幼儿园小班五一劳动节活动方案

发布时间:2020-08-07 07:37:42   来源:文档文库   
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幼儿园小班五一劳动节活动方案

五一劳动节全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采 烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出页献的劳 动者进行表彰。下面是由推荐的幼儿园小班五一劳动节活动方案,欢迎大家阅读。

幼儿园小班五一劳动节活动方案(1)

活动目的:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每 月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为題,开展系列劳动教育活动。

加强思想政治学习和职业道徳教育,开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱 生、爱巳。特别关注新上岗教师的教育与引领,激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教 育活动,教职工努力自觉做好本职工作,树立高度的事业性和责任心。我们继续发扬优良 的团队作风,团结一致,齐心协力。本学期继续实行家长问卷,不断规范師德行为。

活动对象:全园幼儿。

活动时间:5月1日一5月31 Bo

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

本次语言活动的重难点是让幼儿感受温馨快乐的情景,理解有朋友就不孤单害怕了。 丰富幼儿词汇:真暖和呀,发展幼儿口语表达能力。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

且歌且吟一故事讲述篇

游戏玩法:每次清6名幼儿进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。 比比看谁钓得多。钓到鱼的可以在游戏卡上盖一个印章。

1 各班捜集各种有关劳动的图片在主题墙上张貼,进行宣传。

2 各班捜集适合本班幼儿的关于劳动为主題的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿 念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3 各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

小鬼当家一劳动实践篇

一) 小班自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我 会自(2吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动 意识。

“承志吃饭象小蜗牛,总是慢吞吞的” “东东的耳朵不灵,他不是小兔子” “彬彬把 我搭的积木碰倒了”,每个班都有一些个别的孩子,小三班的很有特点的孩子就特别多, 时不时会尖叫一声的远远、望望:不会谦让常和小朋友发生冲突的培元、丹羽;每天只躲在 一边不和小朋友一起玩的菲菲、诗蕙;还有婿飞、子麒、云涛、从容等等,一个一个仔细 想来,研究他们的心理活动,每个孩子的行为都是事出有因。

1 各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手、 “我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2 每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛.各班根据比赛结果, 评选各种“劳动之星”=

二) 中班我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿 的活动并开展。

放松活动一在提醒幼儿游戏若干次后,根据幼儿的游戏情况,调整难易程度,并 提醒活动量过大的幼儿适当休息。在活动最后,组织幼儿迅速排好队,听音乐跳一个彩棒 舞,仍然以角色游戏的形式,和兔妈妈一起跳一个舞,共同庆祝兔妈妈的生日。同时,让 幼儿放松情绪,这也是动静交替,整个活动考虑到幼儿的运动负荷,激缓结合。

2、各班利用晨冋谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、 分饭菜)3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、 扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

三) 大班——劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调査活动。让幼儿调査自己的 爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情.利用晨冋谈话进行交流.谈谈感受,让大家体会父 母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2 通过调査,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家 务劳动计划。

3 让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手! ”的家务劳动实践 活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录

下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

、我能行——活动展示篇

“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10 A)

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)四、我真棒——活动总结篇各班在每周评选出的劳动之 星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手•”评选,“劳动小能手•”获得者发予劳动 奖章进行鼓励。

幼儿园小班五一劳动节活动方案(2)

指导思想:

教育幼儿从小热爱劳动,学会从从白己做起,从小事做起,培养幼儿的责任感和社会 适应能力。让孩子们在“劳动最光荣”主题中亲身体蚣到劳动的快乐和意义。

具体安排:

1. 时间:20xx年4月28日~30日

2. 地点:本园、各班

老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不 舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物“永远的守巢人(背景音乐)

3. 参加对象:全体教师和幼儿

4. 活动负责人:各年级组长、各班班主任教师

5. 活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源.开展 “劳动最光荣”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意 识,并请家长协助进行安全教育。

幼儿园老师可以亲自示范,然后指导小朋友怎么做。

注意事项:

1. 各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

2. 活动期冋组织有序,注意幼儿的安全。

3. 跟家长协调沟通好。

幼儿园五一劳动节活动方案中,最重要的是要围绕“劳动最光荣”的主題,以及注意 幼儿的安全。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/5178ad72743231126edb6f1aff00bed5b8f37361.html

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