高中现代文阅读试题及答案

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一、高中现代文阅读
1阅读下面的作品,完成文后各题。
诸多人人生的过程、诸多人的生活,构成了社会生活。从这个意义上来讲,人生毫无疑问是文学的最重要的元素,没有人生,哪有文学。
另一方面,文学与人生,可以缩小到文学对每一个人生命的影响,或者说文学对每个人的影响,而且每个人实际上都是一个潜在的文学读者。有人说了,在农村里面有很多不识字的人,他们是不是读者呢?我想他们尽管没有能力拿着一本有文字的书来读,但是他们依然有别的办法来接触到文学,他们可以用耳朵听。所以,每个人都是一个读者,只不过读书的方法有区别。文学肯定会影响人,我们看很多人物的传记,其中写到某人看到某书以后改变自己人生的方向,成就了一番伟大的事业。我想即便是没有这样一种戏剧化的、变革性的影响,那种潜移默化的影响依然存在。
我们判断一个人的好与坏,判断一个事物未来的发展方向,都需要借助我们头脑中许多理论观念。它们是怎样形成的?除了父母、老师的教育之外,更重要的就来源于阅读。我作为一个写作者,确实感觉到手下的笔重若千斤,通过自己的写作,把自己对人生最宝贵的体验写进去,对个性化的体验也写进去。而且在写的过程中,对人性当中善的方面、恶的方面,尽可能的给予全面的呈现。只有这样,写出的作品里面的人物才会充满典型性的特点。只有这样真实的人物,才能够让人们受到感染,才能够让人牢牢记住,才能够对人的生活有所启发。
(选自莫言在中法诺奖得主对话中的讲话,有删改)
1 请简析文学人生的关系。 2 文学对人的影响具体表现在哪些方面? 3)依据文本,莫言认为一个写作者应该如何写作?
【答案】 1人生是文学最重要的元素;文学对每一个人(生命)都有影响。 2影响(改变)人生方向;影响判断力。
3要慎重;要融进自己对人生最宝贵和个性化的体验;尽可能全面呈现人性的善恶。
【解析】【分析】(1)第一段说人生毫无疑问是文学的最重要的元素,没有人生,哪有文学,第二段说另一方面,文学与人生,可以缩小到文学对每一个人生命的影响,或者说文学对每个人的影响
2)这句话在文本第二段,文学肯定会影响人,然后到后面找具体的影响,一是改变自己人生的方向,成就了一番伟大的事业,一是我们判断一个人的好与坏,判断一个事物未来的发展方向,都需要借助我们头脑中许多理论观念
3)这一题的答题区间主要在最后一段。一是我作为一个写作者,确实感觉到手下的笔重若千斤,一是通过自己的写作,把自己对人生最宝贵的体验写进去,对个性化的体验也写进去,一是在写的过程中,对人性当中善的方面、恶的方面,尽可能的给予全面的呈现

故答案为:人生是文学最重要的元素;文学对每一个人(生命)都有影响。 影响(改变)人生方向;影响判断力。

要慎重;要融进自己对人生最宝贵和个性化的体验;尽可能全面呈现人性的善恶。
【点评】本题考查把握文章内容要点和筛选整合文章信息的能力。解答本题,应根据对文意的理解,从文本中筛选出主要信息,然后运用文中词语概括作答。本题要抓住关键句人生毫无疑问是文学的最重要的元素,没有人生,哪有文学”“文学与人生,可以缩小到文学对每一个人生命的影响,或者说文学对每个人的影响,而且每个人实际上都是一个潜在的文学读者,概括即可。
本题考查把握文章内容要点和筛选整合文章信息的能力。解答本题,应根据对文意的理解,从文本中筛选出主要信息,然后运用文中词语概括作答。本题要抓住关键句文学肯定会影响人,我们看很多人物的传记,其中写到某人看到某书以后改变自己人生的方向,成就了一番伟大的事业”“我们判断一个人的好与坏,判断一个事物未来的发展方向,都需要借助我们头脑中许多理论观念,概括即可。
本题考查学生把握作者在文本中的观点态度的能力。作者在文中的观点态度,有的是直接表达出来的,有的则是间接表达出来的。先通读文本,逐段概括层意,抓住中心句,把握作者观点。本题要抓住关键句我作为一个写作者,确实感觉到手下的笔重若千斤,通过自己的写作,把自己对人生最宝贵的体验写进去,对个性化的体验也写进去”“在写的过程中,对人性当中善的方面、恶的方面,尽可能的给予全面的呈现,概括即可。

2阅读下面的作品,完成各题。
加州牛肉面
穿过五月花广场的时候,林郁急匆匆的脚步声第一次放舒缓了一些,还仰起了脸迎着夕阳金色的余晖。恰好教堂敲响礼拜的钟声,成群的鸽子从喷泉劲射的水柱旁掠过。几位黑人摇滚乐手走过来,向他露出了好看的白牙。
今天是个美妙的日子。林郁不禁哼着《美丽的加利福尼亚》,找了一家加州牛肉面馆,正经八百地坐在餐桌旁,接受美国女招待的服务。一年多来,他一直在这样的馆子干洗盘子的苦差,至今也没有品尝出加州牛肉面和咱们的兰州牛肉面有什么不同。
好了,总算幸运,他设计的小童凳,终于被一家儿童用品超级商场的老板点了头。美国佬真痛快,看中了,一下就拿出5000套的订单。在加州,成功往往在不经意之间。同是武汉来的一位电脑工程师,为停车场晒太阳的小汽车设计了折叠式钢丝白布蓬,起了个俏皮的名字叫汽车太阳镜,从老美的荷包里掏出大把大把的钞票,如今开了两家公司呢。 回到寓所,林郁却不敢陶醉,伏在设计图上精心修改。这是一组竹节、树兜、蘑菇形状的小童凳。一个个富有中国园林的山野情趣,又有那么一点点西方抽象艺术的现代韵味。或许,这就是美国佬乐意说OK的妙处所在?
楼道里响起沉重的脚步声,接着响起沉重的关门声。林郁知道,这是邻居——一位著名的台湾流体力学专家回来了。他原来好风光,供职于一家高科技军火公司,年薪让大陆人想都不敢想。偏偏冷战降下帷幕,经济萎缩,以高科技军火工业闻名的加州倍受打击。他被炒了鱿鱼,这几天正被迫在街头擦皮鞋。皮鞋,也需要流体力学吗?林郁觉得有点开心。
加州牛肉面真不容易吃啊!林郁为自己庆幸,不禁抓起床头的拉力器使劲拉了一下,仿
佛要试试自己的力量。在用尽力气撑开最后一个回合时,他一眼瞥见床头妻子和女儿的照片,眼角一下迸出了泪花。
一切努力都十分顺利。林郁同家乡的一家工艺品出口公司订了货,还点名挑选著名的星海钢琴厂承担油漆工艺。他要让小童凳闪烁中国国漆的古典光彩,柔和而凝重,体现东方文化的高雅与悠远,征服加利福尼亚和整个美利坚。
样品很快送来加州,果然出色,宛如一套精致的工艺品。国漆的光泽沉静温润,又拉出了木纹、竹斑……很适合贵夫人们去娇宠她们的小宝宝。美国的童凳太没文化,不是一段粗糙笨拙的原木,就是冷冰冰的钢制组装品。
林郁特意借了台湾流体力学家的高级轿车,去超级商场送样并确定交货期。他已胜券在握,让国内提前生产了5万套。
“NONO一位经销主管连连摇头,林先生,你为什么修改设计,给这么有魅力的作品穿了一件多余的外衣?
林郁完全出乎意料,林郁急忙托起一只蘑菇说:瞧,只有中国才能制造出这么美妙的工艺品……”
“NO,孩子们不需要工艺品。他们只需要最原始、最自然、最亲切或者能唤起好奇心而动手去组合的东西。
林郁懵了,只顾选择一些美丽的词语,夸耀中国的传统国漆工艺。
“NO,在我们美国人看来,越是漂亮的东西越不可靠。顾客们有充分的理由这么怀疑:只有非常糟糕的木料,才用得着刷这么好看的油漆……尽管我个人对你们国漆工艺充满敬意。 ……
林郁又找到了一家加州牛肉面洗盘子。半夜三更,饥肠辘辘扒拉牛肉面时,他依稀觉得味道与中国的牛肉面不太一样。
抬起眼,窗外一派灯红酒绿。加州不是他的家,但加州牛肉面还得吃下去,吃出味道……
1 请从结构和主题两个方面谈谈标题加州牛肉面的作用。 2)赏析文中画线的句子。
林郁急匆匆的脚步声第一次放舒缓了一些,还仰起了脸迎着夕阳金色的余晖。 他一眼瞥见床头妻子和女儿的照片,眼角一下迸出了泪花。 3)结合整篇小说的内容,评析林郁这一人物形象。 4)联系全文,简析最后一段的作用,并谈谈你的理解。
【答案】 1结构上:作为整篇小说的线索,引出全文的内容,并收束小说的情节使其前后呼应。主题上:具有象征意味,加州牛肉面象征着美国的文化,没有频出它的味道的特别之处就意味着没有真正理解美国文化。
2动作描写,脚步放舒缓了”“仰起脸暗示了林郁此刻轻松愉快的心情。神态描写,表现了林郁此刻丰富复杂的情感:事业终于有起色的欣慰,创业艰辛的感慨,对远在大洋彼岸妻女的思念。
3林郁能吃苦,有远大的理想,也富有才智。他能在牛肉面馆洗盘子,也能设计出让外国人感兴趣的小童凳林郁看到流体力学专家被迫擦皮鞋时感到很得意,说明他
的个性当中也有小人得志、自私浅薄的一面。林郁是无数在异国他乡追寻自己成功梦想的中国人的代表,他的经历表明只有了解、接受并逐渐融入异域文化才能在异国获得成功。
4①“加州牛肉面还得吃下去象征着林郁仍然会在国外奋斗,并逐步适应国外的生活习惯与文化差异。结尾意味深长,深化了文章的主题。呼应标题,照应前文,使文章结构更加完整。林郁的遭遇很有代表性,其实我们整个民族在融入世界的过程中也面临着文化差异的问题,我们既要保持文化的独立,同时也应该有接纳异国文化的胸襟。 【解析】【分析】(1)从结构上看,加州牛肉面是行文的线索,贯串全文,使故事情节更集中紧凑,结尾与开头遥相呼应。从主题上看,表面上是加州牛肉面和兰州拉面的区别,实际上是一种隐喻,两种不同的面食象征不同的文化基因,看似容易品出味道,实则任重道远。深刻揭示了文化差异鸿沟不容易填补的主题。
2)解题时首先应考虑句子所运用的艺术手法,之后分析人物的心理与情感。分三步走。判断句子是否用到了修辞手法,或者其他的表达手法(如描写方法、说明方法等)。说出此种写作手法的作用(如某种修辞手法生动形象的写出了什么什么)。还是要分析句子表达的作者的思想情感了。动作(行为)描写,表现了人物轻松愉悦的心理。神态描写,突出人物既欣慰又心酸,同时思念远方亲人的复杂情感。
3)林郁这一人物形象主要是吃苦耐劳、聪明机智、理想远大,同时也有目光短浅、小人得志、自私浅陋的一面。根据文章第二段一年多来,他一直在这样的馆子干洗盘子的苦可以看出他吃苦耐劳,根据文章第三段他设计的小童凳,终于被一家儿童用品超级商场的老板点了头可以看出他聪明机智,会设计板凳。根据林郁知道,这是邻居——一位著名的台湾流体力学专家回来了。他原来好风光,供职于一家高科技军火公司,这几天正被迫在街头擦皮鞋。皮鞋,也需要流体力学吗?林郁觉得有点开心。说明他的个性当中也有小人得志、自私浅薄的一面。可以看出他小人得志、自私浅陋。文章结尾半夜三更,饥肠辘辘扒拉牛肉面时,他依稀觉得味道与中国的牛肉面不太一样。牛肉面的味道不同透露着着文化差异的问题。加州不是他的家,但加州牛肉面还得吃下去,吃出味道……”这句话含蓄的表达了表明只有了解、接受并逐渐融入异域文化才能在异国获得成功。结合文章主旨评论时需结合人物所处的时代背景、作品主旨谈个人的看法,言之成理即可。
4)解题时应从艺术手法、人物形象、情节结构、作品主旨等方面加以分析。结尾主要运用象征手法,结合人物形象含蓄地表明了主人公将逐步适应国外的生活;从结构上看,首尾呼应,结构更加完整;最后思考主旨,不仅是反思现实,更要注重不同文化观念的融合。

故答案为:结构上:作为整篇小说的线索,引出全文的内容,并收束小说的情节使其前后呼应。主题上:具有象征意味,加州牛肉面象征着美国的文化,没有频出它的味道的特别之处就意味着没有真正理解美国文化。
动作描写,脚步放舒缓了”“仰起脸暗示了林郁此刻轻松愉快的心情。神态描写,表现了林郁此刻丰富复杂的情感:事业终于有起色的欣慰,创业艰辛的感慨,对远在大洋彼岸妻女的思念。
林郁能吃苦,有远大的理想,也富有才智。他能在牛肉面馆洗盘子,也能设计出让
外国人感兴趣的小童凳林郁看到流体力学专家被迫擦皮鞋时感到很得意,说明他的个性当中也有小人得志、自私浅薄的一面。林郁是无数在异国他乡追寻自己成功梦想的中国人的代表,他的经历表明只有了解、接受并逐渐融入异域文化才能在异国获得成功。 ①“加州牛肉面还得吃下去象征着林郁仍然会在国外奋斗,并逐步适应国外的生活习惯与文化差异。结尾意味深长,深化了文章的主题。呼应标题,照应前文,使文章结构更加完整。林郁的遭遇很有代表性,其实我们整个民族在融入世界的过程中也面临着文化差异的问题,我们既要保持文化的独立,同时也应该有接纳异国文化的胸襟。 【点评】(1)本题考查作品结构的分析能力。解题时应从情节线索及作用,主旨的象征意味方面加以考虑。结构上看,加州牛肉面是行文的线索,贯串全文,使故事情节更集中紧凑,结尾与开头遥相呼应。从主题上看,表面上是加州牛肉面和兰州拉面的区别,实际上是一种隐喻,两种不同的面食象征不同的文化基因,看似容易品出味道,实则任重道远。深刻揭示了文化差异鸿沟不容易填补的主题。
2)本题考查重要语句丰富含意的体会,精彩语言表达艺术的品味能力。解题时首先应考虑句子所运用的艺术手法,之后分析人物的心理与情感。
3)本题考查鉴赏文学作品的人物形象的能力。解答此题,审准题干,找出文中直接描写人物的语言、动作、神态、心理、外貌描写处和侧面展现人物的景物描写、他人烘托与对比、他人和作者的评价处,筛选关键词句整合出答题要点,答题时要联系具体描写内容作答。
4)本题考查作品结构的分析,对作者的创作意图的探讨的能力。解题时应从艺术手法、人物形象、情节结构、作品主旨等方面加以分析。

3阅读下面的文字,完成下面小题。
褶折
对织物褶折的写生,被文艺复兴时期的佛罗伦萨画室广泛采用。从达·芬奇现存的作品看,他的系列草图揣摩了衣褶的各种形态。《达·芬奇笔记》中曾这样论述:一切物体都有保持静止的性质。密度和厚度均匀的服装都有伸直的倾向:因此,你若要使服装起皱或打褶,应注意在皱褶最强的地方顺从约束力的作用。离约束的地方越远,衣服越回复到本来状态,即自然平整。
·芬奇的铅笔轻摩细抚,他的描绘过程始终潜伏一种替天行道的态度 让人们静观其客观的魅力,体会褶折蕴藏的自然意志、封闭的内在性以及矛盾的调和:张力与放松,痉缩与膨胀,压缩与爆炸,包裹与展开。这是格物致知的通途,世界秩序的原型也许在此了然。
·芬奇代表文艺复兴以来的绘画观点,他的衣褶素描以科学精神为背景,假想了空间中的虚实和明暗,企图复原衣褶在现实状态的体量感。
东方的衣褶表述却完全不同。如果说西方绘画是以空间关系营造出褶折概念的话,它似乎接近于建筑;而东方绘画,习惯以时间序列编织出褶折的平面节奏,似乎更接近于音乐。唐画《八十七神仙卷》白描收卷就是一个例子,其褶折以一种程式化的模式反复排列,如同平均律,不断循环推进,一生二,二生三,三生万物。衣褶如歌行板,舒缓协调,吴带当风

