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师德师风一等奖演讲稿.doc
师德师风一等奖演讲稿.doc
发布时间:2022-11-09 20:05:36 来源:
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师德师风一等奖演讲稿
篇一
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们
做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做
一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨
而漫长的育人之旅。
怎样才能做一名好教师呢?我认为:
首先,树立良好的师德形象。
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。
曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能
转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。
但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强
地坚守在讲台上。
学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。
他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把
知识献给人民。
”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要
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以德立身、以身立教。
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”
吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
其次,规范文明行为。
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生
心目中占有非常重要的位置。
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚
的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学
识引导人,以博大的胸怀爱护人。
只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其
道”,进而“乐其道”。
再次,关爱每位学生。
热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一
个学生。
前苏联着名教育学家苏霍姆林斯基就曾花
10
年时间,将一名有偷
窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。
每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的
学生,
容易形成特别性格,
这就要求教师真诚相待、
热情鼓励、
耐心帮助,
用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接
受教育。
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/506c837857270722192e453610661ed9ad515589.html
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