机密★启用前

2018年广东省初中学业水平考试

语 文

说明：1.全卷共6页，满分为120分。考试历时为120分钟。

2.答卷前，考生务必用黑色笔迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。

4.非选择题必需用黑色笔迹钢笔或签字笔作答、答案必需写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原先的答案，然后再写上新的答案；不准利用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

5.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。

6.考生务必维持答题卡的整洁。考试终止时，将试卷和答题卡一并交回。

一、基础(24分)

1.依照课文默写古诗文。(10分)

(1)蝉则千转不穷，□□□□□□。(吴均《与朱元思书》) (1分)

(2)南宋诗人赵师秀《约客》中“□□□□□□□，□□□□□□□”的诗句表现了作者独坐灯下的孤单心情。(2分)

(3)轮台东门送君去，去时雪满天山路。□□□□□□□，□□□□□□□。(岑参《白雪歌送武判官归京》(2分)

(4)□□□□□，飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》) (1分)

(5)请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。(4分)

一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！

□□□□□□□？□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。

2. 依照拼音写出相应的词语。(4分)

(1)有几个园里有古老的藤萝，盘曲lín xún的枝干确实是一幅好画。

(2)这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里wān yán游动，一晃就消失了。

(3)“jū gōng jìn cuì，死而后已”正好准确地描述了他的一生。

(4)希望你能够客观地分析前因后果，作为借鉴，以幸免chóng dǎo fù zhé。

3.下列句子中加点的词语利用不适当的一项是(3 分)

A.少小离家老大回，看抵家乡此刻田园荒芜，我内心隐约作痛。

B.她总喜爱和他人比品牌、比档次，这种攀比心理把她害得很苦。

C.我十分仰慕这位科学家，但当我见到他时，内心却有点坐卧不安。

D.登高远望，看到高山大川、白云苍狗的壮丽景色，我心潮彭湃。

4.下列对病句的修改不正确的一项是(3分)

A.在全国各行各业进一步改革开放的新形势下，对高等院校的学科建设、专业设置和培育目标都提出了新的更高的要求。(删掉“在”和“下”)

B.为激发同窗们参与体育锻炼的爱好，有人提议把校运会能够改成体育节，如此参与的同窗或许会多些。(将“或许”移至“如此”后)

C.学霸确实是学霸，他略微试探，就十分自信地说出了这道难题的两种解题方式，使在场的同窗都惊讶不已。(将“略微”改成“稍作”)

D.许多观众看完《战狼2》， 激情满怀，为祖国的壮大而自豪，使观众不约而同地喊出“厉害了，我的国”。(删掉“使观众”)

5.阅读下面材料，按要求作答。(4分)

《诗经》包括：“风”，地址乐调，《风》诗是民间歌谣，反映劳动人民的生活和思想情感；“雅”，周王朝中央所在地的乐调，《雅》诗是宫庭诗歌；“颂”，祭祀时用的歌舞曲，《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。《雅》诗和《颂》诗大多反映统治阶级的生活。国风和部份小雅是劳动人民的口头创作，最有价值，开辟了古代诗歌的辉煌传统，对后世诗歌产生了深远的阻碍。

(1)请用一句话归纳以上内容，不超过30字。(2分)

(2)依照材料内容，以“国风”为描述对象，用上一种修辞方式，写一句话。(2分)

二、阅读(46分)

(一) (10分)

送东阳马生序(节选)

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人门生填其室，何尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

6. 说明下列加点词语在句子中的意思。(3分)

(1)走送之( ) (2)礼愈至( ) (3)腰白玉之环( )

7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

(2)负箧曳屣行深山巨谷中。

8.下列对文章的分析明白得，不正确的一项是(3 分)

A.选文是一篇赠序，作者叙述自己青青年时期求学的艰巨和学习的勤勉，目的是勉励马生成为德才兼备的人。

B.尽管作者幼时“无从致书以观”，但“不敢稍逾约”的守信和“弗之怠”的坚持，使他得以“遍观群书”。

C.“立侍左右”“俯身倾耳”“色愈恭，礼愈至”极为传神地写出了作者对老师的恭顺和求知的恳切。

D.作者将穿着讲究的同舍生和寒酸的自己对照，突显作者对“口体之奉不若人”的毫不在意和学习的勤奋刻苦。

(二) (9分)

初，敦①之举兵也，刘隗劝帝尽除诸王，王导率群从诣阙请罪，值顗②将入，导呼顗谓曰：“伯仁，以百口累卿！” 顗直入不顾。既见帝言导忠诚申救乃至帝纳其言。及出，导犹在门，又呼顗。顗不与言。既出，又上表明导，言甚切至。敦既得志，问导曰：“周顗、戴若思南北之望，当登三司，无所疑也。”导不答。敦曰：“若不尔，合法诛尔。”导又无言。导后料检中书故事，见顗表救己，殷勤款至。导执表流涕，悲不自胜。