至今,东西方的美学观依然不同,尤其是在时装设计的创意方面。
维斯特伍德把面料看成极其生动有趣的个体,用折叠和褶桐在人体和服装之间创造出空间,用不同的手法探索体积感和创作方式。近期设计中,她甚至将褶折在缝制中彰显,原本随人体运动才能显现的褶折,被毫无预兆地突兀提示,有时还在不该出现的地方出现。没有一个服装设计师像维斯特伍德这样,公开在外部展现内部的思考,她认为服装可以当作一种文化外壳来看待,每一个完整的效果承载着历史的参考,浸染着个人的自我意识和被阅读的愉悦
与其桀势不驯截然不同,三宅一生作为东方人的观点,褶折则显得内敛、韧性,平和有度,秩序井然。
在现代时装设计史上,三宅一生几乎是褶折的代名词。与其说这是他的私性体验,倒不如说是日本传统美学的再生。瓦楞、无色折叠纸、旱山水的石纹,都可视为这种美学的原型。三宅一生的褶折循序反复,昼夜平分,以时间运行的无极形式呈现。有人说三宅一生的褶折也提示了空间,看起来似乎如此,实为一种假象。东方人习惯二维地展示幻想,倘若有立体,也是关于的问题,对空间从来没有占据,而只是意念悠游,三宅一生的时装平摊起来,可以是美术馆墙上的背景,一旦为人体所穿,则立刻盛开起来,以的名义膨胀。
(本文有删改)
【注释】三宅一生:日本著名服装设计师。
1)下列对文中画线句一种替天行道的态度的理解,不正确的一项是( A. 严谨的科学精细 B. 格物致知的追求 C. 赋予事物意志的思想 D. 探寻事物规律的原则
2)下列说法不符合文章内容的一项(
A. ·芬奇代表文艺复兴以来的绘画观,他的素描事物空间感强,让人们静观其客观的魅力,体会其蕴藏的规律。
B. 以彰显、突兀乃至不该出现的褶折公开在外部展现在内部的思考,设计师以这种做法来体现其强烈的个人意识。
C. 三宅一生对褶折的设计原型大多来自自然、生活,因此,褶折显得内敛、有韧性,表现了日本传统美学的特点。
D. 褶折作为一种载体,艺术家运用各种方式对其进行不同的描述和设计,其中蕴含着他们各不相同的美学思想。
3)根据全文,概括东西方美学在服装艺术上的差异,并作简要分析。 【答案】 1C 2C
3东方艺术强调时间感,西方艺术强调空间感。
东方艺术追求舒缓、平和,西方艺术追求思想的鲜明表达(或在外部鲜明地展现内部的思想)。
【解析】【分析】(1C项,赋予事物意志的思想错误,赋予体现的是画家的主观性。而原文是说体会褶折蕴藏的自然意志,而非画家主观地赋予事物意志。故选C 2C项,把原文的瓦楞、无色折叠纸、旱山水的石纹概括为自然、生活是正确的,
但把褶折设计原型来自自然、生活褶折显得内敛、有韧性认为是因果关系,是不对的。属于强加因果。故选C
3)由维斯特伍德把面料看成极其生动有趣的个体,用折叠和褶桐在人体和服装之间创造出空间,用不同的手法探索体积感和创作方式”“三宅一生的褶折循序反复,昼夜平分,以时间运行的无极形式呈现,可以概括出东方艺术强调时间感,西方艺术强调空间感;由三宅一生作为东方人的观点,褶折则显得内敛、韧性,平和有度,秩序井然”“没有一个服装设计师像维斯特伍德这样,公开在外部展现内部的思考,她认为服装可以当作一种文化外壳来看待,每一个完整的效果承载着历史的参考,浸染着个人的自我意识和被阅读的愉’”,可以概括出东方艺术追求舒缓、平和,西方艺术追求思想的鲜明表达。 故答案为:CC
东方艺术强调时间感,西方艺术强调空间感。 东方艺术追求舒缓、平和,西方艺术追求思想的鲜明表达(或在外部鲜明地展现内部的思想)。
【点评】(1)此题考查学生把握文章内容要点和筛选整合文中信息的能力。此类题一般的答题模式为:第一步,找出题干中的关键词语,确定筛选对象;第二步,在文中找到题干信息对应的语句或段落;第三步,逐项和原文对照,确定答案。
2)此题考查把握文章主要内容和筛选信息的能力。解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较。依据文意,力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细枝末节的毛病,例如事件的前后倒置、内容上的归纳不完整、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等等。
3)本题考查概括文本内容要点的能力。解答本题,应当明确题干的具体要求,找到材料中相关文字,提取有效信息,概括回答。概括材料主要内容的方法有:方法一:语句摘录法。通过摘录文中的中心句,概括文段的主要内容。方法二:要点归纳法。把揭示文段中心内容的词语或者句子找出来,归纳组织成句子即可。方法三:层意合并法。先将文段分层归纳出层意。然后在层意的基础上提炼概括。

4阅读下面的文字,完成下面小题。
魔笛
朗风站在考场中间,周围坐满了老师。他操着笛子向大家鞠了个躬,不等口令就开始吹起来。朗风是个不太守规矩的孩子,在梁老师家里,他也总是操起笛子就吹。
朗风吹的是《乌苏里船歌》,这是他特别喜欢的一首曲子。这曲子很甜,第一次听梁老师吹奏时,朗风就感受到那条大河在初春破冰,感受到渔民喜悦的心情。朗风的银笛晃动着,舌尖一下子欢快起来,梁老师为这首曲子加了不少修饰音,依附着甜美的旋律跳跃着,朗风反反复复地吹奏着船歌一段,像舞台上最鲜艳的红绸子不断翻舞着相同的花。 吹着吹着朗风忽然就停下来,怯生生地问:老师,还没让我吹吧?
大家一下子都笑了。刚才看这小孩冲进考场,大家就想笑,他太有个性了,棉袄上系了根红围巾,头发跟鸟窝一样。可大家都不敢笑,这孩子一定是自己从大老远来的,别一笑把孩子笑毛了。
你接着吹吧,孩子,大个子老师说,还有什么曲子?
我想吹一下我老师的一部作品,《森林舞曲》。朗风说。他操起笛子演奏起来。这是
第一乐章《夏末林中》,朗风用花舌和颤音不断模仿着各种鸟的声音,从一只小雏燕欢蹦乱跳,到一群乌鸦用翅膀扑打着落叶,再后来是一群大雁从蓝天上飞过。梁老师写的这段曲子,明快而顺畅。朗风想起梁老师带他去听林中漂亮的雉鸡叽叽咕咕地叫,告诉他这嗓音非常自然,是凭着本能随心发出来,然后用笛音来解释它的发音技巧。
第二乐章叫作《年儿》,这一段旋律太欢快了,连朗风家的黄狗听到都会摇晃尾巴。朗风想起,他这大山里的孩子第一次听到梁老师的笛声,不由入神地痴呆着,然后用口哨把刚才的曲子吹了出来,梁老师吃惊地看着他,嘴里更快更拐弯地又吹出一段,朗风又用口哨把这段吹了出来。后来,梁老师主动教朗风吹笛子,爸爸不明白梁老师为什么要这样做,可他坚信梁老师是真正的艺术家。他学吹笛子时,梁老师总是一遍遍地吹给他听,让他感受曲子的每一个细节。长笛是有魔力的乐器,气息的着落点会构成不同的音色,但开始时他总是拿不准,有点想放弃了,可梁老师不厌其烦的示范、鼓励的眼神,让他终究没有放下长笛。朗风吹着吹着,旋律变得激昂起来,随后秧歌调就扭了进来。朗风记得,过年的时候,梁老师把那条红色长围巾系在腰上,和全村男女老少都对扭了一遍,嘴里念念有词,哼着什么调,后来他把这些都变成这段音乐。
第三部分《农忙》,那是梁老师在雪夜里点着油灯写的,在夏天看着河畔开满的野花写的。朗风想起春耕的时候,刚下放到农场的梁老师学开拖拉机,但他开的那辆车总是歪歪扭扭,不能犁出笔直的麦道。大家都在笑。休息时,梁老师吹响这根银笛,笛声悠扬,像从很古远的时候传过来的,也像一阵阵夏日里的微风。梁老师教给他,学音乐要听,当音符被演奏者变成声音时,它们就有了生命,用心听懂这些声音比什么都重要。
第四部分是《无言曲》,朗风记得梁老师说,每个音乐家都有自己的一首《无言曲》,那是奏给自己听的。梁老师独自一人时,会对着山峰和森林吹奏,笛声平静、清澈,梁老师告诉朗风,就像落叶在水面上漂浮着一样,有时候最简单的声音能吹出最丰富的心灵。朗风的笛声飞扬着,自由地变化,就像梁老师那样,他用笛子感觉自己内在的心思,感觉那些扑面而来的隐在情感。在他的演奏中,《无言曲》越来越远离当初他记录下来的样子,更像是随风而逝的记忆。一会儿,山林呼啸,那尘封的年代,从卡车上下来的那么多戴眼镜的人,梁老师瘦小单薄的身板,脖子上红色的围巾。一会儿,山谷里飘来春天的气息,梁老师给他重新起的名字,晴朗的朗,像风一样自由自在。一会儿,山风浩荡,他想起梁老师和他一起重奏这段音乐,彼此的呼应像一问一答,也像相互的问候。一会儿,山间大雪弥漫,梁老师没能挺过漫长的严冬,草场边的河滩上,大家为他建了个,这是他的遗愿,他希望留在这里,每年听到春暖花开、冰雪融化的声音。从此,朗风经常来这里,他为梁老师吹笛子,再也没有人指点他,但站在这里,他觉得很多难题会迎刃而解。 老师们沉默着,大个子老师摘下眼镜,擦了擦,拿过朗风的笛子,端详着,然后递给其他老师,他们传看着。最后笛子被小心地送回到朗风手里。是把好笛子,孩子。它原来的主人这里很多人都认识,他是个很好的笛师。
朗风的眼睛有点红,低下头,他想起梁老师生前不止一次对他说的话:有一天,你会站在音乐学院的乐台上的。
(有删改)
1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( A. 小说标题魔笛中的形象生动,既点出梁老师、朗风师徒二人吹奏技巧的出神入
化,隐含着他们对音乐的痴迷,也能引起读者的阅读兴趣。
B. 小说中的朗风是个不太守规矩的孩子,他未经允许就吹奏,演奏《无言曲》时即兴发挥,因为他想成为梁老师希望的风一样自由自在的人。
C. 小说中老师们开始想笑又不敢笑,后来一下子都笑了,这些细节描写既丰富了朗风的形象,又表现了老师们对考生的尊重、对朗风的喜爱。
D. 小说结尾部分用老师们传看笛子的举动和梁老师的话暗示朗风能够考取音乐学院,突出了优秀音乐家梁老师在艰苦条件下培育人才、传承艺术的形象。
2)朗风吹《乌苏里船歌》段写得精彩,请你从表现手法的角度就画线句子作简要分析。 3)小说在描述朗风考场吹奏乐曲的同时,用大量篇幅写他对梁老师的回忆,这样处理有哪些好处?请结合小说简要分析。 【答案】 1B
2比喻。将反复吹奏船歌段比作舞台上最鲜艳的红绸子不断翻舞着相同的花,形象生动突出吹奏者技艺高超。联想。朗风听梁老师吹奏《乌苏里船歌》时,联想到大河在初春破冰渔民开心的心情,突显了音乐的表现力和感染力。拟人。写旋律跳跃着,富有人的情态,突出欢快的心情。通感。曲子很甜,听觉与味觉相通,形象生动。
3丰富小说情节。通过现实与回忆的交织,写出朗风的考试经历和梁老师对他的悉心教导,使小说情节更加丰富。突出人物形象。既突出了梁老师对艺术孜孜不倦的追求,又塑造了他循循善诱的师长形象,使人物形象更鲜明。深化了小说主题。表达了朗风对梁老师的尊敬与怀念之情,使主题内蕴更深刻。
【解析】【分析】(1B项,因为他想成为梁老师希望的风一样自由自在的人错误,不太守规矩、未经允许就吹奏、演奏《无言曲》时即兴发挥是他的个性表现,与他想成为梁老师希望的风一样自由自在的人无关,强加因果。故选B
2 这曲子很甜运用了通感的手法,由字将味觉与听觉沟通起来;第一次听梁老师吹奏时,朗风就感受到那条大河在初春破冰,感受到渔民喜悦的心情运用了联想的手法,那条大河在初春破冰渔民喜悦的心情是朗风的想象;梁老师为这首曲子加了不少修饰音,依附着甜美的旋律跳跃着运用了比拟的手法,把音符的演奏比拟成人跳跃的动作,借音乐的欢快突出人的心情;朗风反反复复地吹奏着船歌一段,像舞台上最鲜艳的红绸子不断翻舞着相同的花运用了比喻的手法,把反复吹奏船歌比喻成舞台上最鲜艳的红绸子不断翻舞着相同的花,突出歌曲的美妙以及演奏者技艺的高超。注意结合各种手法特点和作用加以分析,此题中通感、联想、比拟和比喻的手法都可以使文章生动形象。 3)从情节、人物上看,由第一乐章《夏末林中》……朗风想起梁老师带他去听林中漂亮的雉鸡叽叽咕咕地叫,告诉他这嗓音非常自然,是凭着本能随心发出来,然后用笛音来解释它的发音技巧 第二乐章叫作《年儿》,……梁老师主动教朗风吹笛子……他学吹笛子时,梁老师总是一遍遍地吹给他听,让他感受曲子的每一个细节。……但开始时他总是拿不准,有点想放弃了,可梁老师不厌其烦的示范、鼓励的眼神,让他终究没有放下长笛。……朗风记得,过年的时候,梁老师把那条红色长围巾系在腰上,和全村男女老少都对扭了一遍,嘴里念念有词,哼着什么调,后来他把这些都变成这段音乐 第三部分《农忙》,……梁老师教给他,学音乐要听,当音符被演奏者变成声音时,它们就有了生命,用
心听懂这些声音比什么都重要可以看出,写他考试的过程再加入对梁老师的回忆,既丰富了文章内容又塑造了梁老师认真负责和对音乐孜孜以求的可亲可敬的形象;从主题上看,第四部分是《无言曲》,朗风记得梁老师说,每个音乐家都有自己的一首《无言曲》,那是奏给自己听的。……梁老师给他重新起的名字,晴朗的朗,像风一样自由自在。……想起梁老师和他一起重奏这段音乐,彼此的呼应像一问一答,也像相互的问候。……梁老师没能挺过漫长的严冬,草场边的河滩上,大家为他建了个’”可以看出,朗风时时刻刻都不忘老师的教诲,尊敬、爱戴并怀念自己的老师,借以深化主旨。 故答案为:B
比喻。将反复吹奏船歌段比作舞台上最鲜艳的红绸子不断翻舞着相同的花,形象生动突出吹奏者技艺高超。联想。朗风听梁老师吹奏《乌苏里船歌》时,联想到大河在初春破冰渔民开心的心情,突显了音乐的表现力和感染力。拟人。写旋律跳跃着,富有人的情态,突出欢快的心情。通感。曲子很甜,听觉与味觉相通,形象生动。
丰富小说情节。通过现实与回忆的交织,写出朗风的考试经历和梁老师对他的悉心教导,使小说情节更加丰富。突出人物形象。既突出了梁老师对艺术孜孜不倦的追求,又塑造了他循循善诱的师长形象,使人物形象更鲜明。深化了小说主题。表达了朗风对梁老师的尊敬与怀念之情,使主题内蕴更深刻。
【点评】该题考查小说内容、手法的把握能力。内容方面要求考生把握人物形象的特点、情节的作用、主题思想,手法方面要求考生掌握人物塑造的方法:正面描写(语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写等)和侧面描写(他人反应、环境烘托等),还要注意细节描写。修辞手法也要注意,常见修辞比喻、拟人、夸张、排比等,更要把握运用手法的目的。
该题考查表现手法的把握能力。完成这类题目,需要考虑两个方面:修辞手法和表现手法。答题时,分两步:先答出手法,再具体分析;接着分析效果。
该题考查情节在文中的作用。完成这类题目,同样需要考生把握小说三要素——人物形象、故事情节、环境描写和主旨、艺术手法等。某个情节作用也分这么几点:对人物形象塑造的作用,对小说故事情节的作用(是否为小说线索、是否呼应前文、是否为下文做铺垫等),对主旨的作用(突出主题、深化主题、升华主题等)。另外再从该情节特点或手法角度分析(是否设置悬念、是否留白、是否以景作结等)。

