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发布时间:2024-01-13 12:31:34   来源:文档文库   
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优秀个人先进事迹介绍1000字范文个人先进事迹材料1我是一名普通的高中教师,教育战线上的平凡一员。自19957月从大学数学系毕业至今,我一直担任班主任和数学科任工作。近几年来,我还担任教务处的一些工作和年级组的管理工作,虽然工作任务和压力大,但我从没消极懈怠过。从教17年来,杏坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我深深地爱着自己所从事的神圣事业,我把自己的爱与责任,把自己的满腔热情都倾注在了教育事业上。以身作则,率先垂范,具有良好的师德,是每一个教师必备的素质。而良好的师德形象,则体现在教育教学的点点滴滴之中,体现在教师课堂内外的一言一行之中。为树立良好的师德形象,我时时处处注意做到用自己的实际行动,给同学们树立一个良好的榜样。人们常说“打铁还得自身硬”,作为一名数学老师,要想教育同学们形成良好的学习习惯,提高自我的数学素养,我要求自己首先要做到严谨认真、勤奋主动。作为班主任,我也注意时刻在点滴之中对学生进行教育。刚接到新的班级,同学们的行为没有一定的约束,班级常常出现脏乱差的现象,惨不忍睹。为扭转这一局面,我一方面正面说明一些事情该如何去做,另一方面还要亲自做示范,让学生更加直观地了解该怎么做。不仅如此,还要不断提醒、不断示范,才能让同学们真正形成良好的行为习惯。例如夏天班里有很多矿泉水瓶子,在教室里地板上滚来滚去,竟然没有人去捡!问值日生,值日生说“我打扫卫生的时候,还没有人扔”,理由冠冕堂皇,无懈可击。怎么办呢?我什么话也不说,进教室弯腰,到同学们的120
位置上去捡瓶子,而且不让他们帮忙。我自己捡了瓶子之后,在教室的一个角落里整齐地放好。第二天,教室里还有瓶子,但是已经少多了,我还是不说话,弯腰捡瓶子。第三天,我进教室宣布:老师已经做了示范了,希望大家照着老师的去做!这招十分有效,瓶子事件就这样处理结束。我的结论是一个教育真理:身教重于言教。还有早上学生迟到现象。早上,无论是冬天还是夏天,学生似乎都习惯了迟到。为改变这一不良的行为,我先正面引导“一日之计在于晨”,然后提出要求早到,之后我面对同学保证:请向我学习!为此,我天天早上630起床,在700之前站在班门口。这一行为从我做班主任的第一天起,没有改变过(请假除外。同学们看到我的做法,都很快改正了自己的行为。因此,我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。改革教法,创新学法,作为一名教师,尤其是作为一名数学教师,在教学方法方面必须要有自己的独特之处,否则很快就会被学生所厌弃。这是我从事数学教学17年来领悟到的一个很重要的道理。从提出“素质教育”这个名词的那天起,就不断地有教育专家、教学名家等到全国各地去推广先进的教学理念、成功的教学方法,而这些教学理念和方法是否真正适合每一位教师,那就另当别论了。17年来,每次数学教学改革,我都认220

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