(节选自《晋书》；有删改)

[注释]①敦：王敦，王导的堂兄。 ②颇(yi)：周频， 字伯仁。曾投奔王敦，与王导交好。

9.下列各项中，加点词语意思相同的一项是(3分)

A.敦之举兵也/傅说举于版筑之间 B.直入不顾/直截了当

C.额不与言/客从外来，与坐谈 D.南北之望/望尘莫及

10. 请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分)

既 见 帝 言 导 忠 诚 申 救 甚 至 帝 纳 其 言

11. 结合选文，说说王导为何“悲不自胜”。(3分)

(三) (10分)

微塑料——海洋中的新型污染物

李道季

①最近，一篇关于英国女王向塑料宣战的文章在“朋友圈”刷屏，听说英国王室将禁用一次性塑料吸管和塑料瓶。这一新闻再次引发了人们对海洋塑料污染问题的关注。

②塑料垃圾是海洋不能经受之重。据统计，全世界每一年有1000万～2000万吨的塑料垃圾进入海洋，随着时刻的流逝破碎成不可胜数的微塑料存在于水体中，这些塑料垃圾能够存在数百年。

③微塑料指粒径小于5毫米的塑料个体。此刻，微塑料的散布区域已遍及地球各个角落，从近岸河口区域到大洋，从赤道海域到南北极，从海洋的表层到大洋的超深渊带，都有它的踪迹。依照来源，微塑料可分为两类：一类是初生微塑料，即微塑料粒，例如日化用品中含有的微塑料及在运输进程中因泄露而进入环境的塑料微珠；另一类是次生微塑料，也确实是体积较大的塑料垃圾经物理、化学及生物降解作用，碎片化后形成的微塑料。

④海洋微塑料极易被生物看成饵料而误食。这是由于其与海洋食物链底端生物体积相当，而且表面还能够附着微生物和其他海洋生物。在食物网的流动进程中，对生物产生物理和化学上的危害。例如无法消化也不容易排出体外的微塑料，在海洋生物的消化道中长期积存，使生物产生饱腹感，致使营养不良乃至因无法摄食而死亡；微塑料自身的化学毒性和从环境中吸附的化学毒物，可能会对摄食的生物产生直接损害，而且可能在食物链中的各个层级的生物体内富集。

⑤相关于漂浮的藻类和其他生物残骸等自然物质，微塑料的性质稳固，可是，微塑料也可能造成入侵物种及病原微生物的传播。因为在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船，能搭载附着在表面的微生物随洋流旅行，其中部份有害微藻和水产致病菌，可能对海洋生态系统产生阻碍。

⑥此刻，荷兰、澳大利亚和美国都发明了海洋塑料垃圾搜集装置，对塑料垃圾有专门好的搜集成效，但问题的关键在于投入运行后的治理，包括搜集的塑料垃圾如何进一步分类、利用等。另外，若是没有政府的资金等方面的支持，推行工作也会困难重重。

⑦面对此刻海洋塑料污染问题，咱们从上到下都应该行动起来。让咱们一路向海洋中的“新型污染物”宣战！

(选自《人民日报》2018年4月13日；有删改)

链接：

科学家已经在许多食物中觉察了微塑料。有研究表明，平均每只海洋生物贻贝中含有个微塑料粒，每千克食盐中含有1～10个，每瓶啤酒中乃至含有上百个。微塑料对人的危害要考虑剂量。东海每立方米的海水中只含有几个乃至不到一个微塑料粒，尽管微塑料能够通过水产品等进入人类食物链，但其对人类健康是不是造成危害还未被科学证明。

(选自《南方周末》2018年5月17日；有删改)

12. 下列对“微塑料”的明白得，正确的一项是(3分)

A.微塑料是指粒径小于5毫米的塑料个体，体积与海洋食物链底端的生物相当，能随着洋流流动。

B.微塑料是塑料垃圾通过物理、化学及生物降解作用，从而形成的塑料微珠，进入环境会产生污染。

C.微塑料对海洋生态系统的危害体此刻其加速了病原微生物的传播，造成了其他物种的入侵。

D.人类食物链中的微塑料来源于水产品，其对人类的健康是不是造成危害，还有待科学证明。

13.下列对选文的分析明白得，不正确的一项是(3分)