5阅读下面的文字,完成各题。
陈寅格说:“所谓真了解者,必神游冥想,与立说之古人,处于同一境界始能批评其学说之是非得失,而无隔肤廓之论这表明学术研究还需借助于历史的想象力。但历史想象与艺术想象有所不同。我们切不可拿想象证据”“误认天上的浮云为天际的树林。这也是治学者应当牢记的信条。
治学须以历史学为根基。李大钊说:“纵观人间的过去者便是历史,横观人间的现在者便是社会。也就是说,要洞察现实的社会,就不能不研究过去的历史。胡适之则把这种认识的思路,比作祖孙的方法这一方法从来不把事物看作一个孤立的东西,而把它视为历史的一个中段”:“上头有他的祖父,下头有他的孙子。捉住了这两头,他再也逃不出去了但历
史也不是单纯事件的条块铺陈,它的背后还有思想有一个思想的过程所构成的内在方。因此,我们只有通过想象,才能把握它内在的思想才能从一堆枯燥无生命的原材料中发现有血有肉的生命。事实上,对许多研究者来说,研究对象与他个人经历并无直接关系。研究政治史的人,并不一定就是政治家如果没有历史想象力的参与,他们的研究工作可以说是难以开展的。
历史想象应是构造性的。这一点和艺术想象确有相似之处钱钟书也认为,史学家追叙真人真事,每须遥体人情,悬想事势,设身局中潜心腔内,忖之度之,以揣以摩,庶几入情合理。盖与小说剧本之臆造人物、虚构境地,不尽同而可相通。这很容易让人联想到司马迁他在《史记》中创立的记史方法比如刘邦之母大泽遇蛇、韩信下拜遇黄石公等就颜具艺术想象的意味。这仅是问题的一个方面。另一方面,我们所赖以说明问题的一些,如民族、国家、政党等,虽然是一种历史的具体的存在,但要把握它们,也要依赖于人的想象。按照安德森的话说叫作想象的共同体比如,研究民族,即便是最小的民族的成员,也不可能认识他的全部同胞,或者和他们相遇,而是一种相互连接的意象让他们作为一个整体而存在。
当然,历史想象也不可天马行空。这是它与艺术想象的不同点柯林武德说:历史的想象一种经过训练的想象,其目的是为了寻求事实真相,而艺术家则是为想象而想象。因此,治学者一定要将它限制在他所发现的材料上避免添枝加叶,损害其真实性。他可以有深入而巧妙的推论,但必须时刻保持充分的自制力,以防止将事实纳入假想的框架。《红楼梦》研究中曾有过索隐派,他们借助离奇的想象,抓住书中的只言片语或某一个人物、情节跟清代史事相比附,测字猜谜式地从中出所的人和事来。这是需要我们注意的。总之,治学者需有历史想象力,但不可以做索隐派,更不要去影射史学
摘编自周良书《治学需有历史想象力》
1)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(
A. 真正理解古人的学说并评价其是非得失,需借助建立在实证之上的历史想象。 B. 胡适祖孙的方法与李大钊将历史和社会相结合观察人间之法并无不同。 C. 司马迁叙述某些事件时运用的记史方法,与文学创作的想象虚构有相似之处。 D. 红学研究中的索隐抓住只言片语比附史事,添枝加叶,对治学是有害的。 2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(
A. 文章采用总分式的论证结构,先亮出自己的论点,然后从三个方面分别阐述 B. 文章先具体分析历史想象的特点,再论述治学须以历史学为根基,逻辑清晰 C. 文章比较并分析了历史想象和艺术想象之间的相似和不同点,辩证色彩鲜明。 D. 文章通过引述中西相关理论及名言,并结合典型事例阐释道理,颇具说服力。 3)根据原文内容,下列说法正确的一项是(
A. 历史想象力有助于研究工作的开展,我们只有通过想象,才能把握原材料背后的内在思想,有所发现。
B. 想象的共同体借助相互连接的意象构成一个整体失掉了想象力,也就不再是历史的具体的存在
C. 学者陈寅的历史想象力是经过训练养成的因而其艺术想象力不像曹雪芹那样天马行,更无拘无束。

D. 有深人而巧妙的推论,时刻保持充分的自制力,将事实纳人假想的框架中,这应成为治学者牢记的信条 【答案】 1B 2B 3A
【解析】【分析】(1B项,并无不同错误,李大钊的观点只涉及人间的过去,胡适祖孙的方法则涉及过去、现在和未来,二者有明显的区别。故选B 2B项,文章先具体分析历史想象的特点,再论述……”错误,逻辑错误,应当是先论述治学须以历史学为根基,再具体分析历史想象的特点。故选B
3B项,失掉了想象力,也就不再是历史的具体的存在错误,曲解文意,原文说如民族、国家、政党等,虽然是一种历史的具体的存在但要把握他们,也要依赖于人的想象,可见存在先于想象,而想象只是为了把握(想象共同体)C项,因而其艺术想象力不像曹雪芹那样天马行空’”错误,因而强加因果。D项,将事实纳人假想的框架中错误,曲解文意,原文是以防止将适时纳入假想的框架。故选A 故答案为:BBA
【点评】(1)此题考查把握文章主要内容和筛选信息的能力。解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较。依据文意,力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细枝末节的毛病,例如事件的前后倒置、内容上的归纳不完整、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等等。
2)本题考查学生对文章论证的分析能力。答题时注意分析文章的结构思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。
3)此题考查把握文章内容、分析作者观点态度的能力。此种归纳内容要点和分析作者观点态度的题目,解答时应先根据选项确定原文信息所在的位置,然后将选项和原文进行比较,并结合上下文语境进行判断。

6阅读下面的文字,完成各题。
哨兵 成征勋
伪满洲国的讨伐队又进山了。
听村里人说,这中共南满省委机关报编辑部就藏在这牛毛大山的密营里。这个南满省委直属的机关,除了发布最新的党的抗战指示和东北抗日联军在各地打击敌人的胜利消息外,还担负着另外一个任务,负责供给桓仁地区抗联战士穿的鞋子。牛毛沟的张皮匠就是做靰鞡鞋的高手。
张皮匠做靰鞡鞋大多是用牛皮做,牛皮不够用时才用马、猪皮等。收来的皮张先要放到木头床子上用刀往下刮里子,然后把皮子放到装有石灰水的大缸里浸泡七天至半个月的时间,等把皮子上的毛泡掉了,再用清水泡,去掉皮子上面的灰尘。
泡好的皮子是柔软的,将皮子拿出来,搁进皮罩子里,底下放入草点着,用烟熏皮子,这就是熟皮子。熟好的皮子再用太阳晒,晒成老红色,然后再用铲子蹬,刮刀刮,将老红
色蹬成杏黄色,裁成靰鞡坯子,将靰鞡坯子和靰鞡脸儿缝到一起,撤出鞋楦子就做出靰鞡鞋了。靰鞡鞋缝出来是敞口的,上面有块布,叫靰鞡腰子,用铁梳子将苞米叶子梳成一绺一绺的,或者用山上的靰鞡草,塞进靰鞡鞋里,靰鞡鞋上有靰鞡耳朵,将绳子从中穿过,脚穿进鞋里后,将绳子一紧,一道一道地缠在靰鞡腰子上,既暖和又轻便。东北地区冬天时天寒地冻,大雪插裆深,没有靰鞡鞋根本就出不了门。 张皮匠做的靰鞡鞋就是专门供应桓仁地区抗日联军的。
这次进山的讨伐队有一百多人,带头的日军队长叫东日文信。一张驴脸上戴着一副近视镜,藏在镜片背后的目光永远是闪烁不定的。几次进山讨伐都是空手而归,他很是想不明白原因在哪里。情报上明明说的报社地点在何处何处,为什么他们一进山,抗联的人就找不到了呢?若说有人偷着给抗联送情报,就更不可能了,每次进山讨伐前,他都会在各个进山的路上布下暗哨,从来就没有看到过有人进山。
他知道,今天进山了也抓不到抗联,但密探有情报,又不能不去。东日文信想偷个懒,让副队长带队进山找抗联,自己领着几个日本兵和伪军走进了张皮匠的家,他对中国人脚上穿的靰鞡鞋很感兴趣,想看看制作的工艺流程。
张皮匠此时正在熏皮子,蒿子草冒出的黑烟经过烟囱咕嘟咕嘟地在牛毛沟的上空飘荡着。屋子里充满了沤皮子的臭味。东日文信实在受不了这个味道,让伪军把张皮匠拉到了制作间,他要亲眼看看一双靰鞡鞋是怎么做成的。
张皮匠很有耐心,把一张皮子如何做成靰鞡鞋的制作过程详细地讲解了一遍,然后又缝制了一双鞋,把自己脚上穿着的鞋脱下来,演示如何往鞋里絮草,怎么穿。把个小鬼子看得心痒,非要用新做的靰鞡鞋自己试一下,穿上后蹦了两下高,觉得这鞋比自己穿的军靴好,一是保暖,二是轻快,军靴太沉。
黄昏时,进山讨伐的日伪军陆续回来了,结果还是扑了个空。东日文信很不高兴,撅着驴嘴,穿着这双靰鞡鞋,也没有给钱就走了。
张皮匠看他们走远了,熏皮子时就用苫房草了。望着牛毛沟上空飘荡的一缕缕轻柔的白烟,再看看峰峦起伏的大山深处,他露出了开心的笑。
由于屡次讨伐不利,关东军要把东日文信送上军事法庭,东日文信不堪受辱,剖腹自杀了,他到死也没有弄明白,是谁、用什么办法给抗联报的信!
(选自《五女山》20161期,有改动)
1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是( A. 小说开头只一句,伪满洲国的讨伐队又要进山了,语言简练,交代了故事发生的时代背景、敌军的行动,营造出紧张的气氛。
B. 小说张弛有度,第二自然段到第五自然段按下敌军不表,介绍张皮匠的身份及张皮匠制作靰鞡鞋的工艺,让读者松了一口气。
C. 小说地方特色浓郁,写靰鞡鞋的制作工艺:泡皮、熏皮、晒皮、蹬皮、刮皮……不厌其烦,主要表现了作者对东北地区这一特产的偏爱。
D. 小说叙述不动声色,善于设置悬念,而结尾处东日文信的疑惑会使读者从头重读,再次体会。
2)小说中的张皮匠具有怎样的性格特点?请结合文章简要分析。
3)小说中划线一段独具匠心,颇耐人寻味。请结合全文分析,谈谈有何作用。

【答案】 1C
2手艺高超。小说详细地描写了靰鞡鞋的制作工艺,描写了张皮匠手艺的高超。机智过人。张皮匠巧妙地利用自己的职业特点,以黑烟和白烟为信号,出色完成暗哨任务。耐心镇定。张皮匠为日军耐心讲解靰鞡鞋的制作过程,镇定自若,不露破绽。勇挑重任。暗哨责任重大又十分危险,张皮匠巧妙地利用自己的职业特点,一次次出色地完成了任务。
3故事情节上:呼应前文且为读者留下想象空间。此段照应蒿子草冒出的黑烟段,暗示张皮匠报信的方法:黑烟为敌来,白烟为敌走。人物形象上:使张皮匠的形象更加丰满。张皮匠机智过人,报信时不动声色,成功又会喜形于色。主题上:使小说主题得到深化。通过对张皮匠的描写,歌颂了抗联将士在艰难的环境中与日军机智周旋,乐观高昂的战斗精神。(4)艺术效果上:使小说充满诗情画意。轻柔的白烟峰峦起伏的大山等使小说更具画面感和意境美,给人留下审美的空间和回味的余地。
【解析】【分析】(1C项,写靰鞡鞋的制作工艺……主要表现了作者对东北地区这一特产的偏爱与文章主旨无关,错,写靰鞡鞋的制作工艺,意在为后文写张皮匠与日军周旋一节作铺垫。故选C
2)据牛毛沟的张皮匠就是做靰鞡鞋的高手以及制作靰鞡鞋过程的细致描写,表现了张皮匠手艺高超。据张皮匠此时正在熏皮子,蒿子草冒出的黑烟经过烟囱咕嘟咕嘟在牛毛沟的上空飘荡着”“望着牛毛沟上空飘荡的一缕缕轻柔的白烟,再看看峰峦起伏的大山深处,他露出了开心的笑,可知张皮匠利用自己的职业特点,以黑烟和白烟为信号,出色完成暗哨的任务,表现他机智过人。据张皮匠很有耐心,把一张皮子如何做成靰鞡鞋的制作过程详细地讲解了一遍,然后又缝制了一双鞋,把自己脚上穿着的鞋脱下来,演示如何往鞋里絮草,怎么穿,张皮匠为日军耐心讲解靰鞡鞋的制作过程,镇定自若,不露破绽,表现他耐心镇定。暗哨责任重大又十分危险,张皮匠巧妙地利用自己的职业特点,一次次出色地完成了任务,表现他勇挑重任
3)景物描写牛毛沟上空飘荡的一缕缕轻柔的白烟,描写很美,与峰峦起伏的大山使小说更具画面感和意境美,给人留下审美的空间和回味的余地,使小说充满诗情画意。这段景物描写又与前文蒿子草冒出的黑烟相呼应,为读者留下想象空间,暗示张皮匠报信的方法:黑烟为敌来,白烟为敌走。而人物的表情动作描写张皮匠看他们走远了,熏皮子时就用苫房草了”“他露出了开心的笑,表现张皮匠机智过人,报信时不动声色,成功又会喜形于色,丰富了人物形象。小说借助张皮匠这一典型人物,歌颂了抗联将士在艰难的环境中与日军机智周旋,乐观高昂的战斗精神。 故答案为:C
手艺高超。小说详细地描写了靰鞡鞋的制作工艺,描写了张皮匠手艺的高超。智过人。张皮匠巧妙地利用自己的职业特点,以黑烟和白烟为信号,出色完成暗哨的任务。耐心镇定。张皮匠为日军耐心讲解靰鞡鞋的制作过程,镇定自若,不露破绽。勇挑重任。暗哨责任重大又十分危险,张皮匠巧妙地利用自己的职业特点,一次次出色地完成了任务。
故事情节上:呼应前文且为读者留下想象空间。此段照应蒿子草冒出的黑烟一段,暗示张皮匠报信的方法:黑烟为敌来,白烟为敌走。人物形象上:使张皮匠的形象更加
丰满。张皮匠机智过人,报信时不动声色,成功又会喜形于色。主题上:使小说主题得到深化。通过对张皮匠的描写,歌颂了抗联将士在艰难的环境中与日军机智周旋,乐观高昂的战斗精神。(4)艺术效果上:使小说充满诗情画意。轻柔的白烟峰峦起伏的大等使小说更具画面感和意境美,给人留下审美的空间和回味的余地。
【点评】本题考查小说内容及艺术特色分析鉴赏;主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当;赏析一般为手法和特色概括不当;错误选项一般都是不会引起争议的硬。 本题考查人物形象的鉴赏能力 。解答此类题目,要找出文中人物所做的事,并画出相关的语言、动作、神态等描写,仔细体会这样说这样做的原因,从而把握人物形象特点,再用准确词语加以概括。据牛毛沟的张皮匠就是做靰鞡鞋的高手以及制作靰鞡鞋过程的细致描写,表现了张皮匠手艺高超。据张皮匠此时正在熏皮子,蒿子草冒出的黑烟经过烟咕嘟咕嘟地在牛毛沟的上空飘荡着”“望着牛毛沟上空飘荡的一缕缕轻柔的白烟,再看看峰峦起伏的大山深处,他露出了开心的笑,可知张皮匠利用自己的职业特点,以黑烟和白烟为信号,出色完成暗哨的任务,表现他机智过人。据张皮匠很有耐心,把一张皮子如何做成靰鞡鞋的制作过程详细地讲解了一遍,然后又缝制了一双鞋,把自己脚上穿着的鞋脱下来,演示如何往鞋里絮草,怎么穿,张皮匠为日军耐心讲解靰鞡鞋的制作过程,镇定自若,不露破绽,表现他耐心镇定。暗哨责任重大又十分危险,张皮匠巧妙地利用自己的职业特点,一次次出色地完成了任务,表现他勇挑重任
本题考查理解段落的作用的能力。解答此类题目,要结合段落的内容,思考对人物、情节、主题的作用及本身的效果。本段既有景物描写,又有人物的表情动作描写。景物描写牛毛沟上空飘荡的一缕缕轻柔的白烟,描写很美,与峰峦起伏的大山等使小说更具画面感和意境美,给人留下审美的空间和回味的余地,使小说充满诗情画意。这段景物描写又与前文蒿子草冒出的黑烟相呼应,为读者留下想象空间,暗示张皮匠报信的方法:黑烟为敌来,白烟为敌走。而人物的表情动作描写张皮匠看他们走远了,熏皮子时就用苫房草了”“他露出了开心的笑,表现张皮匠机智过人,报信时不动声色,成功又会喜形于色,丰富了人物形象。小说借助张皮匠这一典型人物,歌颂了抗联将士在艰难的环境中与日军机智周旋,乐观高昂的战斗精神。

