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初中生物新课程标准教材

生物教案
( 2019 — 2020学年度第二学期

学校：年级：任课教师：

生物教案 / 初中生物 / 八年级生物教案
编订：XX文讯教育机构

初中生物教案文讯教育教学设计
八年级生物复习提纲：细菌、真菌和病毒
教材简介:本教材主要用途为通过学习生物这门课程，可以让学生打开对世界的认识，提高自身的见识，本教学设计资料适用于初中八年级生物科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

细菌、真菌和病毒
描述病毒、真菌和细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系。
微生物类群观察结构生活方式与人类的关系代表生物
病毒须通过电子显微镜蛋白质外壳、核酸不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里有利：寄生细菌体内(噬菌体，
有害：引起人或动物疾病噬菌体、sars病毒
细菌高倍显微镜观察，根据细菌的不同形态分为：球菌、杆菌、螺旋菌
基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、核物质
特殊结构：荚膜、鞭毛寄生、腐生有利：发酵产生人所需的物质、大地的清洁工; 有害：使人患病乳酸菌、枯草杆菌
真菌少数个体微小，绝大多数个体较大细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核寄生、腐生
有利：作为食物或发酵产生人类所需的物质; 第 2 页共 5 页

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5100b3ec86868762caaedd3383c4bb4cf7ecb78f.html

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