A.选文先用新闻引出话题，接着介绍微塑料的来源、散布和分类，然后说明其危害及治理面临的困难。

B. 选文第②段列举的数字，说明海洋塑料垃圾数量多，存留时刻长，表明治理海洋塑料污染形势严峻。

C.微塑料对海洋的污染表此刻它能像小船一样随洋流旅行，进入超深渊带，产生有害微藻和水产致病菌。

D.塑料垃圾的再分类、循环利用和设备的运行治理、推行，是海洋塑料垃圾搜集装置投入利用后的新课题。

14.阅读下面材料，结合选文，分析可能致使海鸟死亡的几种缘故。(4分)

英国南极科考队在距离极点1500 米的南乔治亚岛考察时，在死亡的海鸟胃中觉察了微塑料、包装袋碎片等物。

(四) (17 分)

笔下犹能有花开

肖振兴

①秋末冬初，天坛里那排白色的藤萝架，上边的叶子已经落得差不多了。想起春末，一架紫藤花盛开，在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——仍是季节厉害，专门快就将人和花雕塑成另外一种样子。

②没事的时候，我爱到那个地址来画画。那个地址人来人往，坐在藤萝架下，以静观动，能看到不同的人，想象着他们不同的性情和人一辈子。我画画不入流，属于自娱自乐，拿的是一本旧杂志和一支破毛笔，倒也能够为所欲为、笔随意驰。

③那天，我看到我的斜对面坐着一名老太太，个子很高，体量专门大，头戴一顶棒球帽，仍是歪戴着，很俏皮的样子。她穿着一件男士西装，不大称身，有点儿肥大。我猜想那帽子确信是小孩淘汰下来的，西装不是小孩的，确实是她家老头儿穿剩下的。老人一样都会如此节省、将就。她身前放着一辆婴儿车，车的样式，得是几十年前的了，或许仍是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。此刻的婴儿车已经“废物利用”，变成了她行走的拐杖。车上面放着一个水杯，还有一块厚厚的棉垫，可能是她在天坛里遛弯儿，若是累了，就拿它当坐垫吧。

④老太太长得很精神，眉眼俊朗，咱们相对藤萝架，只有几步距离，彼此看得很清楚。我注意观看她，她也时不时地瞄我两眼。我不懂那目光里包括什么意思，是好奇，是不屑，仍是不以为然？正是中午时分，太阳很暖，透过藤萝残余的叶子，斑斑点点洒落在老太太身上，老太太垂下脑袋，不知在想什么，也没准儿是打瞌睡呢。

⑤我画完了老太太的一幅速写像，站起来走，途经她身旁时，老太太抬起头问了我一句：“适才是不是在画我？”我像小孩爬上树偷摘枣吃，刚想下来，看见树的主人站在树底劣等着我那样，有些束手就擒的感觉。我很为难，赶紧坦白：“是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看，等待她的评判。她扫了一眼画，便把杂志还给我，没有说一句我画的她到底像仍是不像，只说了句：“我也会画画。”这话说得有点儿小孩气，有点儿不服气，专门像小时候体育课上跳高，我跳过去了那个高度，另一个同窗歪着脑袋说：“我也能跳。”

⑥我赶紧把那本旧杂志递给她，对她说：“您给我画一个。”她接过杂志，又接过笔，说：“我没文化，也没人教过我，我也不画你画的人，我就爱画花。”我指着杂志对她说：“那您就给我画个花，就在这上面，随意画。”她拧开笔帽，对我说：“我可不能使这种毛笔，我都是拿铅笔画。”我说：“没事的，您随意画就好！”

⑦架不住我一再请求，老太太开始画了。她专门快就画出一朵牡丹花，还有两片叶子。每一个花瓣都画得很认真，手一点儿不抖，我连连夸她：“您画得真好！”她把杂志和笔还给我，说：“好什么呀！不成样子了。以前，我和你一样，也爱到那个地址画画。我家就住在金鱼池，天天都到天坛来。”我说：“您已经够棒的了，都多大岁数了呀！”然后我问她有多大岁数了，她反问我：“你猜。”我说：“我看您没到八十岁。”她笑了，伸出手冲我比划：“八十八啦！”

⑧八十八岁了，还能画这么漂亮的花，真让人羡慕。我不明白我能不能活到老太太这岁数，能活到这岁数的人，躯体是一方面缘故，心情和心理是另一方面缘故。这么一把年纪了，心未与年俱老，笔下犹能有花开，如此的老人并非多。

⑨那天下午，阳光专门暖。回家路上，总想起老太太和她画的那朵牡丹花，忍不住好几回掀开那本旧杂志来看，内心想：若是我活到老太太这岁数，也能画出这么漂亮的花来吗？

(选自《北京晚报》2017年12月12日；有删改)