7阅读下面的文字,完成下面小题。
枪挑紫金冠 李修文
谁要看这般的戏?新编《霸王别姬》。霸王变作了红脸,虞姬的侍女跳的是现代舞,一匹真正的红马扮乌骓。我先是手足无措,而后生出了深深的羞耻——所谓新编,在许多时候,并不是将我们送往戏里,而是在推我们出去。它像镜子,只照出两样东西:胆大妄为与匮乏。
羞愧地离席。出了剧院,二月的北京浸在浓霾里。没来由想起了甘肃,陇东庆阳,一个叫做小崆峒的地方,黄土上开着一树树的杏花。三月三,千人聚集,都来看秦腔,《罗成带箭》。我到时,恰好是武戏,一老一少,两个武生,耍翎子,咬牙,甩梢子,一枪扑面,一锏往还,端的是密风骤雨,又配合得滴水不漏。突然,老武生一声怒喝,一枪挑落小武生头顶的紫金冠,小武生似乎受到了惊吓,呆立当场。

我以为这是剧情,哪知不是,老武生一卸长髯,手提长枪,对准小的,开始训斥;鼓锣钹之声尴尬地响了一阵,渐至沉默,在场的人都听清了,他是在指责小武生上台前喝过酒。说到暴怒处,举枪便打。这出戏是唱不下去了,只好再换一出。我站在幕布之侧,看见小武生在受罚:时代已至今天,他竟然还在掌自己的嘴。
梨园一行,哪一个的粉墨登场不是从受罚开始的?这台前幕后,遍布着多少不能触犯的律法:玉带不许反上,鬼魂走路要手心朝前,上场要先出将后入相……如此讲究戒律,却是为何?
千百年来,多少伶人身上承载着这样的命数:三天两头被人喝了倒彩,砸了场子,不得科举,不得坐上席,甚至不得被娶进门去;在最不堪的年代里,伶人出行,要束绿巾、扎绿带,单是为了被人认出和不齿;就算身死,也难寿终正寝。
戏台上那烟尘里的救兵、危难之际的观音,实际都不存在。唯有信自己,信戏,以及那些古怪到不可理喻的戒律。这些戒律因错误得以建立,又以眼泪、屈辱浇成,越是信它,它就越是坚硬和无情,虽然它不能改变那可怕的命数,但它总能赏你一碗饭吃,给你些许做人的尊严。
在江西万载县乡村场院里,我看过一出赣剧《白蛇传》,那大概是我此生看过的用时最长、记忆也最刻骨的一出戏。
这出戏只五回,而每一回竟长达一个多小时。戏台上,小青与法海,一场打斗,但见翎子翻飞旗杆挑枪,但见金盔跌落银靴生根。可能是我想多了,——编排这出戏的人真是看透了人世。漫长的时间之下,戏台上的打斗正如生活中的对抗,几乎将无休止地进行下去,既认真,又厌倦。
戏台上,白素贞和许仙,他们说着西湖,说着芍药,彼此挨近着,端的是:隔墙花影动,金风玉露一相逢。就要挨在一起之时,又有意无意地闪躲开……一切都在微小处展开,又牵动着我的神经:他在如火如荼,我却知道好景不长;她那边莲步轻移,我这厢敲的是急急锣鼓;她深情款款,我看了倒是心有余悸。到最后,这许多的端庄、天真和痴恋只化作山水画上的浓墨一滴,剩余处全是空白,演戏的人走向断桥、残垣,看戏的人则奔向空白处的千山万水。
这便是戏啊,老生和花旦,凤冠和禅杖,纷纷聚拢,造出幻境:这一方戏台,虽无波涛却会江水长流,不事耕种也有满眼春色。所谓强烈的想象产生事实,它让你沉醉其中,到了这时候,还分什么你看戏我演戏?我还清楚地记得散场之后的夜路。那一隅戏台被空前扩大,连接了整个夜幕:在月光下走路,折断了桃树枝,再去动手触摸草叶上的露水,都像一场戏。

还记得安徽的一个小县城,在长江边一艘废弃的运沙船上看徽剧《单刀会》。那只不过是个寻常的戏班子。
可是,这里的关云长,全然不是人人都见过的那个关云长。上百种关公戏中的关云长,先是人,后是神,在不断的言说中变得单一和呆板,戴上了一副面具,成为了人们所缺失之物的化身。他不再是刘玄德一人的二弟,而是万千世人的二弟。他的命运,便是被取消情欲,受人供奉。可是,且看这出戏里的关云长:虽说逃脱了险境,惊恐、忐忑、侥幸却一样都没少,置身在回返的行船上,一遍遍与船家说话,以分散一点惊惧,惶恐得像个孩子。

这一出乡野小戏,几乎照搬了元杂剧,竟然侥幸逃过了修饰和篡改;可以说,这出戏,以及更多的民间小戏,其实就是历史典籍。只不过,修撰者不是翰林史官,而是人心。是人心将那些被铲平的复杂人性、被抹消的文化印记,全都放置于唱念做打里残存了下来。这诸多顽固的存留,就是未销的黑铁,你若有心,自将磨洗认前朝。
还是二月的北京,再次踏入美轮美奂的剧院,去看《战太平》。又是要命的新编,又要继续一夜的如坐针毡:声光电一样都没少。管他蟒袍与褶衣,管他铁盔与冠帽,都错了也不打紧,反正我有声光电;谋士的衣襟上绣的不再是八卦图,名将花云的后背上倒是绣上了梅兰竹菊,都不怕,反正我有声光电。
唯有闭上眼睛。闭上眼后,却又分明看见一个真实的名将花云正在怒发冲冠,正在策马狂奔。他穿越河山,带兵入城,闯进剧院,来到没有畏惧的人中间,立马横枪,劈空断喝,一枪挑落他们头顶的紫金冠。
(取材于李修文的同名散文)
1 理解文中画线句子的含义。 2 请概括文中作者对戏剧艺术的认识。
3 文章最后一段想象花云策马狂奔的画面有什么作用? 4)本文在构思上富有特色,请结合文章进行分析。
【答案】 1)千百年来伶人地位卑微、命运悲惨,戏剧中的人物并不会改变自己的命运,只能自己拯救自己。而且只有遵守那些戒律,才能得到饭碗和些许尊严。
2)《罗成带箭》:戏剧艺术要遵守戒律。《白蛇传》:戏剧与人生一样漫长真实、内涵丰富。(借小青与法海的戏表达了戏如人生的道理;借白素贞与许仙的戏说明优秀的表演能引人入胜,让观众觉得戏剧与生活似乎没有分别。)《单刀会》:戏剧应记录复杂真实的人性。
3作者想象真实的花云一路赶来,用挑落紫金冠的方式教训这些对戏剧艺术不知畏惧的人,丰富了文章内容。化抽象为具体,想象的内容形象、细致,能使读者感受到花云的果敢英武、威风凛凛、怒气冲冲,增强了文章的可读性。化平淡为激烈,使作者对缺乏敬畏、胡乱改编者的愤怒之情表达得更加酣畅淋漓,增加了艺术感染力。照应标题与文章开头,使结构更加谨严。
4用所看几部戏曲串联起全文,看似随意散漫,却主题鲜明,主旨明确。首尾呼应,使文章结构更紧凑。开头发问,引起读者兴趣。
【解析】【分析】(1)该题解题时要分外注意修饰成分唯有”“实际”“古怪到不可理喻,再联系前段中千百年来,多少伶人身上承载着这样的命数,以及后段中但它总能赏你一碗饭吃,给你些许做人的尊严,从而可分析得出:千百年来伶人地位卑微、命运悲惨,戏剧中的人物并不会改变自己的命运,只能自己拯救自己。而且只有遵守那些戒律,才能得到饭碗和些许尊严。
2)从文中第四段如此讲究戒律,却是为何,可分析得出:《罗成带箭》:戏剧艺术要遵守戒律。从文中编排这出戏的人真是看透了人世”“这许多的端庄、天真和痴恋只化作山水画上的浓墨一滴,剩余处全是空白,演戏的人走向断桥、残垣,看戏的人则奔向空白处的千山万水,可分析得出:《白蛇传》:戏剧与人生一样漫长真实、内涵丰富。从文中是人心将那些被铲平的复杂人性、被抹消的文化印记,可分析得出:《单刀会》:戏剧
应记录复杂真实的人性。
3)题干中要求回答文章最后一段想象花云策马狂奔的画面的作用,也可从这几方面入手分析。如要概括文章主旨,需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震 撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的, 有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。从文中倒数第二段中又是要命的新编,又要继续一夜的如坐针毡,可以分析出作者对那些缺乏敬畏、胡乱改编者的态度是愤怒的。而通过文中标题枪挑紫金冠与最后一段想象的内容,可以分析结构上照应标题。
4)文中开篇谁要看这般的戏?新编《霸王别姬》,就用了发问的方式,来引起读者兴趣。同时结尾最后一段想象的内容与文中标题枪挑紫金冠,结构上照应标题。文段中通过《罗成带箭》、《白蛇传》、《单刀会》来串联全文,看似随意散漫,却主题鲜明,主旨明确。

故答案为: 千百年来伶人地位卑微、命运悲惨,戏剧中的人物并不会改变自己的命运,只能自己拯救自己。而且只有遵守那些戒律,才能得到饭碗和些许尊严。
《罗成带箭》:戏剧艺术要遵守戒律。《白蛇传》:戏剧与人生一样漫长真实、内涵丰富。(借小青与法海的戏表达了戏如人生的道理;借白素贞与许仙的戏说明优秀的表演能引人入胜,让观众觉得戏剧与生活似乎没有分别。)《单刀会》:戏剧应记录复杂真实的人性。
作者想象真实的花云一路赶来,用挑落紫金冠的方式教训这些对戏剧艺术不知畏惧的人,丰富了文章内容。化抽象为具体,想象的内容形象、细致,能使读者感受到花云的果敢英武、威风凛凛、怒气冲冲,增强了文章的可读性。化平淡为激烈,使作者对缺乏敬畏、胡乱改编者的愤怒之情表达得更加酣畅淋漓,增加了艺术感染力。照应标题与文章开头,使结构更加谨严。
用所看几部戏曲串联起全文,看似随意散漫,却主题鲜明,主旨明确。首尾呼应,使文章结构更紧凑。开头发问,引起读者兴趣。
【点评】此题考查理解重要句子含义的能力。理解句子有几种方法:抓住关键词语理解;联系上下文理解句意;指出手法,分析句子;根据作者要表达的思想感情、揣摩作者的写作目的理解句子。
本题考查筛选整合信息和把握文章内容要点的能力。解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上回归文章,筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括,分条回答问题。
此题考查把握段落作用的能力。分析语段的作用,首先明确语段的内容,然后从结构和内容的角度分析,结构上注意伏笔、照应、铺垫等,内容注意主旨的体现,和其它语段的关系。还要注意语段所处的位置,如开头注意铺垫、引起下文、统领全文、奠定情感基调、引起阅读兴趣等,中间注意承上启下,结尾注意点明深化主旨等。
此题考查把握文章构思的能力。解答此类题目需要学生准确细致把握文章的核心内容,特别是侧重于对文章要点的具体把握,这是解答本文的关键所在,在解答的时候要突出这一点内容。


8阅读下面的文字,完成下面小题。
科学精神是伴随着近代自然科学的诞生,在继承人类早期历史发展的思想遗产基础上,逐渐发展起来的科学理念和科学传统的积淀,体现着科学的哲学和文化意蕴。 科学精神首先是一种理性信念。理性信念所具备的理性的旨趣,不仅是一种崇高唯美的个人精神享受,而且是凸显人的力量的动力源泉,如培根所说的知识就是力量。理性信念表现为对理智的崇尚。崇尚理智,就会强调任何东西都应该审慎地加以思考,就是鼓励人们大胆假设、认真求证;就是要通过智力的迂回冒险找到比直观所见更多更本质的东西,以便更深入地把握变动不居的现象。
但是理性信念并不能直接使人们轻易地认识自然规律,真正能够促进人们获得可靠的自然知识的,是近现代科学的实验方法和数学方法,即实证方法。正是有了科学的实验方法,人们才有可能辨别关于世界本原的众多猜测究竟哪个更符合事实真相,而数学则为人们提供了这些知识更为精确的形式。1638年,伽利略的《两种新科学的对话》出版,伽利略用数学的定量方法从经验现象中导出物理规律,这种追求实证化和数学精确化的研究方法成为近代以来科学的基本特征。
批判态度是科学精神的重要内涵。首先,批判态度反对将一切理论和假说神圣化。任何科学理论和科学假说都要经受反复检验,通过批判旧的理论使其得到修正甚至完全用新的理论取而代之。其次,批判态度是理论创新的动力。科学理论经受批判使自己的逻辑更严密,实验证据更精确,进而不断打破成见、推陈出新。再次,批判态度是科学真理客观性的保障。任何人、任何利益群体想违背客观性原则搞伪科学,都要受到严厉批判。但是,批判不是完全否定。日心说替代地心说,直到牛顿力学提出后才算完成。有时新和旧也是相对的,旧的理论也可以为新的理论所包容,如经典物理学就可以视为现代物理学的近似。当科学所秉持的批判态度延伸到科学外部之时,意味着科学同样要坦然接受来自科学之外不同领域、不同方面的批判、反思和质疑,并带来认识的多元性和包容性。这对于破除科学的神话、减少科学的独断性非常有益。
批判和反驳之所以成为重要的科学理念和常态,关键在于对科学可错性的认定。波普尔强调:科学是一门可错的学问,科学发展的历史就是不断试错的过程,科学发展遵循试错模式。所谓试错模式,其基本路径是通过实验,正视错误、发现问题,提出新的解决方案,再通过新的实验,不断向前推进。哥白尼、伽利略对托勒密体系和亚里士多德力学的质疑,建立起了新的天体力学;拉瓦锡在对传统燃素说进行批评的基础上,创立了氧化还原学说;达尔文对上帝创世说进行批判,创立了进化论;爱因斯坦对牛顿力学体系进行理性的反思与批判,建立起了相对论学说,等等。科学所追求的正是不断试错而向真理逐渐逼近的过程。
(刘大椿《论科学精神》刊登于《求是》20199期,有删改)
1)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(
A. 科学精神体现着科学的哲学和文化意蕴,其诞生与近代自然科学发展密切相关。 B. 对理智的崇尚,既要大胆假设,也要认真求证,以更完整、更深刻地把握事物。 C. 实证方法能够帮助人们获得可靠的自然知识,也可提供这些知识更精确的形式。 D. 批判态度保障了科学真理客观性,能使任何人都无法违背客观性原则搞伪科学。

2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(
A. 文章以总分的结构,阐述了科学精神极其丰富的内涵,体现了辩证的态度。 B. 段从科学内部和外部两个方面,论证了批判态度对科学精神的重要性。 C. 文章从理性信念、实验方法、批判态度、试错模式四个方面对科学精神展开了论述。 D. 以哥白尼、拉瓦锡等为例是为了证实科学上的进步与发展都是通过试错模式获得的。 3)根据原文内容,下列说法正确的一项是(
A. 知识就是力量这句名言体现了科学精神中理性信念所具备的理性的旨趣。 B. 理性信念使人们认识自然规律,而实证方法使人们获得可靠的自然知识。 C. 现代物理学正是在对经典物理学的批判和否定的基础上得到了充分的发展。 D. 对科学可错性的认定,意味着错误不可避免,正是错误在推动科学的发展。 【答案】 1D 2C 3A
【解析】【分析】(1D项,批判态度……能使任何人都无法违背客观性原则搞伪科学错误,第四段说的是任何人、任何利益群体想违背客观性原则搞伪科学,都要受到严厉批,文中是说“……要受到严厉批判,并非无法……搞伪科学,选项曲解文意。故选D 2C项,文章从理性信念、实验方法、批判态度、试错模式四个方面……”错误,文章第三段开头说但是理性信念并不能直接使人们轻易地认识自然规律,真正能够促进人们获得可靠的自然知识的,是近现代科学的实验方法和数学方法,即实证方法,可见应为证方法,而非实验方法。故选C
3B项,理性信念使人们认识自然规律错误,第三段开头说的是但是理性信念并不能直接使人们轻易地认识自然规律,真正能够促进人们获得可靠的自然知识的,是近现代科学的实验方法和数学方法,即实证方法,文中说的是并不能直接使人们轻易认识自然规律C项,现代物理学正是在对经典物理学……否定的基础上得到了充分的发展错误,文章第四段说的是批判不是完全否定,可见并没有对经典物理学的否定;D项,正是错误在推动科学的发展错误,第五段说的是波普尔强调:科学是一门可错的学问,科学发展的历史就是不断试错的过程,科学发展遵循试错模式。所谓试错模式,其基本路径是通过实验,正视错误、发现问题,提出新的解决方案,再通过新的实验,不断向前推进,并不是错误在推动科学的发展,而是试错模式。故选A 故答案为:DCA
【点评】(1)此题考查筛选整合文中信息和把握文章内容要点的能力。筛选和提取信息类试题的答案均在文中,因此,及时找到选项在原文的位置,顺藤摸瓜,确定筛选范围。找准选项有关内容在原文的位置后,要把原文与选项对照,辨明正误。
2)本题考查学生对文章论证的分析能力。答题时注意分析文章的结构思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。
3)此题考查学生运用文本知识进行推断的能力。此类题这实际上是运用原文所提供的知识、结论,在原文允许的范围内,通过实践进行运用,推出原文没有直接表述的观点,或者得出原文所没有必要直接得出的结论,或者提出新的看法。


