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发布时间：2023-10-18 01:40:44 来源：文档文库
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《议论文阅读》教学设计一、教学目标：1、复习议论文的一般常识；2、掌握中考议论文阅读常见题型及答题技巧。3、学以致用，提高议论文阅读与欣赏水平。二、教学重难点：掌握中考议论文阅读常见题型及答题技巧，能够学以致用，提高议论文阅读与欣赏水平。三、教学过程：（一）、导入新课：“无才无以立足，不苦不能成才”，2017年紧张的中考锣鼓声离我们越来越近，辛苦备考的你们也即将迎来中考备考复习的新阶段，今天，我们将一起走进议论文阅读专题复习，一起去开启中考语文复习的新征程。（二）、课程标准：关于议论文，初中语文课程标准是这样要求的：阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。（三）、议论文知识清单：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，首先，我们一起先来理清议论文的基本常识，请看“议论文知识清单”，一起来完成。
（四）、链接中考：了解了议论文的基本常识，那议论文，作为一种常考的文体，它都考察哪些题型呢？请看老师们收集到的近几年省内外中考试题中对议论文考察的题目：12．本文主要运用了哪些论证方法？试举例说明。（4分）（2013年济宁市中考试题）14.文章第4段运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）（2014年济宁市中考试题）15.通观全文，本文作者所表达的主要观点是什么？（4分）（2015年济宁市中考试题）23．简要分析说明第②段的论证过程。（3分）24．说说第④段运用了哪些论证方法？其作用是什么？（4分）25．结合全文内容，说说你是怎样理解第⑦段中“学会赏识，对己，是一种超越；对人，是一种幸福。”这句话的？（3分）（2016年青海省西宁市中考试题）（五）、考点归纳：通过对题型的分析，我们可以得到以下几种议论文常考题型：1、概括中心论点2、辨析论证方法及作用3、梳理论证思路4、感悟启迪5、辨析论据及表达作用;补充论据
6、文章开头结尾及关键段落的作用7、赏析议论文的语言（六）、实战演练：通过中考试题《谈热忱》，一起来探究议论文阅读中我们存在的问题，并且一起就探究针对这些问题我们要寻找的解决方案：（1）、请同学们拿出课下完成的《谈热忱》的学案题目，并完进一步完善自己的答案。（2）、找四个同学到黑板上展示自己的答案。（3）、其他同学以小组为单位讨论：每个题的答案及答题思路或答题方法。（4）答案与参考答案对比，找出差距，寻求原因，探究方法（七）、备考演练：学以致用----请完成中考指导P124《清欢》的第1、2、4题的阅读题目，要求：1、读通全文，把握文章内容；2、结合方法和技巧，规范答题；（八）、小结：通过本节课的复习，我们明确了议论文的考点，探究了“论点”、“论证方法及其作用”、“论证思路”、“联系实际谈感悟”四类题型的答题技巧。当然，议论文的考察决不仅仅如此，在我们以后的学习和练习中，还会遇到其他考点题型的题目，我们在探究、再归纳、在总结。当然了，无论哪种阅读理解题目，读懂读透文本才是根本，掌握
一定的方法技巧只会有助于我们答题，所以在以后的学习中，我们仍需要加大阅读量，培养和提高自己的阅读能力。 