对机器人工程专业的认识

对机器人工程专业的认识

机器人工程是近年来十分热门的专业，同时也是十分年轻的专业，现如今只有为数不多的院校开设了这门课程。我校机器人工程专业是河海大学为适应新时期国家产业需求和国际发展趋势、依托机电工程学院在机器人领域的学科优势而设立的专业，主要培养从事机器人相关技术研究、工程应用、技术管理或教育培训的高素质、国际化、复合型拔尖人才。该专业围绕工业机器人和特种机器人系统的研发与应用，侧重机器人结构、机器人控制、人工智能、机器视觉等关键技术，通过强化专业课程学习与工程实践，使学生系统掌握机器人本体及关键零部件的设计与制造、机器感知与驱动、人机交互与机器学习等专业知识，具备机器人系统开发与工程应用的能力，成为人工智能和“中国智造2025”工业大环境下具备“中国灵魂、全球视野、河海特质”的一流人才。

早在公元前322年，古希腊哲学家亚里士多德就曾想象过机器人的功用，而文艺复兴时代也有工匠制造出了类似机器人的装置。直到1921年，机器人“robot”一词才由捷克剧作家卡尔·恰佩克（Karl Capek）在名为《罗素姆万能机器人》（Rossums Universal Robot）的戏剧作品中创造出。在这之后，有关机器人方面的文学作品和理论知识不断出现，人们对于机器人的憧憬也变得越发具体，机器人也逐渐应用于实际的生产开发中，1954年，工业机器人先驱乔治·德沃尔（George Devol）创造了世界第一台可编程的机器人“尤尼梅特”（Unimate），它在1961年被投入通用汽车公司（GM）的一条汽车装配生产线正式开始工作。1956年，乔治·德沃尔和约瑟夫·英格伯格（Joseph Engelberger）创立了世界第一家机器人公司尤尼梅申（Unimation），这标志着机器人产业的正式诞生。从此，机器人产业蓬勃发展，有关机器人方面的技术也越发成熟与先进，特别是人工智能技术的出现，机器人的发展俨然进入了一个崭新的阶段，拥有深度学习能力的“阿尔法狗”（AlphaGo） 、首个获得公民身份的机器人索菲亚……机器人对世界的影响越来越大，但是目前国内缺少对机器人方面针对性较强的专业课程，于是，机器人工程这门专业应运而生。

机器人工程专业是顺应国家建设需求和国际发展趋势而设立的一个新兴专业，属于典型的新工科专业，具有很强的新颖性、综合性和实践性。首先，机器人工程是新时代下由于新技术的产生、新产业的崛起、新社会的需求而诞生的一门新专业，虽说在有关机器人的技术方面上，人们已经掌握颇多，但是国内目前在培养机器人方面的专业人才教育方面还才刚刚起步，机器人工程是一个十分年轻的专业，最早开设该专业都只是在2016年，而我校则是在2017年获批，2018级才开始招生。机器人工程专业的年轻，在其人才培养方案与课程设计上也能看出来，不同院校的人才培养方案都有所不同，而专业内的各项考核标准也没有完完全全的规定下来，同时，人工智能技术的发展与大数据时代的到来也让机器人工程专业的理论与技术也变的“新”起来。所以，无论是在时间上还是在教学内容上 ，机器人工程专业都是十分新颖的，可以说机器人工程专业在高等教育中开辟了一个新的领域，而当一个新事物出现时，便有了新的机遇与挑战，我们身为很早涉入这片新领域的先行者，就应该抢占先机，努力钻研、敢于创新、不断突破，以便成为这个领域的领军者。

同样的，机器人工程专业也是一门综合性很强的学科，具有多学科交叉的特点，其兼具有机械工程、电气工程及其自动化以及计算机类专业等专业课程内容。机器人工程专业是个交叉学科，正是由于这一特点，每个学校的行业背景、研究基础和优势学科各不相同，培养方案和课程体系也不尽相同，这从机器人工程专业在各校的所属院系可见一斑。例如，我校机器人工程专业开设在机电工程学院，东南大学的机器人工程专业开设在自动化学院，东北大学则开设在机器人科学与工程学院。所以，我们应该充分发挥自己所在院系的特色与特长，创造出在这个领域中我们特有的成绩，但同时，在学习中我们便不能在如此繁多的科目中迷失了方向，我们应该有侧重点地培养与提升自己，找准自己的发展方向，成为既要有综合素质，又要有专业能力的高级工程技术人才。