9阅读下面的材料,完成下面小题。 材料一:
党的十九大报告指出,要以城市群为主体构建大中小城市和小城镇协调发展的城镇格局,加快农业转移人口市民化,明确了我国未来城镇化的路径和方向;201712月,中央经济工作会议指出,要引导特色小镇健康发展这是特色小镇一词首次在中央经济工作会议中亮相。从政策的指向中可以看出,作为我国城镇化发展的重要抓手,特色小镇已经进入了中央视野。
当前,各地政府都在规划特色小镇,据统计,目前全国特色小镇总计划数量已超过1500个,加上住建部此前公布的403个特色小镇,今后全国将会出现近2000个特色小镇。从全国来,特色小镇作为新生事物,其原始经验来自于浙江。从特色小镇的范本云栖小镇可以看出,它不是传统意义上的,而是一个特而强、聚而合、小而美、活而新的区块和平台。
作为人口及产业的核心载体,特色小城镇早已成为发达国家城乡均衡发展的重要经济活力点。例如,美国高科技小镇集聚的硅谷,人口不到美国的1%,但GDP占比却高达4%5%。在经济新常态下,作为经济、产业、文化发展的主要载体,特色小镇也将成为中国新时期经济发展的增长极,应该建成一个融合文化、旅游、社区功能的创新创业发展平台,而不是一个仅仅为发展房地产而堆砌起来的空壳子
(选自《光明日报》20180124日)
材料二:图:首批127个国家级特色小镇主要产业所占百分比(%

(《前瞻产业研究院分析报告》)
材料三:
丽晖谷小镇是意大利冬季最美、最有名的旅游胜地。它的成功之处有三点。一是独特的自然风光。它位于阿尔卑斯山中段,在欧洲两个最大自然公园斯特维奥国家森林公园和波尼纳公园之间,是一条长而宽的峡谷。在这里旅行,有融入大自然的感觉。二是丽晖谷建有许多滑雪设备,能够进行各种冬季滑雪运动,受众包括初学者和高水准的滑雪爱好者。这使得丽晖谷成为独具特色的冬季体育文化集聚地。三是众多人文旅游景点的建设。丽晖谷有着许多迷人的景点,如建筑风格独特的天主教堂、村庄、牧场,以及各种野生物,这些景点成为体育文化产业的衍生休闲配套项目。总之,丽晖谷小镇的特色在于把自然、人
文的关系处理得恰到好处,成为著名的旅游胜地。
(选自《东方头条》2018313日)
材料四:
日前走访西部某县的文旅小镇,民俗文化街上灯笼高挂,清一色的仿古建筑,木雕花窗、青砖粉墙,两边的商铺生意却冷冷清清。当地商户说,民俗街刚开业时火过一阵,可小镇位置偏远,周边又没什么大景点,聚不来人气,不少店家只好关门。打造文旅小镇,当地政府投入不少,但是这各路拔苗助长的人造特色何以为继,要打个问号。 纵观成熟的特色小镇,都是有产业基础、有特色优势,在市场环境中自然成长起来的。而不具备条件,靠行政推动,一味模仿复制,胜者寥寥。比如同样是香菇小镇,浙江庆元有食用菌企业200多家,产业链条完备,一半农民从事这个行业;而有的地方香菇产业从零起步,也大干快上建香茹小镇,真为他们捏把汗。为何一些地方创建特色小镇动力那么强?动力源自传统发展路径依赖,认为抢到特色小镇这顶帽子,就有项目、来钱快,不惜下指标、炒概念、造特色,有的把特色小镇当融资平台,打着这个旗号搞房地产。 特色小镇不是越多越好,盲目发展潜藏风险。有关部门测算,一座面积13平方公里的特色小镇,投资要几十亿元。跟风上产业,市场风险不小,一旦产业有闪失,会让地方背上沉重的包袱,加大债务风险。前些年,一些地方发展食用菌、苗木产业,一哄而上后产能过剩,茹变草”“苗变草,这样的教训应该引以为戒。另外,有的地方假小镇真地产加大了房地产库存,可能重蹈摊大饼、造新城的覆辙,让造出的新镇变空镇
(选自《人民日报》20180611日)
1)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(
A. 经济新常态下,已经进入中央视野的特色小镇是经济、产业、文化发展的主要载体,也将成为中国新时期经济发展的增长极。
B. 从首批国家级特色小镇的主要产业类型分析,产业分布主要集中在工农业、旅游产业两大发展架构上,而其他产业所占比重不高。
C. 独特的自然风光、独具特色的冬季体育文化和众多的人文旅游景点三者完美结合,使得丽晖谷小镇成为意大冬季最美、最有名的旅游胜地
D. 特色小镇发展潜藏风险,必然会使地方背上沉重的包袱,加大债务风险,还很可能造成其他问题,所以应该慎重发展特色小镇。
2)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(
A. 首次在中央经济工作会议中亮相的特色小镇一词,使得十九大报告中明确的我国未来城镇化的路径和方向更加明晰。
B. 在经济新常态下,特色小镇是一个特而强、聚而合、小而美、活而新的区块和平台,是经济、产业、文化发展的主要载体。
C. 把自然、人文的关系处理得恰到好处的丽晖谷小镇,成为著名的旅游胜利,让前来旅行的游客,一到这里,就有融入大自然的感觉。
D. 有产业基础、有特色优势的成熟的特色小镇的发展,在市场环境中将远胜那些不具备条件,一哄而上照搬跟风的小镇。
3)结合以上四则材料,请对特色小镇建设提出两条合理化建议。 【答案】 1D

2A
3地方政府要根据本地产业基础,特色优势,打造真正的特色小镇。打造特色小镇不能盲目跟风,急功近利,把特色小镇当做融资平台,搞房地产。国家应该通过政策引导特色小镇健康发展。
【解析】【分析】(1D项原文是盲目发展潜藏风险。一旦产业有闪失,会让地方背上沉重的包袱,加大债务风险,有盲目”“一旦。故选D
2A项原文第一段说我国未来城镇化的路径和方向是以城市群为主体构建大中小城市和小城镇协调发展的城镇格局,加快农业转移人口市民化。建设特色小镇只是其中一点。题干与原文不符。故选A
3)本题要求对特色小镇建设提出两条合理化建议,思路为针对文中特色小镇建设出现的问题,提出应对方案,或者借鉴成功经验。筛选文中相关信息而不是一个仅仅为发展房地产而堆砌起来的空壳子’”纵观成熟的特色小镇,都是有产业基础、有特色优势,在市场环境中自然成长起来的一味模仿复制,胜者寥寥有的把特色小镇当融资平台,打着这个旗号搞房地产整合信息后得出答案。 故答案为:DA
地方政府要根据本地产业基础,特色优势,打造真正的特色小镇。打造特色小镇不能盲目跟风,急功近利,把特色小镇当做融资平台,搞房地产。国家应该通过政策引导特色小镇健康发展。
【点评】(1)本题考查筛选、理解文章信息的能力。信息筛选题的答题步骤是:把握全文主要内容,从整体和局部找出表明作者观点的语句,形成整体印象,尤其要注意对选文中心句的理解;把握题干,确定答题区间;将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。
2)本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是,全面准确地把握文章的内容,并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断,进而推理概括。 3)本题考查概括文本内容要点的能力。解答本题,应当明确题干的具体要求,找到材料中相关文字,提取有效信息,概括回答。概括材料主要内容的方法有:方法一:语句摘录法。通过摘录文中的中心句,概括文段的主要内容。方法二:要点归纳法。把揭示文段中心内容的词语或者句子找出来,归纳组织成句子即可。方法三:层意合并法。先将文段分层归纳出层意。然后在层意的基础上提炼概括。

10阅读下面的文字,完成各题。
材料一:日前,华为在北京发布了全球首款5G基站核心芯片——华为天罡,致力打造 极简5G,助推全球5G大规模快速部署。
华为秉承把复杂留给自己,把简单留给客户的理念,积极投入、持续创新。华为可 供涵盖终端、网络、数据中心的端到端5G自研芯片,支持"全制式、全频谱(C Band 3.5G2.6G网络,并将最好的5G无线技术和微波技术带给客户。
华为常务董事、运营商BG总裁丁耘表示:华为长期致力于基础科技和技术投入,率先突破5G规模商用的关键技术;以全面领先的5G端到端能力,实现5G的极简网络和极简
运维,推动5G大规模商业应用和生态成熟。
据介绍,华为发布的全球首款5G基站核心芯片——华为天罡,在集成度、算力、频谱带宽等方面,取得了突破性进展:极高集成,首次在极低的天面尺寸规格下,支持大规模集成有源PA (功放)和无源阵子;极强算力,实现2. 5倍运算能力的提升,搭载最新的算法及波束赋形,单芯片可控制高达业界最高64路通道;极宽频谱,支持200M运营商频谱带宽,一步到位满足未来网络的部署需求。同时,该芯片实现基站尺寸缩小超50%,重量减轻23%,功耗节省达21%,安装时间比标准的4G基站,节省一半时间,有效应对站点获取难、成本高等挑战。
摘自中国经济网《华为发布全球首款5G基站核心芯片》
材料二:
专家预测,十三五期间,我国集成电路产业仅芯片设计人才需求达14万人,而同期 国高校培养规模约10万名,算上30%的流失率,真正进入到这个行业的人才不到7万人,缺口近半。中国芯的研制迫在眉睫,但在此刻不仅要避免急功近利,更要以长远眼光在人才的培养和挖掘上下苦功夫,遵循市场规律,在夹缝中砥砺前行,才能保证企业的健康稳步发展。
中国芯想要其正逆袭,面临诸多挑战,一个是技术差距,另一个是制作水平的薄弱。而芯片研发所需的不断积累和完善的长周期、巨大投入,也是国内许多企业望而却步的重要原因。
5G被认为将是中国自主手机芯片赶超的关键。目前紫光展锐、华为、小米都在针对5G 技术进行相应的研发,并希望实现与5G移动网络的部署同步推向市场。业内专家认为,在市场带动下,中国不仅是手机整机研发的聚集地,还将成为全球集成电路发展的聚集地。越来越多的国际科技企业表现出和中国企业合作的强烈意愿。如果能够引导龙头企业发挥带动作用,将给中国半导体产业发展带来良机。
业内专家认为,国际合作是途径,国内企业的落脚点是自主创新,掌握拥有自主知识产权的核心技术。与国际先进企业合作有助于国內企业迅速提升技术实力,实现优势互补,完成技术积累,推出更贴合市场需求的产品,从而进一步提升自主创新能力。
(摘编自余建斌《国产手机何时不再芯痛》)
材料三:
20102019 E本土芯片供应与需求量对比(单位:十亿美元)
注:E表示预测。


(摘编自《20182024年中国半导体光电器件行业竞争态势及投资战略研究报告》) 材料四:
第七届中国创新创业大赛电子信息行业总决赛日前在深圳落幕°在跻身总决赛的22家企业中,芯片领域企业占比最大,成为本次赛事的焦点。
在当天的决赛赛场,从全国半决赛晋级的6家初创企业和16家成长企业陆续上台,面 400余位现场评委、观众和直播平台上收看赛事的网友进行路演,并接受7位评委的现 问询考核。在众多参赛企业中,用不同技术创造、应用在不同领域的芯片项目十分引人注目。面向医疗和物联网终端的人工智能芯片、晶圆级光芯片、智能存储芯片、固态多光谱传感器 芯片、窄带物联网芯片、智能终端触摸屏控制芯片、人工智能语音芯片等项目陆续登台,讲述我国科技创新人才用中国心创造中国"的精彩创业故事。
获得初创企业组一等奖的企业是来自广州的真微科技,这家由中山大学集成电路博士研究团队创建的人工智能科技公司,主要向移动通佶设备、物联网终端、移动穿戴医疗领域 供包含算法、芯片和系统完整嵌入式人工智能解决方案。公司首席执行官陈小柏介绍说,公司的关键技术是通过芯片架构创新和优化底层电路电压的方式,降低芯片的计算功耗,为移动终端设备提升续航能力。电子信息是一个技术驱动型产业,创业团队要拥有一定的技术沉淀和较强的创新能力,并且进行迎合市场的技术创新,才能形成真正有价值的创新。在电子信息行业从业5年、对行业创新创业深有体会的陈小柏说。
(摘编自中国财经报《中国成为焦点》)
1)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(
A. 华为天罡,凭着极高集成、极强算力、极宽频谱等诸多优势,率先突破5G规模商用 关键技术。
B. 十三五期间,我国集成电路产业设计人才需求达14万人,而同期全国高校培养 的能真正进入到这个行业的人才不到7万人。
C. 2010年以来,国产芯片正在崛起,然而国内芯片产业发展与其庞大的市场需求并 匹配。
D. 在第七届中国创新创业大赛电子信息行业总决赛中,芯片项目十分引人注目,我国 科技创新人才,创造中国的创业故事也十分精彩。
2)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(
A. 华为率先突破5G规模商用的关键技术,提供全覆盖的端到端5G自研芯片,实现5G 极简网络和极简运维,推动5G大规模商业应用和生态成熟。
B. 业内专家认为,在市场带动下,中国不仅仅只是手机整机研发的聚集地,而且还是全 集成电路发展的聚集地。
C. 5G被认为将是中国自主手机芯片赶超的关键。不过,据预测,2019年本土芯片供应 然不能满足本土芯片市场的需求。
D. "内人士认为创业团队只要拥有一定的技术沉淀和较强的创新能力,并且进行迎合市场的技术创新就能形成真正有价值的创新。
3)结合上述四则材料,简要概述中国芯在发展过程中存在哪些不足? 【答案】 1B 2C

3)上缺乏技术合作和创新;制作水平薄弱;芯片研发周期长、投入巨大。
【解析】【分析】(1B项,未然说成已然的问题。原文为专家预测,十三五'期间,我国集成电路……”。故选B
2A项,提供全覆盖的端到端5G自研芯片错误。原文为支持"全制式、全频谱(C Band 3.5G2.6G网络。以全概偏。B项,还是全球集成电路。发展的聚集地错误。原文为还将成为全球集成电路发展的聚集地。未然说成已然。D项,只要……就能关系错误。原文不是充要关系,创业团队要拥有一定的技术 沉淀和较强的创新能力,并且进行迎合市场的技术创新,才能形成真正有价值的创新,这是必要关系。故选C 3)本文中相关信息有中国芯想要其正逆袭,面临诸多挑战,一个是技术差距,另一个是制作水平的薄弱。而芯片研发所需的不断积累和完善的长周期、巨大投入,也是国内许多企业望而却步的重要原因业内专家认为,国际合作是途径,国内企业的落脚点是自主创新,掌握拥有自主知识产 权的核心技术。整合以上信息得出答案。 故答案为:BC
上缺乏技术合作和创新;制作水平薄弱;芯片研发周期长、投入巨大。
【点评】(1)本题考查迅速学生对文本有关内容的分析和理解能力。解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、主题、结构思路、观点态度、句段含义、创作意图等进行分析概括。
2)本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是,全面准确地把握文章的内容,并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断,进而推理概括。 3)本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。此类题一般的答题模式为:第一步,找出题干中的关键词语,确定筛选对象;第二步,在把握全文内容要点的基础上,在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括。

