一看，为数不多的荷叶上水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。可谓是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。校园的正北面，是操场，操场的中心，是绿茵场。操场由绿树、鲜花掩映着。 “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”你听，这琅琅的读书声，是不是与早霞的辉映十分般配呢？ 来到教室，上课了。老师用她那极其温柔的嗓音，孜孜不倦的教大家知识。是呀，有人曾这样说过：老师，您是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；您是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是慈爱的母亲，让大家富有知识与涵养。 “下课了！老师，你们辛苦了！”广播的响起，也就意味着大家可以到操场上去活动了。有的同学在绿茵场上踢起了足球；有的同学三五成群，玩起了“老鹰抓小鸡”；有的同学跳起了长绳。 你说，我们的校园美不美？
美丽的校园小学写景作文500字 “冠豸下，文川边，文川边，文川边。有所长青美校园，美校园。最爱身心发育全，教育教学成经典。弘扬中华莲文化，培育奇葩朵朵鲜……”这，就是我们学校的校歌“出水莲”。正如校歌里唱的这样，我们连城县实验小学是一所名副其实的美校园，已有几百年的历史了。 早晨，迎着第一缕明媚的阳光，同学们陆陆续续地来到了美丽的校园。到了校门口，映入眼帘的是校门左侧的几个镶金大字：“连城县实验小学”。 漫漫地走进校园，你会发现：右侧的荷花池里，在一池的黄泥水中，一朵纯白色的荷花，一朵纯粉色的荷花，正开的生机勃勃。走近一看，为数不多的荷叶上水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。可谓是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。校园的正北面，是操场，操场的中心，是绿茵场。操场由绿树、鲜花掩映着。 “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”你听，这琅琅的读书声，是不是与早霞的辉映十分般配呢？ 来到教室，上课了。老师用她那极其温柔的嗓音，孜孜不倦的教大家知识。是呀，有人曾这样说过：老师，您是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；您是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是慈爱的母亲，让大家富有知识与涵养。 “下课了！老师，你们辛苦了！”广播的响起，也就意味着大家可以到操场上去活动了。有的同学在绿茵场上踢起了足球；有的同学三五成群，玩起了“老鹰抓小鸡”；有的同学跳起了长绳。 你说，我们的校园美不美？
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