课文《黄河颂》的优秀教案设计
教学目标：
1、理解诗歌内容培养学生爱国主义情感
2、提高朗读诗歌的能力
3、理解歌词大意
教学重点：
1、用普通话正确流畅、充满感情地朗诵课文
2、理解歌词大意
教学难点：
《黄河颂》语言上的特点
课时安排：
1课时
教学设计：
一、课前三分钟
二、导入新课
请一两个学生谈谈黄河在中华民族历史上的重要地位和地理位置上的重要性
三、感性认识
师生共同欣赏黄河照片和录象并请一两个学生谈观后感
四、朗读诗歌
1学生齐读诗歌
要求；了解诗歌内容读准字音揣摩诗歌要表达的情感
2学生各自选取感兴趣的部分反复练习朗读
要求读出感情语音清晰准确
3、朗读交流
请一两个学生选取感兴趣的部分在课堂上读给全班同学听并请大家讨论如何读出感情发言者也可以通过自己朗读来表达意见
提示：
（1）诗歌分为朗读词和歌词两大部分朗读时应该注意停顿以示区别
（2）“我站在高山之颠望黄河滚滚奔向东南”一句总领下文因此停顿要稍长后面的四个分句注意重点词语“奔”“劈”的重读且四句应该越读越激昂表现黄河的气势
（3）三个“啊”要读得深沉声音稍稍延长“黄河”要读得高昂表明在歌颂
（4）最后的两句“像你一样的伟大坚强！”充满了战斗的决心要读得铿锵有力
五、内容研讨
1、这首诗歌的主要内容是歌颂黄河在歌颂前对黄河进行了一番描绘你觉得这些句子表现了黄河的什么特点
一往无前无坚不摧
2、歌颂黄河的部分能分为几个层次分别是从那些方面进行赞颂的
提示：以“啊！黄河！”为标志分为三层分别从黄河的历史贡献地理特征自然特点这三方面歌颂了黄河
3、结合时代背景你认为作者描绘黄河一往无前无坚不摧的特点歌颂它伟大坚强的精神是要表达什么情感
提示：作者借歌颂黄河来歌颂中华民族以激发中华儿女的爱国豪情号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神保卫黄河保卫中国
六、再次朗读
在理解诗歌的基础上教师与学生齐读诗歌共同赞颂黄河赞颂伟大的中华民族
七、结束语
革命烈士抛头颅洒热血为我们换来了今天的幸福生活；但是今天的中华民族还没有强大到无人敢欺凌美国等一些西方发达国家仍然在用各种方式来欺负我们所以我们今天仍然要以黄河为榜样学习它的伟大和坚强团结起来振兴中华！为使我们的民族跻身世界强国之林而奉献自己的力量！
八、作业设计
1、抄写生字词
2、完成课后研讨与练习三
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/50fb74a8f724ccbff121dd36a32d7375a417c6a0.html
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