11阅读下面的文段,回答问题。
苏轼的意义 李泽厚
苏轼作为诗、文、书、画无所不能,异常聪明敏锐的文艺全才,是中国后期封建社会文人们最亲切喜爱的对象。其实,苏的文艺成就本身并不算太高,比起屈、陶、李、杜,要逊色一筹。画的真迹不可复见,就其它说,则字不如诗文,诗文不如词,词的数量也并不算多。然而他在中国文艺史上却有巨大影响,是美学史中的重要人物,道理在哪里呢?我认为,他的典型意义正在于,他是上述地主士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。他把上述中晚唐开其端的进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。
苏轼一方面是忠君爱国、学优则仕、抱负满怀、谨守儒家思想的人物,无论是他的上皇帝书、熙宁变法的温和保守立场,以及其它许多言行,都充分表现出这一点。这上与杜、白、韩,下与后代无数士大夫知识分子,均无不同,甚至有时还带着似乎难以想像的正统迂腐气(例如责备李白参加永王出兵事等等)。但要注意的事,苏东坡留给后人的主要形象并不是这一面,而恰好是他的另一面。这后一面才是苏所以为苏的关键所在。苏一生并未退隐,也从未真正归田,但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感,却比前人任
何空头上或事实上的退隐归田遁世要更深刻更沉重。因为,苏轼诗文中所表达出来的退隐心绪,已不只是对政治的退避,而是一种对社会的退避;他不是对政治杀戮的恐惧哀伤,已不是一为黄雀哀,涕下谁能禁(阮籍),荣华诚足贵,亦复可怜伤(陶潜)那种具体的政治哀伤(尽管苏也有这种哀伤),而是对整个人生、世上的纷纷扰扰究竟有何目的和意义这个根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱和舍弃。这当然比前者又要深刻一层了。前者(对政治的退避)是可能做到的,后者(对社会的退避)实际上是不可能做到的,除了出家做和尚。这便成了一种无法解脱而又要求解脱的对整个人生的厌倦和感伤。
这种整个人生空漠之感,这种对整个存在、宇宙、人生、社会的怀疑、厌倦、无所希冀、无所寄托的深沉喟叹,尽管不是那么非常自觉,却是苏轼最早在文艺领域中把它充分透露出来的。
宋人笔记中传说,苏作了上面所引的最后那首小词后,挂冠服江边,弩舟长啸去矣。郡守徐君犹闻之惊且惧,以为州失罪人,急命驾往谒,则子瞻鼻鼾如雷,犹未兴也(《石林避暑录话》),正睡大觉呢,根本没去江海寄余生。本来,又何必那样呢?因为根本逃不掉人世大罗网。也许,只有在佛学禅宗中,勉强寻得一些安慰和解脱吧。正是这种对整体人生的空幻、悔悟、淡漠感,求超脱而未能,欲派遣反戏谑,使苏轼奉儒家而出入佛老,谈世事而颇作玄思;于是,行云流水,初无定质,嬉笑怒骂,皆成文章;这里没有屈原、阮籍的忧愤,没有李白、杜甫的豪诚,不似白居易的明朗,不似柳宗元的孤峭,当然更不像韩愈那样盛气凌人不可一世。苏轼在美学上的追求是一种朴质无华、平淡自然的情趣韵味,一种退避社会、厌弃世间的人生理想和生活态度,反对矫揉造作和装饰雕琢,并把这一切提到了某种透彻了悟的哲理高度。无怪乎在古今诗人中,就只有陶潜最合苏轼的标准了。只有采菊东篱下,悠然见南山此中有真味,欲辨已忘言的陶渊明,才是苏轼所愿顶礼膜拜的对象。终唐之世,陶诗并不显赫,甚至也未遭李、杜重视。直到苏轼这里,才被抬高到独一无二的地步。并从此之后,地位便巩固下来。苏轼发现了陶诗在极平淡朴质的形象意境中,所表达出来的美,把它看作是人生的真谛,艺术的极峰。千年以来,陶诗就一直以这种苏化的面目流传着。
人生何处知何似?应似飞鸿踏雪泥;泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。苏轼传达的就是这种携带某种禅意玄思的人生偶然的感喟。尽管苏轼不断地进行自我安慰,时时现出一副随遇而安的乐观情绪,莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行鬓微霜,又何妨?但与陶渊明、白居易等人毕竟不同,其中总深深地埋藏着某种要求彻底解脱的出世意念。无怪乎同样具有敏锐眼光的朱熹最不满意苏轼了,他宁肯赞扬王安石,也决不喜欢苏东坡。王船山也是如此。他们都感受到苏轼这一套对当时社会秩序具有潜在的破坏性。苏东坡生得太早,他没法做封建社会的否定者,但他的这种美学理想何审美趣味,却对从元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮,起了重要的先驱作用。知道《红楼梦》中的悲凉之雾,遍被华林,更是这一因素在新时代条件下的成果(参看本书《明清文艺思潮》)。苏轼在后期传统美学上的深远的典型意义,其实就在这里。
(选自《美的历程》,有删节)
1)下列叙述,符合原文意思的一项是(
A. 苏东坡留给后人的主要形象是:他虽一生并未退隐,也从未真正归田,但他退隐的欲
望比任何前人要更深刻更沉重。
B. 苏轼诗文中所表达出来的退隐心绪,不是对政治的退避,也不是对政治杀戮的恐惧哀伤,而是一种对社会的退避。
C. 朱熹因为感受到苏轼这一套对当时社会秩序具有潜在的破坏性,所以最不满意苏轼了。 D. 苏轼在写下《临江仙》这首词后居然睡大觉,根本没去江海寄余生。主要是因为他已在佛学禅宗中寻得一些安慰和解脱。 2)下列推断错误的一项是(
A. 《赤壁赋》所透露的人生感伤和强作慰藉以求解脱的心绪、在一定程度上表现了苏轼对人生空漠感,对整个宇宙、人生、社会的怀疑和无可寄托感。
B. 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行鬓微霜,又何妨这些诗句显露苏轼自我安慰,表现出一副随遇而安的乐观情绪,但内心总有着某种要求彻底解脱的出世意念。 C. 陶渊明的采菊东篱下,悠然见南山此中有真味,欲辨已忘言等诗句正契合了苏轼所追求的质朴平淡的审美趣味和退避社会的人生理想。
D. 苏轼内心深藏着某种要求彻底解脱的出世意念是反封建社会的,是超越时代的进步思想。
【答案】 1C 2D
【解析】【分析】(1A项,但他退隐的欲望比任何前人要更深刻更沉重错。结合他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感,却比前人任何空头上或事实上的退隐’‘’‘遁世要更深刻更沉重分析,但他退隐的欲望比任何前人要更深刻更沉重篡改文意。B项,而是一种对社会的退避错。结合已不只是对政治的退避,而是一种对社会的退避;他不是对政治杀戮的恐惧哀伤,已不是一为黄雀哀,涕下谁能禁(阮籍),荣华诚足贵,亦复可怜伤(陶潜)那种具体的政治哀伤(尽管苏也有这种哀伤),而是对整个人生、世上的纷纷扰扰究竟有何目的和意义这个根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱和舍弃析,而是一种对社会的退避篡改文意。D项,主要是因为他已在佛学禅宗中寻得一些安慰和解脱错。结合因为根本逃不掉人世大罗网。也许,只有在佛学禅宗中,勉强寻得一些安慰和解脱吧分析,原文只是推测。故选C
2D项,是反封建社会的错。结合但与陶渊明、白居易等人毕竟不同,其中总深深地埋藏着某种要求彻底解脱的出世意念”“他们都感受到苏轼这一套对当时社会秩序具有潜在的破坏性。苏东坡生得太早,他没法做封建社会的否定者分析可知,原文是他没法做封建社会的否定者。故选D 故答案为:CD
【点评】(1)此题考查把握文章主要内容和筛选信息的能力。解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较。依据文意,力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细枝末节的毛病,例如事件的前后倒置、内容上的归纳不完整、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等等。
2)此题考查把握文章内容、分析作者观点态度的能力。此种归纳内容要点和分析作者观点态度的题目,解答时应先根据选项确定原文信息所在的位置,然后将选项和原文进行比较,并结合上下文语境进行判断。


12阅读下面的文字,完成各题。
呼应着一带一路倡议,随着海上丝绸之路在新时代的延伸,诗歌创作也开辟出了一条朝向海洋的航线。越来越多的诗人将笔触伸向大海的神秘与无垠,抒写海洋意象与海洋经验,从而拓宽了新诗的题材,形成了诗歌创作中审美方式的嬗变与生存经验的更新。 海洋意象与海洋经验对于中国诗人来说并不陌生。当曹操面对大海时,首先征服他的是大海对日月经行的容纳:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。但是,曹操在《观沧海》中对海洋的书写也预示了诗人的位置与书写范式:一种海边眺望式的感性书写。这种书写一直延展到海子的《面朝大海,春暖花开》,面朝大海,意味着诗人的立足之地仍然是坚实的陆地。诗人用想象中的春暖花开遮蔽了对大海本身的恐惧,拒绝了直接面对大海不测的幽深与辽阔。这种对于海洋的眺望式书写构成了审美经验与生存经验的双重自闭。在眺望中,海洋成为陆地的中断而不是延伸,作为陆地的限制而不是开放。用黑格尔的话说,他们和海不发生积极的关系。
现在,到了必须与海发生积极关系的时刻。诗人们不再满足于对海的眺望与想象,而是真正地朝向海洋,投身海洋,置身于大海之中。一带一路倡议为海洋诗歌创作带来新的机遇与挑战。《三沙抒怀》《诗遇三沙》《海天集》等诗集的陆续出版,展示了诗人们跃过陆地的边界,朝向海洋,投身大海的积极努力。诗人们终于摆脱了眺望式、观光式、想象式的海洋书写,而真正让海洋作为一种诗歌元素内化为诗人的生存视野,从而在诗歌中带来一种全新的生存空间感受与诗歌审美经验。
朝向海洋的诗歌创作,意味着一种新的生存空间与生存经验的开拓。在诗歌中,海洋成为祖国的具体构成部分,被诗人具体地感知。诗人李琦在《三沙笔记》中写道:祖国在此,有了颜色、气味、形状和声音/蓝色的系着白浪花飘带的祖国/贵重的被波浪簇拥的乡土。诗歌更新着人们对于祖国的认知:无垠的大海的蓝也是我们贵重的乡土。
朝向海洋的诗歌创作,意味着海与诗构成一种丰富而微妙的互喻关系。海洋在拓展诗的经验疆域的同时,也在不断地激发诗歌本身的形式与语音的潜能。诗人蒋浩的作品《诗》是一首典型的海之诗。在诗中,诗与海之间具有非常微妙的互喻、互文关系。诗歌采用的体例具有波浪般的片段性、一种海水涌动的语法和一排排浪式的句群。岛是这颗心脏。波浪是,船也是。诗人不再仅仅把海洋作为一个观光的对象,而是将海洋当成一个立足点,重新展开诗人的语言和诗人的世界。
朝向海洋的诗歌创作,意味着一种新的诗歌审美经验的体验。当诗人被命运驱使,来到大海之中,他总会从大海里获取他所寻找的东西。许多震撼的瞬间会楔入诗人涌动的生命的潮汐中。这样的瞬间,要求诗人更新自己的诗歌语言与诗歌经验来适应这种全新的生存经验;或者说,为这种全新的生存经验找到一种恰当的诗歌表达。如果再用以前的风、花、雪、月的诗意经验模式,显然不能够很好地应对商业化、全球化和海洋化的新的生存秩序。
当一个诗人敢于站在大海边上,敢于出海,敢于像海燕置身于海洋的风暴中,他才不会辜负这个新时代。
(摘编自田一坡《朝向海洋的诗歌创作》
1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(

A. 诗歌审美方式的嬗变促使诗人们拓宽诗的题材,把笔触伸向大海去抒写海洋意象和海洋经验。
B. 从李琦和蒋浩的作品看,朝向海洋的诗歌创作通过海与诗的互喻,能更新我们对祖国的认知。
C. 当诗人跃过陆地的边界,投身大海之中,那些震撼的瞬间总会使他找到一种全新的生存经验。
D. 当诗人将海洋当成一个立足点而不是观光对象时,诗歌语言就不再是以前的风花雪月了。
2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(
A. 文章采用总分总的论证结构,开篇就提出了朝向海洋的诗歌创作的背景与意义。 B. 段从不同角度提出分论点以论证中心观点,各段之间构成并列式的论证结构。 C. 在论证对待海洋的态度上,作者列举《三沙抒怀》等,与曹操和海子的诗形成对比。 D. 文章最后指出诗人们要敢于置身海洋的风暴中,才不会辜负这个新时代,收束有力。 3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是(
A. 只有摆脱眺望、观光、想象式书写,让海洋内化为诗人的视野,才能带来全新的诗歌感受。
B. 诗人如果恐惧大海,拒绝直面其幽深辽阔,就容易造成审美经验与生存经验的双重自闭。
C. 想要很好地应对商业化、全球化、海洋化的生存新秩序,就要摒弃传统的诗意经验模式。
D. 一带一路的倡议为海洋诗歌创作带来了机遇与挑战,可见时代呼唤诗人也造就诗人。 【答案】 1C 2B 3C
【解析】【分析】(1A项,诗歌审美方式的嬗变促使诗人们拓宽诗的题材,把笔触伸向大海去抒写海洋意象和海洋经验错误,选项因果倒置,第一段说的是越来越多的诗人将笔触伸向大海的神秘与无垠,抒写海洋意象与海洋经验,从而拓宽了新诗的题材,形成了诗歌创作中审美方式的嬗变与生存经验的更新,选项将二者的关系颠倒了;B项,李琦和蒋浩的作品看,朝向海洋的诗歌创作通过海与诗的互喻,能更新我们对祖国的认知错误,选项把李琦和蒋浩作品的特点交融到一起了,第四段说的是朝向海洋的诗歌创作,意味着一种新的生存空间与生存经验的开拓。在诗歌中,海洋成为祖国的具体构成部分,被诗人具体地感知。诗人李琦在《三沙笔记》中写道……诗歌更新着人们对于祖国的认,第五段说的是朝向海洋的诗歌创作,意味着海与诗构成一种丰富而微妙的互喻关……诗人蒋浩……在诗中,诗与海之间具有非常微妙的互喻、互文关系D项,“……诗歌语言就不再是以前的风花雪月错误,不再是的说法过于绝对,第六段说的是如果再用以前的风、花、雪、月的诗意经验模式,显然不能够很好地应对……”,文中说的是能够很好应对。故选C
2B项,“②……各段之间构成并列式的论证结构错误,从文中来看,这几段分别是说海洋意象与海洋经验对于中国诗人来说并不陌生……用黑格尔的话说,他们和海不
发生积极的关系”“现在,到了必须与海发生积极关系的时刻。诗人们不再满足于对海的眺望与想象,而是真正地朝向海洋,投身海洋,置身于大海之中”“朝向海洋的诗歌创作,意味着一种新的生存空间与生存经验的开拓”“朝向海洋的诗歌创作,意味着海与诗构成一种丰富而微妙的互喻关系”“朝向海洋的诗歌创作,意味着一种新的诗歌审美经验的体验,由此可见,并非是并列关系,而是递进关系。故选B
3C项,想要很好地应对商业化、全球化、海洋化的生存新秩序,就要摒弃传统的诗意经验模式错误,就要的说法过于绝对,第六段说的是如果再用以前的风、花、雪、的诗意经验模式,显然不能够很好地应对商业化、全球化和海洋化的新的生存秩序文中说的是不摒弃的话就不能很好地应多,并非是不能应对。故选C 故答案为:CBC
【点评】(1)此题考查把握文章主要内容和筛选信息的能力。解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较。依据文意,力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细枝末节的毛病,例如事件的前后倒置、内容上的归纳不完整、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等等。
2)本题考查学生对文章论证的分析能力。答题时注意分析文章的结构思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。
3)此题考查把握文章内容、分析作者观点态度的能力。此种归纳内容要点和分析作者观点态度的题目,解答时应先根据选项确定原文信息所在的位置,然后将选项和原文进行比较,并结合上下文语境进行判断。