15.依照全文，按要求填写下表。(4分)

16.分析第①段在文中的作用。(4分)

17.体味下列加点的词语，分析其表达到效。(4分)

(1)我注意观看她，她也时不时地瞄我两眼。

(2)她扫了一眼画，便把杂志还给我……

18.第⑨段画线句子中的“花”有多层含义，请结合全文归纳。(5分)

三、作文(50分)

19.阅读下面的文字，按要求作文。

恒，是追梦路上的执着，是身处窘境的坚守，是成功的压仓石。恒，确实是不忘初心一笔一划去刻画心中的愿景。

请以“恒”为题目，写一篇文章。

要求：(1) 自选文体；

(2) 很多于500字；

(3)文中不得显现真实的姓名和校名。

附加题(10分)

阅读下列名著选段，完成1一3题。

宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我亲信弟兄。他此刻犯了迷天大罪，我不救他时，捕捉将去，性命便休了！”心内自慌，却许诺道：“晁盖这厮，奸顽役户，本县内上下人，没一个不怪他。今番做出来了，好教他受！”何涛道：“相烦押司便行此事。”宋江道：“不妨，这事容易，‘瓮中捉鳖，手到拿来’。只是一件，这实封公函，须是观看自己当厅投下，本官看了，便好实施发落，差人去捉，小吏如何敢私下擅开？这件公事，非是小可，不妥轻泄于人。”何涛道：“押司高见极明，相烦引进。”宋江道：“本官发放一早晨事务，倦怠了少歇。观看略待一时，少刻坐厅时，小吏来请。”何涛道：“望押司万万作成。”宋江道：“理之固然，休这等说话。小吏略到寒舍，分拨了些家务便到，观看少坐一坐。”何涛道：“押司尊便，小弟只在此专等。”

宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。”离了茶坊，飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候：“若知县坐衙时，即可去茶坊里安抚那公人道：‘押司稳便’，叫他略待一待。”却自槽上鞁了马，牵出后门外去；拿了鞭子，急忙的跳上马，慢慢的离了县治。出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村撺将去，没半个时辰，早到晁盖庄上。

(节选自《水浒传》)

1.结合原著，选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指____ 。(2分)

2.宋江为救晁盖，具体是如何做的？请结合选文加以分析。(4分)

3.《水浒传》108将聚义梁山的缘故有多种，请结合原著，写出其中的四种及对应的一个人物。(4分)

2018年广东省初中学业水平考试

语文

【评分整体说明：

1．主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；若是考生的答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。

2．主观题答按语言表述不准确的酌情扣分。

3．除有专门说明的题目外，答案中显现错别字每3个扣1分（重复不计），但扣分不得超过该小题的分值。

4．附加题给分应从严。】

一、基础（24分）

1．（10分）（1分）（2分）（2分）（1分）（4分）【本题共5小题，每句1分，每句错、漏、多1字，该句即不得分。

（1）猿则百叫无绝（2）有约不来留宿半 闲敲棋子落灯花（3）山回路转不见君 雪上空留马行处（4）山气日夕佳（5）云横秦岭家安在 雪拥蓝关马不前 知汝远来应故意 好收吾骨瘴江边】

2．（4分）【（1）嶙峋（2）蜿蜒（3）鞠躬尽瘁（4）重蹈覆辙】

3．（3分）*D．

4．（3分）*B．

5．（4分）【（1）（2分）示例一：《诗经》包括风、雅、颂，国风和部份小雅最有价值。

示例二：《诗经》分为风、雅、颂，国风和部份小雅对后世诗歌阻碍深远。（内容和价值各1分）

（2）（2分）示例一：国风表达了劳动人民的思想情感，反映了时期的社会生活，开辟了古代诗歌的辉煌传统。

示例二：国风是民间文学苑中的幽兰，香泽后世。（修辞和内容各1分）】

二、阅读（46分）

（一）（10分）

6．（3分）【（1）跑（2）周到（3）腰佩（或腰，用作动词）】

7．（4分）【（我）曾经跑到百里之外，捧着经书向同乡有道德有学问的先辈请教。（2分）关注点：趋（跑到）、从（向……学习、跟从）、先达（有道德有学问的先辈）。每遗漏一处扣1分，扣完2分为止。

