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幼儿园大班美术教案：勤劳的蚂蚁

发布时间：2019-11-09 来源：文档文库

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幼儿园大班美术教案：勤劳的蚂蚁

活动目标

1、让孩子们通过观察蚂蚁知道它有哪些特征及习性。2、教学孩子用黑豆制作蚂蚁。活动准备活动过程[导入]
蚂蚁的照片，黑豆，木工胶，签字笔，图画纸
1、通过猜谜语的方式向孩子们介绍蚂蚁。- 我是小小的黑色的昆虫。- 我很勤劳，做起事来很认真。[展开]
- 我的家在地里，我们大家住在一起，我是谁呢?
1、谈谈蚂蚁。
- 你见过蚂蚁吗?

- 你在哪儿见过的蚂蚁?它正在干什么?- 见过蚂蚁后你有什么感受?

- 你见过蚂蚁的家吗?(蚂蚁群居在一起。 - 蚂蚁的家里都住着什么样的蚂蚁? - 蚁后长什么样子? - 蚁后是干什么的?(产卵 - 雄蚁长什么样子?
- 雄蚁是干什么的?(它和蚁后交配 - 工蚁和兵蚁都长什么样子?
2、说说蚂蚁的种类以及它们有什么作用。- 工蚁和兵蚁是干什么的?(寻觅食物，照顾蚁后产下的卵。

3、讨论一下蚂蚁们发出的各种各样的信号。- 你见过蚂蚁们聚集在有食物的地方吗?

- 蚂蚁们是怎样知道这里有食物然后聚集到一起的呢?互相传递。(如果蚂蚁发现食物它们的身体就会分泌一种气体，散播在空气中
- 如果遇到危险，它们是怎样互相通知的呢?
(遇到危险时，木匠蚂蚁会用头撞地发出声音。
(草叶蚂蚁和收获蚂蚁在窝塌陷的时候发出“唧唧”的叫声。
- 蚂蚁是怎样过冬的?
4、说说蚂蚁的习性。5、制作蚂蚁并研究自然产物。- 用黑豆怎样制作蚂蚁呢?
(蚂蚁在冬天里冬眠，吃在夏天里储存的食物。

- 如果要制作蚂蚁需要哪些材料呢?

6、用活动纸中的自然产物做出蚂蚁。② 用木工胶把黑豆粘在图画纸上。③ 用签字笔画出腿和其他部分。[总结]① 用黑豆表现出蚂蚁的头，胸和肚子部分。

1、让孩子们把做好的蚂蚁介绍给朋友们2、总结活动

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/50fbb17085868762caaedd3383c4bb4cf6ecb72a.html