13阅读下面的文字,完成下面小题。
钓梦人(节选)
严敬
春天来了,白水塘畔的三角梅早早就把花开上了,一簇簇凝固的火焰,忧若梦境。我们的新家就安在这里。
要说白水塘,真的,它曾经名副其实,不但有水,水里居住着鱼,还有荷塘,生长着许多荷叶。荷塘虽然不大,十多亩的样子,但钻到里面,被荷叶簇拥,也会产生辽阔无穷的感觉。到了夏天,荷叶匀肩搭背,填补了彼此之间的缝隙,几乎覆盖了整个荷塘。白色的水鸟时时盘旋在池塘的上空,等相中了满意的地方,便一头扎下去,没入荷叶里面,得意地鸣叫。接着,荷叶们纷纷想开心了事,荷花开了,水红色,星星点点,点缀在一片碧绿之中。风吹过荷叶,荷叶一面的裙边便朝另一面翻卷,露出比叶面浅许多的底面,折叠成一个半圆。风如果不停的话,荷叶就始终保持着这种折叠的样子。可是,闷热的午后,风忽然停了,荷叶也仍然是那种半卷的形状,像一个人,将手臂高举起来,再也没有放下来。喧嚣的荷塘变得寂静,荷叶似乎瞬间沉睡。荷塘里的鱼儿喜欢这个时候浮到水面,一边纳凉,一边吮吸荷叶的清香。这是昔日的白水塘。后来,房产开发商开始填埋荷塘。荷塘渐渐缩小,慢慢消逝。
冬天,荷塘尚有一角未填.剩下一捧清水和数株枯荷。每天都有两三人到荷塘垂钓。他们在塘边一站就是好几个小时,挂饵、抛丝、提竿,样样做得一丝不苟。我和雯雯远远地
看着他们,雯雯的笔下,除了花鸟虫鱼外,又有了这些垂钓者的身影。
天气骤冷.飘起霏霏细雨。这种恶劣气候足以摧毁任何垂钓者的信心。但仍有一个穿雨衣的人到荷塘来垂钓。他是一个极其投入的垂钓者,伫立在荷塘畔,半天纹丝不动。他全神贯注,眼晴一刻也不离浮标。有时,他会举着钓竿,朝左或者朝右移动数步,换一个钓窝。先前,许多人时剩存的荷塘里面是否有鱼表示怀疑,但这个雨中垂钓者告诉人们,没有被填完的荷塘的确有鱼。这些鱼大概有三种结局:一、吞下垂钓者的诱饵,成为垂钓者的收获;二、拒绝垂钓者的钓饵,忍饥挨饿,最后俄死;三、等待推土机的活理,鱼的结局只有死路一条。
这个垂钓者有顽强的毅力,风雨无阻,身影每天都出现在荷塘啤。他背对着房舍。他的背影很像一个石块。在雯雯的画里,他真的成了一块沉默、冰冷的石头。很久都不见他提一下鱼竿。风悄悄地擦过他的脊背。有时我们甚至认为,他可能不是一个真正的垂钓者,他只是一个悠闲散漫的人,多余的时间没有办法打发掉,于是,索性来到荷塘,陪伴那些鱼。
有一天,在毫无征兆的情况下,天忽然放晴了。好天气一下子给荷塘招来了几个垂钓者,一、二、三·····一共七个垂钓者。他们个个站得笔直,眼睛紧盯浮标,生怕鱼儿咬钩而错失良机。鱼儿早就俄坏了,他们快速地寻找食物,悬挂的鱼饵终于可以尽到职责。 荷塘的水源本来早已枯竭,荷塘见底将是不久的事情。但一场大雨改变了这种情形,雨水一下子聚满了这个荷塘。新鲜而陌生的水流,带来了大路上的泥尘,带来了岸上的青草,带来了植物的种子,还带来了许多溺水的昆虫。这片小荷塘忽然变得令人向往和迷恋。雨水本来给困住这儿的鱼带来了逃生的机会。但是,它们太喜欢从四面八方汇聚而来的生水。以致产生错觉,以为荷塘依然是它们往日的家。
但这不表明,荷塘里的鱼从此可以过上太平日子。食物总有吃完的一天.而人的耐心又非常可怕,他今天一无所获,明天他照旧守在荷塘边,即使第二天他空手而归,但他还是会寄望于第三天。鱼很难斗过人,它的耐性没有人的好。鱼吃完荷塘的食物后,饥俄开始折磨它。垂钓者的美味天天悬浮在它的眼前,更是时它的折磨。鱼最终会去吞食钓饵。鱼被提出水面后,新鲜的身子,闪着银光,像一枚奇异的果实悬挂于空中。
鱼继续和人比试着耐心。这是一场旷日持久的较量。制胜的法宝就是耐心,荷塘边只剩下一个垂钓者,他天天来荷塘,一来就不慌不忙地做窝、系线、抛丝,然后像生了根似的蹲在塘边。有时候,他会打个叱。天气好的时候,他说不定还会就着塘边的细草,睡上一会儿。
雯雯越来越沉迷读书,她笃信知识就是打开世界的钥匙,想象可以克服任何困难。雯雯说。那人来垂钓,就是为了做梦,他梦见了荷塘和塘里的鱼,以前,荷塘里长有茂盛的荷叶,塘水清凉。一群鱼生活在里面,这种生活本来很好,可是忽然有人开始填埋荷塘。荷塘越来越小,眼见得鱼儿们要被活理于泥土之中。雯雯说,她在一本书上看到过,那人终日做梦,梦成了他的牢笼也囚禁了塘里的鱼。 我问雯雯:“书里没说怎样解救鱼儿吗?
雯雯说:“说了。等那人梦醒。如果他梦不醒,鱼儿们就逃不掉活理的命运。 我和雯雯看到,男人天天垂钓,无论他睡没睡,他都是一个梦境。他手中握着鱼竿丝线垂入水中。现在鱼儿们也知道了囚禁它们的是日日到塘边垂钓的这个男人,是这个男人
的梦,只要摇醒这个男人,它们就可以逃出他的梦境,逃脱被活理的厄运。
鱼群中一条条鱼拼命地咬钩,还衔着钓钩拉直丝线,企图牵动男人,好叫他醒来。但鱼的力气太小了,不仅没有弄醒男人。反而使男人睡得更沉。男人开始是坐着睡的,后来索性倒下身来.在岸边的草地上呼呼大睡。鱼儿们非常绝望,照这样下去,他们无法脱离男人的梦境。
我问雯雯:书上没有说有别的办法可以救出鱼儿们吗?” 雯雯说:爸爸,有,我想一定有,我正在寻找。
(节选自《钓梦人》,有删改)
1 赏析第段画线句的语言特点。 2 结合选文,概括雯雯的形象特点。 3 分析选文的叙述特征。
4)标题钓梦人有什么含义?它有什么作用?
【答案】 1描写多用拟人、比喻的修辞手法,语言优美、生动,写出了荷塘生机勃勃的景象。描写荷叶注重细节描写,多用特写。多用短句,语言自然流畅。结尾部分运用说明性语言,内容上与前文形成对照,体现了对白水塘终将消逝的忧思。 2善于绘画,具有绘画天赋,并善于观察生活,具有严谨认真的生活态度。沉迷读书,笃信知识,天真单纯。努力寻求解救陷于困境的鱼儿,正直善良。坚信能找到解救鱼儿的方法,热情执着。
3运用第一人称,使得故事显得真实可信。通过一个父亲的视角,呈现成人和孩子对某一社会现象的不同反应,丰富了文章的意蕴。以白水塘鱼儿生存境遇的变化为线索,使得整个故事情节生动曲折,跌宕起伏。场景描写虚实结合,增添了文章的童话色彩。
4)含义:指的是在白水塘边的垂钓者,表现了现代人欲望物化带来的生存困境与迷思。指的是雯雯这样的对生活葆有童心和理想色彩的孩子,代表了现代人的成长与努力方向,拓展了文章意蕴。
作用:作为行文线索,贯串全文。具有象征意味,反思在都市化进程中,人与自然之间如何进退取舍,既是人与自然遭遇的困境,也是人与自然相处的理想之境,因而钓梦人既是困境的制造者,也是困境的超越者,寓意深远。
【解析】【分析】(1)语段中的水鸟得意、荷叶的裙边、荷叶沉睡等运用了拟人、比喻的修辞手法,形象地表现了荷塘的生机,而这些情节也多是一些细节描写,句式不长,比较简朴自然。此外,结尾也有平铺直叙的说明,与上文的生动描述形成对照,暗暗流露出叙述者对白水塘终将消逝的忧思。
2)根据雯雯的笔下既有花草虫鱼还有垂钓者,且那些垂钓者的状态在雯雯的画里表现得比较贴切,可得出第点;根据第段,可得出第点;从雯雯与商讨如何救那些鱼儿,且坚信一定有办法,可得出第③④点。
3)从本文来看,是叙述者、参与者,使文章读起来真实、亲切、自然,如话家常;从叙述角度来看,从这个父亲的视角,呈现成人与孩子的不同,意蕴丰厚;再从情节和场景来看,略有波折、虚实结合,如梦似真。
4)标题作为文章的眼睛,会对小说各要素都起着至关重要的作用。如烘托人物形
象、贯穿故事情节、凸显作品主题等。本题目钓梦人,含义就要从的角度考虑,即小说人物形象。结合具体情节,可指垂钓者,也指观察垂钓者的雯雯这样的孩子。困惑,是理想。二个人身上都有这两个特质。本标题的作用,一是线索,二是制造悬念,三可从主题的角度考虑。本文主题为人类如何突破自身造成的困境,找到理想的人与自然相处之道。钓梦人在文中就是负责解决这一问题的。

故答案为:描写多用拟人、比喻的修辞手法,语言优美、生动,写出了荷塘生机勃勃的景象。描写荷叶注重细节描写,多用特写。多用短句,语言自然流畅。结尾部分运用说明性语言,内容上与前文形成对照,体现了对白水塘终将消逝的忧思。 善于绘画,具有绘画天赋,并善于观察生活,具有严谨认真的生活态度。沉迷读书,笃信知识,天真单纯。努力寻求解救陷于困境的鱼儿,正直善良。坚信能找到解救鱼儿的方法,热情执着。
运用第一人称,使得故事显得真实可信。通过一个父亲的视角,呈现成人和孩子对某一社会现象的不同反应,丰富了文章的意蕴。以白水塘鱼儿生存境遇的变化为线索,使得整个故事情节生动曲折,跌宕起伏。场景描写虚实结合,增添了文章的童话色彩。
含义:指的是在白水塘边的垂钓者,表现了现代人欲望物化带来的生存困境与迷思。指的是雯雯这样的对生活葆有童心和理想色彩的孩子,代表了现代人的成长与努力方向,拓展了文章意蕴。 作用:作为行文线索,贯串全文。具有象征意味,反思在都市化进程中,人与自然之间如何进退取舍,既是人与自然遭遇的困境,也是人与自然相处的理想之境,因而钓梦人既是困境的制造者,也是困境的超越者,寓意深远。 【点评】题考查体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。解答此类题时需要注意语句使用的艺术手法及词、句式的特点,适当联系具体内容,体味其中表达的情感。
此题考查把握人物形象的能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句,从身份、地位、修养、气质等总体上把握人物形象特点,然后根据文中描写这个人物的言行举止的语句,以及作者的议论,或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句,直接提取或概括即可。
本题考查鉴赏作品的人物形象,领悟作品的艺术魅力的能力。解答此类题首先应结合着文中叙述性的语句,从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点,然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可。
此题考查标题含义、作用的鉴赏能力。把握标题的作用:贯穿全文,起线索作用;概括主要事件;点明时间地点,创设故事背景;渲染环境氛围,奠定文章的感情基调;烘托人物的思想性格,突显人物形象;揭示主旨,深化主题;从给读者的带来的感受角度来说,还有吸引读者,引发阅读冲动的作用。

14阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一:
独角兽,是神话传说中的一种生物,稀有而高贵。基于此,人们常用独角兽企业来形容
发展前景看好的初创企业,具有发展速度快、稀少,是投资者追求的目标等属性。独角兽企业的界定标准是:创业十年左右、企业估值超过10亿美元。其中,估值超过100亿美元的企业被称为超级独角兽兽。在新经济时代,随着各类创新资源的加速流动,逐渐形成了能使独角兽企业不断涌现的社会土壤,使企业能够在短时间内抓住机会,整合资源,爆发式成长为独角兽。当前,独角兽企业的多少在某种程度上已成为衡量一个国家创新能力强弱的评价指标,是全球各路资本竞相关注的热点和焦点所在。
(节选自《发展独角兽企业的思考》)
材料二:
2018323日,科技部发布《2017年中国独角兽企业发展报告》,报告显示,2017年中国独角兽企业共164家,与2016年相比增加了33家。其中因上市、被并购和成立超过十年而毕业的独角兽企业共20家,因估值下降而退出独角兽企业榜单的企业有9家。综合来看,2017年新晋独角兽企业高达62家,总估值6284亿美元,成都、宁波、东莞等六城市首次出现独角兽企业,这与国家重视创新的政策相符。而2016年全国共有131独角兽企业,估值总和为2137亿美元。从行业布局和地域分布来看,具有如下图的特点:
164独角兽行业分布

数量分布 估值分布


材料三:
独角兽的大量涌现源于新经济的发展提供了良好环境,它是经济爆发增长的标志。新经济时代,创新全球化和社交化等资源加速流动,为独角兽的大量涌现创造了基础条件。独角兽的成长中,有两个关键特质。一是自成长,制定新的行业规则,遵循新的进化法则,适者生存,依靠生态力量自发前进。比如,共享经济的典型代表优步,颠覆原有规则,在打车行业中聪明地构建平台,植入盈利模式。二是要有生态圈。只有冲破藩篱、合作共赢,才能爆发式成长。首先,是走出去”——与外部企业开展生态型合作。传统制造企业需要借助大数据云计算、社交、移动等新技术实现转型,从而更好地满足消费者需求,而这些新技术往往是外部新兴行业中的企业所具备的核心优势。其次,是请进”——给顾客提供参与共创价值的机会。消弭与消费者的楚河汉界,利用顾客行为数据来提升自身管理质量,通过释放顾客的想象力与创造力来改善创业企业所提供的商品或服务,将成为企业的一项重要准则。独角兽在引领产业新业态升级、产业变革、经济发展以及行业创新中都起到了举足轻重的作用。从雅虎到谷歌再到脸书,独角兽企业成为引领产业新业态升级发展的领头羊。从产业变革来看,独角兽是引领产业变革的先锋,它颠覆了传统产业模式,成为产业的新核心,并带来产业的全新变革。独角兽还是城市名片和区域经济引擎。独角兽的辐射带动作用能促进上下游产业发展,产生杠杆效应,拉动区域经济增长,成为区域经济发展的新引擎。独角兽还成为区域城市名片,提升区域知名度,从而得到政府的重视和引导。
(摘编自长城战略研究所《新经济先锋:独角兽企业》)
1)下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是(
A. 2017年我国独角兽企业具有数量高速增长、新晋企业多、规模估值扩大等特点。 B. 在独角兽企业分布的18个领域中,电子商务、互联网金融等成为集中爆发领域。 C. 无论是从数量还是从估值来看,独角兽企业都主要分布在"北上杭深"等大城市。 D. 独角兽企业具有向与人们基本生活相关的传统产业和更广泛区域发展的趋势。 2)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(
A. 独角兽企业的成立时间短,发展速度快,未来前景好,但也会有一些独角兽企业在发展
中落伍。
B. 独角兽企业能拉动区域经济增长,成为区域经济发展的引擎,因而成为区域城市名片,得到政府的重视和引导。
C. 独角兽企业在发展过程中自成长的特点让它能够遵循新的进化法则,依靠自身生态力量而非外在因素前进。
D. 独角兽企业给顾客提供参与企业管理的机会,利用顾客的想象力和创造力发展自身的同时也服务消费者。
3)根据上述材料,概括说明我国独角兽企业快速发展的原因。 【答案】 1D 2A
3政府重视。国家的创新政策,地方政府为拉动经济增长,打造区域名片的引导和支持。社会土壤。新经济时代,各类创新资源的加速流动,推动了独角兽企业的发展。投资者看好独角兽企业的发展前景,敢于投资。独角兽企业在发展过程中具有自成长的特点,并且形成了发展的生态圈。
【解析】【分析】(1D项,无中生有。材料中没有表现过往年份的对比,趋势一说没有落脚点。故本题选D项。(2B项,强拉因果,引擎名片之间相互独立,并无因果关系。C项,二是要有生态圈可以看出其也依赖外部环境。D项,给顾客提供参与企业管理的机会无中生有。故本题选A项。(3)结合文本内容分析:独角兽还成为区城城市名片,提升区域知名度,从而得到政府的重视和引导,政府重视。在新经济时代,随着各类创新资源的加速流动,逐渐形成了能使独角兽企业不断涌现的社会土壤,使企业能够在短时间内抓住机会,整合资源,爆发式成长为独角兽,新经济时代,各类创新资源的加速流动形成了独角兽企业出现的社会土壤。人们常用独角兽企业来形容发展前景看好的初创企业,具有发展速度快、稀少,是投资者追求的目标等属性,投资者看好独角兽企业的发展前景,敢于投资。独角兽在弓|领产业新业态升级、产业变革、经济发展以及行业创新中都起到了举足轻重的作用,独角兽企业在发展过程中具有自成长的特点,并且形成了发展的生态圈。 故答案为:DA
政府重视。国家的创新政策,地方政府为拉动经济增长,打造区域名片的引导和支持。社会土壤。新经济时代,各类创新资源的加速流动,推动了独角兽企业的发展。投资者看好独角兽企业的发展前景,敢于投资。独角兽企业在发展过程中具有自成长的特点,并且形成了发展的生态圈。
【点评】本题考查的学生对新闻材料内容的分析和概括能力。本题设置了相关同一话题的多则材料,因此要认真阅读各则材料,抓住每则材料对同一话题的观点态度的语句,然后把选项的观点和对应材料的观点进行比较即可得出答案。
此题考查考生筛选整合文中信息,把握内容要点的能力。答题步骤是:要细心核对选项与原文表述的差别,要将题目材料信息带入选文比对理解,看看有没有偷换概念、范围缩小、混淆关系、轻重范围失当、无中生有、语言绝对等问题。
此题属于开放性的拓展探究题型。做此类题,一不可脱离材料,关注材料涉及的对象及体现的观点,二要联系现实,关注此类现象与社会的关联,找准与此问题关联的对象,一
一探究解决问题应该采取的措施。另外既然涉及社会多方面,答题要依据分值分点作答,做到答题思路清晰,条分缕析。

15阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一:
2012年末到2017年末,全国有6000多万贫困人口稳定脱贫。中国的减贫实践与成就,创造了人类历史上的奇迹,为全球树立了典范。面对深度贫因地区,如何突破长期难以突破的瓶颈?脱贫攻坚,精准为要。尤其是进入关键冲刺阶段,那些针对性更强、作用更直接、效果更可持续的措施就显得尤为重要。在脱贫攻坚进入决战决胜阶段,需要更加广泛、更加有效地动员和凝聚各方面力量。政府的努力、企业的助力、社会组织的协力,都是不可或缺的。打赢脱贫攻坚战,需要壮志如铁的决心、精准滴灌的用心、万夫一的齐心。聚众力、汇众智、集众志,有了这样的力量,我们将所向披靡,无坚不摧。
(摘编自人民网《汇聚精准扶贫强大合力》)
材料二:
扶贫扶长远,长远看产业。回顾脱贫攻坚历程,注重通过发展产业的方式实现精准脱贫,实现从输血造血的转变,是鲜明特色。脱贫攻坚,外界的推动作用是必不可少的,但外在的推动力不可能永远不变。这就需要把外在的推动力转化为内生动力,提高贫困地区自我发展能力和自我造血能力,这其中的关键就是搞好产业扶贫。
但也要看到,农村基础设施薄弱,贫国户抗击风险能力较弱,常常会面临缺资金、缺技术、缺品牌、缺产业链等难题。在推动产业扶贫过程中也出现了一些经营层面的问题,比如说短期化倾向,一些地方急于求成,优先发展短平快产业;又如脱离群众的倾向,一些地方贫困户并没有融入产业;还有一些地方不切实际造盆景工程,一哄而上造成市场过剩。凡此种种,无不制约着产业扶贫的推进,解决好这些问题,才能让产业扶贫取得实效。
产业发展是经济活动,要遵循市场规律,按照市场需求发展特色产业,这就需要精准对接群众,形成产业与贫困户的利益联结机制,让贫困户参与生产、实现就业,才能提升贫困人口的自我发展能力、让贫困群众分享产业红利。
(摘编自人民日报《产业扶贫贵在精准》)
材料三:
笔者回老家过年时,了解到政府给每个低收入家庭送去羊羔饲养,但有的贫困户找到村委会说,送羊羔,要送放羊工来,类似的要求还有不少。这种谁穷谁有理的思想要不得。
在脱贫攻坚战中,不难看到大多数贫困群众尝到了勤劳脱贫的甜头,走上了脱贫奔小康之路。但也有一部分人单纯等靠要,难以彻底拔掉思想上的穷根。扶贫首先要扶志。扶志就是扶思想、扶观念、扶信心,帮助贫困群众树立起摆脱困境的斗志和勇气。只有帮助他们扶起脱贫的志气、挺起脱贫的腰板,才能从根本上铲除滋生贫穷的土壤,真正激发出持久的脱贫致富动力。
(摘编自光明日报《扶贫重在扶志》)
材料四:

一段时间以来,扶贫领域检查评比多、填表报数多、压力大任务重的现象广泛存在,特别是精准扶贫陷入精准填表的怪圈,成为广大贫困农民和农村的负担。把精准扶贫变成精准填表,表面上看是工作方式不对,将机关和企业的工作方法简单套用到农村扶贫工作中,实质上是一种文牍主义、形式主义、官僚主义,扶贫干部对此也无奈,填表、考核、评估的成绩是上级评价扶贫工作成效的重要指标,表格已经成为一种应付上级考核的。脱贫攻坚不可本末倒置,这就要求我们秉承实事求是和求真务实的精神,改革规范考核管理制度,激发广大干部在扶贫工作中的积极性、主动性,以脱贫成效检验并不断调整工作方法。这样才能真正打好打赢脱贫攻坚战,兑现我们党对人民作出的郑重承诺。
(摘编自央广网《莫把精准扶贫变成精准填表》)
材料五:

1)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(
A. 我国对减贫工作高度重视,2012年末到2017年末,全国已有6000多万贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从102%下降到31%
B. 优先发展短平快产业使扶贫提速,加快实现从输血造血的转变,提高了贫困地区自我发展能力。
C. 缺资金、缺技术、缺品牌、缺产业链等难题影响着扶贫工作的推进,如何解决这些问题是我们在扶贫工作中应该考虑的。
D. 很多贫困户的思想上还有穷根,还存在着谁穷谁有理这种典型的等靠要的思想,主观上脱贫致富的意愿不强。
2)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(
A. 前四则文字材料都提及了我国扶贫工作中存在的问题,并且都有针对性的提出了做好扶贫工作的可行性办法,为扶贫工作指明方向。
B. 材料五的数据显示,国家设定了恒定的贫困线标准,农村贫困人口呈不断减少的趋势,贫困发生率也在逐年下降。
C. 要想从根本上铲除滋生贫穷的土壤,必须杜绝文牍主义、形式主义、官僚主义等不良作风,这样就能真正激发出持久的脱贫动力。

D. 根据材料五可知,中国贫困户因病致贫的比例已经超过了因学、因残、因灾比例之和,国家应加大对因病致贫人口的帮扶力度。
3)根据上述材料简要概括我国应如何才能将扶贫工作落到实处? 【答案】 1B 2D
3精准扶贫:选用针对性更强、作用更直接、效果更可持续的措施;汇聚多方力量:需要有效地动员和凝聚各方面力量;发展产业:注重通过发展产业的方式实现精准脱贫;树立贫困户信心:扶志就是扶思想、扶观念、扶信心,帮助贫困群众树立起摆脱困境的斗志和勇气。实事求是、求真务实:杜绝形式主义,改革规范考核管理制度。 【解析】【分析】(1B项,提高了贫困地区自我发展能力错误,根据原文,优先发展短平快产业是扶贫工作中存在的问题,并不能提高贫困地区自我发展能力。故选B 2A项,都提及了我国扶贫工作中存在的问题错误,第一则材料中没有提及扶贫工作中存在的问题B项,国家设定了恒定的贫困线标准错误,从图表看,国家设定的贫困线标准并不是恒定的,而是略有提升的;C项,必须杜绝文牍主义、形式主义、官僚主义等不良作风,这样就能真正激发出持久的脱贫动力错误,根据材料三中信息可知想从根本上铲除滋生贫穷的土壤,关键在于帮助贫困群众树立起摆脱困境的斗志和勇。故选D
3)此题要求概括我国应如何才能将扶贫工作落到实处,注意根据文中的句子脱贫攻坚,精准为要。尤其是进入关键冲刺阶段,那些针对性更强、作用更直接、效果更可持续的措施就显得尤为重要概括第一点;根据在脱贫攻坚进入决战决胜阶段,需要更加广泛、更加有效地动员和凝聚各方面力量概括第二点;根据扶贫扶长远,长远看产业概括第三点;根据扶贫首先要扶志。扶志就是扶思想、扶观念、扶信心,帮助贫困群众树立起摆脱困境的斗志和勇气概括第四点;根据脱贫攻坚不可本末倒置,这就要求我们秉承实事求是和求真务实的精神,改革规范考核管理制度,激发广大干部在扶贫工作中的积极性、主动性,以脱贫成效检验并不断调整工作方法概括最后一点。 故答案为:BD
精准扶贫:选用针对性更强、作用更直接、效果更可持续的措施;汇聚多方力量:需要有效地动员和凝聚各方面力量;发展产业:注重通过发展产业的方式实现精准脱贫;树立贫困户信心:扶志就是扶思想、扶观念、扶信心,帮助贫困群众树立起摆脱困境的斗志和勇气。实事求是、求真务实:杜绝形式主义,改革规范考核管理制度。 【点评】(1)本题考查迅速学生对文本有关内容的分析和理解能力。解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、主题、结构思路、观点态度、句段含义、创作意图等进行分析概括。
2)本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是,全面准确地把握文章的内容,并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断,进而推理概括。 3)本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。此类题一般的答题模式为:第一步,找出题干中的关键词语,确定筛选对象;第二步,在把握全文内容要点的基础上,在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括。


16阅读下面的文字,完成小题。
睡之美 毛志成
巧得近于出奇。就在几天前,我几乎同时接到了远处寄来的两份讣告,两者生前的命运大异:一个前半生虽然活得坎坎坷坷、命运多舛,但此后却着实走红了一把;一个前半生飞黄腾达多年,但死前却落得身败名裂、贫病交加。鉴于两者都是我的朋友,故而补寄的简短挽词都是一样的。这两句话是从古小说《庄子鼓盆成大道》中抄来的: 夫子之来,时矣;夫子之去,适矣。
所谓,我不想解释得多么深奥,只想解释成最终都永久地睡去了。无论是什么样的人,活着的时候其态万千,一经死去,其睡态往往都是一样的,实现了真正的平等。 世上许多的美感之一就包括睡态之美。
婴儿出生之后,哭哭闹闹毕竟是暂时的,而大多时候是甜睡。欣赏婴儿的甜睡,是父母的幸福感之一。你看那婴儿的入睡时,只是睡而已,他什么其它的意识都没有。也不会挑剔他是睡在阔气父母所提供的贵重之床上还是睡在贫贱父母只能提供的土炕上。这时,十之八九的父母都会做出愚蠢式的企盼:孩子,快快长大,快快长大……”婴儿倘若在内心深处已有意识,只是不会表达,他将做怎样的回答?其实,他已经回答了,这就是啼哭。 是的,他不愿长大。
孩子长大了,父母向孩子无论提供的是什么,是功成名就还是卑微一世,总之都会剥夺他的一种最为宝贵的权利——甜甜的睡眠,无忧的睡态。不必讳言,世界上真正享有甜甜睡眠和无忧睡态的人太少太少了!少得不足万分之一,甚而亿分之一!例如:有人是基于劳累不堪而昏昏沉沉睡去的;有人是基于酒肉过量而迷迷糊糊睡去的;有人是被忧国忧民煎熬得睡去的;有人是在名利场上作戏太狂而累得睡去的;有人是因为追求真理、积累知识而在书桌旁睡去的;有人是由于始终是白痴、愚昧而在迷路中睡去的;有人是英雄,他是在战场上睡去的;有人是凶犯,他是在刑场上睡去的。
此外,有的人是因为智慧太多而忙里偷闲睡去的;有的人是由于糊涂过甚而随时随地睡去的:有的人是在救人现场因牺牲而睡去的;有的人是在害人现场因盲逃而落井时睡去的;有的人是明知患了绝症而悠然睡去的,有的人是虽然来临绝境但目忧郁过度而睡去的;有的人是因为有意舍生而睡去的;有的人是因为种种意外而睡去的……
上述的睡去,虽然性质各异,有的可歌可泣而有的可鄙可咒,但最终的睡去本身却是平等的,甚而是可爱的——因为当他们刚出生做婴儿时都曾有过同样的睡态。很美。 自从有了人类文明史以来,特别是有了文字、有了文学以来,人们为婴儿睡态之美而写出的赞美之文已经很多。凡有良知、善意的人,也都神往过或缅怀过那样的童真之美。但果真有那样睡态之美的少年、青年、中年、老年,万者无一,包括那样的神往、缅怀,大约也十者九虚。倘若有人(包括上帝)问:假如真能使你们还原为当初的婴儿式睡态,而且永远定格不变,你们同意么?请发誓!我相信,假如他们说的确实是毫无伪意的真言,定会闻之走散,不再强调。因为已经长大成人者和尚未成人的儿童相比,前者毕竟了。他们懂了什么?首先懂得了即使是婴儿,出生的背景也很不相同,此后的贫富、贵贱、尊卑之分也注定成为社会法则之一。

谁愿意永远童真呢?于是从婴儿渐渐成为少年、青年、中年、老年之后,人的睡态也必然千种万种。有了各种觉悟”“理性”“知识”“学问的人,人生轨迹大都是对婴儿睡态的远离和叛离。直到成了脱齿落发的老叟或老妪,彻底丢弃了许多的所谓财产或遗产,这才有可能用无知、无牙的嘴憨笑一番,憨睡一番,像个婴儿。但要他们在睡态上彻底像个婴儿,也近于不可能。因为他们无论是被客观世界干扰,还是被主观世界中任何残存物的刺激,稍一醒来就会愣神、发呆。
但是,我多么希望人类的睡态都能还原为婴儿式的睡态,不论他是青年、中年、老年。莫非活到一定年龄的人,一定要等到死后才能复归于童趣么?回答这个问题,现令人类的智能仍不够,只能求救于上帝或更为新新的人类去回答吧。
1)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( A. 文章开头引述《庄子鼓盆成大道》中的话,间接阐释了作者对人生的看法,一个人来到这个世界是一种偶然,而离开也不过是一种永久地睡去。
B. 父母期盼孩子快快长大,违背了孩子的意愿,剥夺了孩子甜甜睡眠的权利,并不懂得婴儿式睡眠的价值,所以是一种愚蠢的做法。
C. 尽管有许多文章赞美婴儿睡态之美,但只有极少数怀有良知、善意的人懂得婴儿式睡眠的价值,能够拥有那种睡态之美的更是少之又少。
D. 本文赞美睡之美,实际上探讨了人们成长以后如何找回童真、童趣后的人生思考,语言轻松晓畅,透露出作者对人生的达观认识。
2)作者花费较多笔墨罗列了不同的睡态,这在文中有何作用?请结合文段简要分析。 3睡之美是一种怎样的美?为什么长大后,人们无法还原到当初婴儿式的睡态?请结合全文,简要说明。 【答案】 1B
2运用大量排比,刻画出远离童年后人们大相径庭的睡态,写出了丰富而不同的人生轨迹;不同睡态间形成对比,揭示出或可歌可泣或可鄙可咒的不同人生价值;达了作者对人们长大后失去了童真的感慨,同时证明睡去本身的平等。 3)第一问:睡之美是一种童真(无忧)之美、平等之美。
第二问:客观上,人们不能无视社会法则而生存,认识到人间有贫富、贵贱、尊卑之分等;主观上,人们头脑中接受了种种觉悟、理性、知识、学问,并以之规划人生轨迹,远离了无忧的童真。
【解析】【分析】(1B剥夺了孩子甜甜睡眠的权利不合文意;愚蠢的做法也只是本文视角下的极端说法。故选B
2)本题题干罗列了不同的睡态,这在文中有何作用,考生可以整体上指明作用,这里主要是对表现主题的作用,我多么希望人类的睡态都能还原为婴儿式的睡态,不论他是青年、中年、老年。莫非活到一定年龄的人,一定要等到死后才能复归于童趣么;也可以结合表达技巧如本文运用了排比、对比手法,具体分析表达效果即可。比如,有人是......”运用排比,写不同的睡姿,展示不同人生轨迹;有的人是因为智慧太多而忙里偷闲睡去的;有的人是由于糊涂过甚而随时随地睡去的......”运用对比,写不同的人生价值。 3)考生需要梳理文章思路,划记重点语句。第一空从一经死去,其睡态往往都是一样的,实现了真正的平等谁愿意永远童真呢?可以知道睡之美是一种童真(无忧)之
美、平等之美。第二问从他们无论是被客观世界干扰,还是被主观世界中任何残存物的刺中可以知道本题的原因应从主观上和客观上两个方面回答。结合这句的本段和上段很容易找到原因。 故答案为:B
运用大量排比,刻画出远离童年后人们大相径庭的睡态,写出了丰富而不同的人生轨迹;不同睡态间形成对比,揭示出或可歌可泣或可鄙可咒的不同人生价值;表达了作者对人们长大后失去了童真的感慨,同时证明睡去本身的平等。 第一问:睡之美是一种童真(无忧)之美、平等之美。
第二问:客观上,人们不能无视社会法则而生存,认识到人间有贫富、贵贱、尊卑之分等;主观上,人们头脑中接受了种种觉悟、理性、知识、学问,并以之规划人生轨迹,远离了无忧的童真。
【点评】本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。解答本题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括,注意结合语境。 该题考查重要语句的鉴赏能力。完成这类题目,需要多角度考虑:1、分析修辞手法、表现手法,回答时,先概括手法,再指出运用手法的作用;2、对人物形象的作用;3、对主题有何作用;4、结构上的作用,与题目、前文的关系。
该题考查散文文本的理解、概括能力。完成这类题目,需要考生课下多阅读经典散文,培养语感,提高理解能力。在阅读时,要整体把握文本,理解文本中心思想;逐段理解,把握段意;关注关键词,理解表层义、比喻义、象征意等。


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