众所周知，对于工科专业，实践是必不可少、极其重要的部分，机器人工程专业作为一个典型的新工科专业，其实践性也是十分明显的，毕竟其专业的产生就与现实产业分不开，其本身的理论基础又多是来源与其他基础学科，只有学会所学理论并真正运用到实际，才能真正体现出这门专业的实际意义，而在专业人才培养目标中也很明确的指出了，旨在培养出具有较强工程实践能力的人才。特别是从我校的课程安排中，更体现出了该专业对实践的重视，我校机器人工程专业的学生从大一第一个学期开始便开设了专业实践课程，从入学开始便不断去国内知名机器人企业参观、实习，同该领域的领先者接触、交流、学习，其实践课程开设之早与对实践的重视程度在目前国内任何一个工科专业中都是少见的。机器人工程专业的实践性，便要求我们应该重视自己的动手能力，能灵活运用我们所学，敢想敢做，方才能在专业领域中有所建树。

机器人工程专业有着很好的发展前景，机器人被称为“最高意义上的自动化”，机器人是“人类社会的里程碑”，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”。无论是在人们的生产还是生活方面，机器人都有着巨大的作用与市场需求。在生产方面，伴随着我国人口红利不断消退，各地工业经济发展加速转型升级，由政府力推、企业力行的“机器换人”潮正加快部署：同时，随着国家智能制造业的发展，也将会出现大量需要“机器人”的局面，对机器人的需求是顺应社会进步发展的，届时将出现大量与机器人相关的生产制造企业，因此，机器人系统的设计、开发、制造、运行及维护能力的高素质复合型应用人才也将是社会急切的需求。 在生活方面，随着我国经济的快速发展和社会文明的进步，人民对美好生活的需求也不断提高。机器人技术是提高日常生活质量的重要手段，扫地机器人、炒菜机器人、情感陪护机器人、仓储物流机器人、巡检机器人、康复机器人和医疗手术机器人及特种服务机器人不断涌现，功能越来越先进，技术也将愈来愈成熟。机器人技术在生活服务领域的应用和发展同样迫切需要大量机器人工程专业人才。可以说，机器人工程专业有着很好的就业前景。

除了就业，考研深造对于该专业的毕业生也是一个很好的选择。作为机器人及人工智能领域最前沿的学科专业，现如今，有关该专业的许多技术层面的东西还有着巨大的进步空间，许多专业理论上的限制也等待的人们来打破。与机器人相关的技术开发、产品与系统设计等，都需要更高端的人才，来不断上升与发展到新的层次。而在科技日新月异、生活水平与质量蒸蒸日上的今天，人们也迫切需要机器人领域出现颠覆性的理论发现与技术创造。不仅如此，机器人也是一个前沿性、多学科交叉的研究平台，以此为基础开展教学改革和科研实践，具备有天然的优势。而且在“中国制造2025”等国家发展战略中，机器人都处于核心和不可替代的地位，这些发展战略的开展和实施都迫切需要大量的有关机器人专业的高端研究型人才。由此可见，机器人工程专业的学生是有着良好的发展前途的。

总而言之，机器人工程专业是一个新兴的热门专业，从诞生缘由来看，机器人工程专业是顺应时代发展、为了满足社会需求而诞生的新兴专业；从专业特点上来看，其具有很强的学科综合性与工程实践性；从人才培养方面来看，机器人工程专业的学生具有厚基础、宽口径、重实践、富创新的特点，具有团队组织协调与综合运用所学知识的能力，具有融合掌握多学科基础理论的专业优势。结合时代特点与该专业人才的优势来看，机器人工程专业的人才将有着很好的就业前景与巨大的未来发展空间。我相信只要潜心学习、敢于探索、力争上游，在该专业领域中一定会有光明的未来。

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