（2）（我）背着书箱，拖着鞋子，在大山深谷中行走。（2分）关注点：负箧、曳屣、“行（于）……中”，每遗漏一处扣1分，扣完2分为止。】

8．（3分）*D．

（二）（9分）

【参考译文】

起初，王敦兵变，刘隗劝晋元帝将王氏一族全数杀掉，王导带着家人到皇宫前请罪，恰好周 将要进宫，王导对周 高声说：“伯仁，我把全家人的性命拜托给你了！”周 径直走进宫去没有转头。（周 ）见了晋元帝后，陈述王导对朝廷的忠诚，极力援救他们，晋元帝采纳了他的意见。等到周 出来，王导仍在门口，又高声喊他，周 仍是不睬睬。（周 ）出了皇宫，又给皇帝上书，表明王导的忠心，言辞超级恳切。王敦兵变得逞，问王导说：“周 、戴若思别离在南北极具名望，应当担任三公，毋庸置疑。”王导不回答。王敦说：“你不同意，那就杀了他。”王导又闭口不言。王导后来整理中书省的旧文书时，觉察周 极力为王导分说的奏章，言辞恳切。王导拿着奏章痛哭流涕，极度悲伤。

9．（3分）*C．

10．（3分）【既见帝/言导忠诚/申救乃至/帝纳其言（利用4条以上“/”的，给0分；其他情形，对1处给1分。画在“既见”之前和“其言”以后的“/”忽略不计）】

11．（3分）【王导因为昔时误以为周 见死不救，（1分）在王敦要诛杀周 时没有开口相救，（1分）后来才得知周 尽力相救的真相，（1分）强烈的负罪感使他悲不自胜。（1分）（本题最多得3分）】

（三）（10分）

12．（3分）*A．

13．（3分）*C．

14．（4分）【第一种：海鸟胃中的微塑料使其有饱腹感，致使营养不良乃至无法摄食而死。

第二种：微塑料的毒性、吸附的毒物，致使海鸟死亡。

第三种：海鸟食用了含有微塑料的海洋生物而死。

（说明：答对一种1分，两种3分，三种4分）】

（四）（17分）

15．（4分）【①好奇②为难③惊叹④羡慕（短语短句也能够，意思对即可）】

16．（4分）【交代了情形发生的时刻、地址；（1分）以春末盛开的紫藤萝与初冬凋谢的紫藤萝对照，（1分）写出了时刻对人的阻碍；（2分）反衬老太太“心未与年俱老”。（2分）本题最多得4分。】

17．（4分）【（1）“瞄”是注视，（1分）写出了老太太对“我”举动的好奇，（1分）表现了她的俏皮。（1分）本小题最多得2分。

（2）“扫”是快速地看，（1分）写出了老太太对“我”的画不以为然的神态，（1分）表现了她的自信。（1分）本小题最多得2分。】

18．（5分）【明指老太太画的牡丹花；（1分）暗指老太太内心纯真，如花般漂亮；（2分）表达了作者希望自己以后也有颗年轻的、钟爱生活的心。（2分）】

三、作文（50分）

19．作文评分标准

附加题（10分）

1．（2分）【在黄泥冈劫走梁中书送给蔡京的生辰纲。】

2．（4分）【用谎话骗取何涛的信任，表明合力办差的决心；（1分）以知县未“坐厅”为由，拖延何涛与知县相见；（1分）以分拨家务为由，脱身去给晁盖报信；（1分）安排直司见风使舵稳住何涛，拖延时刻。（1分）】

3．（4分）【示例：

第一种：因吃了官司或逃避官司而被逼上梁山的。如林冲（宋江、武松、晁盖、鲁智深、杨志、柴进、雷横、解珍、解宝、石勇、裴宣、杨雄、石秀等）。

第二种：原先就分散在各山头做寨主强人，志愿加入的。如王矮虎（郭盛、燕顺、孔明、孔亮、李忠、王通、吕方、郑天寿、朱武、陈达、杨春、欧鹏、蒋敬、马麟、陶宗旺、邓飞、孟康、裴宣、樊瑞、项充、李衮、鲍旭、焦挺、杨林等）。

第三种：本就在江湖上作偷盗掠夺勾当，主动投奔的。如孙二娘（张青、时迁、张顺、张横、李立、李俊、童威、童猛、穆弘、穆春等）。

第四种：因与梁山泊或其他山头好汉结交而随之上山的。如李逵（戴宗、花荣、史进等）。

第五种：被梁山用计赚来或硬拉上山的。如秦明（卢俊义、徐宁、萧让、金大坚、朱仝、李应等）。

第六种：被梁山打败后拉夫入伙的。如扈三娘（呼延灼、张清、黄信、关胜、索超、韩滔、凌振、董平、单廷琏、魏定国、李云、彭圯等）。

（说明：写出缘故及对应的人名1分，只写缘故或人名不得分。）】

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/519bdab7a65177232f60ddccda38376bae1fe0de.html